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秋季工作计划3篇 春季工作计划

2022-11-25 11:02:00工作计划

秋季工作计划3篇 春季工作计划

  我们在制定工作计划的时候,不能制定的太满太紧,周密的工作计划可以提高我们个人的工作效率,你有准备好自己的工作计划吗?下面是范文网小编分享的秋季工作计划3篇 春季工作计划,供大家参考。

秋季工作计划3篇 春季工作计划

秋季工作计划1

  新的学期又开始了,为了在新的学期里把工作做好,把我们班塑造成一个团结向上、文明创新的班集体,特制定班主任工作计划如下:

  一.学生现状分析:

  我们班共有学生20人,其中女生12人,男生8人。学生一般都能按照一日行为规范来做,但部分学生自觉性还有待提高,尤其是个别男学生在这方面的养成习惯做得还很不够,经常要老师或同学提醒。大部分学生较聪明,思维活跃,作业能认真完成,有一定的合作和竞争意识。但也有少数学生没有很好的.学习习惯。大部分学生能做到热爱集体,热爱劳动,热爱师长,热爱同学,有较强的集体荣誉感。但部分学生也有自私、虚荣心强、盲目自满的思想。

  二、思想工作计划方面:

  1、利用班队会等教育时间,带领学生学习班级常规要求以及学校制定的班级评比标准,让学生按要求去做,同学间互相监督,由班干部负责检查。根据学校的部署,严格按照要求去完成对学生的教育,让每位学生养成良好的行为习惯。

  2、充分利用升旗活动、重大节日活动,对学生进行思想品德教育。

  (1)每周一严格遵守升旗制度,穿好校服,不迟到,不随便请假,排队时做到快、齐、静,升旗时要行队礼,唱国歌时声音响亮、整齐,认真听并思考“国旗下的讲话”,与自己的行动结合起来。

  (2)遇到节假日,通过开展各种活动活动,教育学生做文明学生。

  3、树立良好的班风,加强班集体的凝聚力和向心力。

  三、教学工作计划方面:

  1、重点抓好课堂常规训练,随时指出存在的问题,要持之以恒,不能时紧时松,对学生的进步要及时给予肯定。在班级里继续开展积分计划,让任课教师对本节课的课堂纪律进行当堂评定,周一班队会时进行总结评比的活动,来提高学生的课堂学习效果。

  2、注意抓好学生的辅导,通过多种渠道调动学生的学习积极性,树立必胜的信心,通过“比学赶帮”活动,使学生共同进步,以达到差生不差、优生更优,中游变上游的目的。具体方案:全班展开小组之间的竞争;同学之间也找好自己的对手进行竞争。

  3、注意家校结合,培养学生良好作业习惯。

  四、安全教育工作计划方面:

  1、教育学生团结同学,不打架,不骂人,讲文明,讲礼貌,争做文明的小学生。

  2、课堂纪律的好坏是能否上好一堂课的关键,要抓好课堂常规管理,做到“明、细、严”,使学生在课堂上能集中精力听好课,从而提高课堂教学效率。

  3、课间纪律,对学生提出明确的要求,既要玩好,又要不发生任何意外。

  4、严格执行学校大课间活动要求,保证活动安全。

  5、路队纪律。教育学生严格执行路队制度,诵读古诗文制度,排好队,走好路。

  五、卫生工作计划方面:

  1、学校卫生工作计划:值日生每天按时清扫卫生,要求学生保持好卫生,并养成讲卫生的好习惯。

  2、个人卫生工作计划:衣着整洁、大方,桌兜里的物品要摆放整齐,认真做好广播操。

  六、家校沟通方面:

  教育学生,即时与家长的沟通是很重要的,而且,家长也需要学习,需要和孩子共同成长,让家长和孩子成为真正的朋友。要争取多和家长沟通,在沟通、交流中进步。

  七、具体工作计划:

  9月份:

  1、班干部竞选

  2、尊师颂

  3、“做诚信的学生”主题班会

  10月份:

  1、"祖国,您好"主题班会

  2、评选文明之星

  3、"我的优点大家找"主题班会

  11月份:

  1、做好迎接期中考试的准备

  2、评选纪律之星

  3、“安全路上行”主题班会

  12月份:

  1、零花钱怎么办

  2、评选卫生之星

  3、“伟人伴我行”主题班会

  1月份: 做好迎接期末考试的准备

  总之,在今后的具体工作中还需要我不断探索,不断追求更新。取人之长,补己之短。在实际工作中,还有许多做法值得我去探讨和总结。我要坚持正确的教育路线,注意工作方法,班主任工作就会迈上一个新的台阶,取得丰硕的成果。

秋季工作计划2

  本学期我校教研工作的基本思路是:以素质教育和新课程改革理念为指导,依据蕉城区小学教研工作计划,以学校发展为本、以学生发展为本、以教师发展为本、以提高课堂教学效率为中心,充分发挥全体教师参与教科研工作的积极性,进一步完善校本教研,推动教学改革,提高教师教学效能和专业能力,使教育科研真正成为学校可持续发展的动力。强教学研究,狠抓常规落实,细化习惯培养,进一步做好课改教材的梳理工作,切实提高教学质量。具体工作如下:

  一、强化常规教学管理,夯实基础,提高教学效益

  1、认真学习钻研《新课程标准》,严格实施《小学生课堂常规要求》,结合我校和班级实际情况,每位教师制订出切实可行的计划并严格按其计划实施。

  2、依靠语文教研组和数学教研组开展集体备课,充分利用网络资源,在三至六年级数学学科上,以数学新课标为主,组织数学组教师进行校内二级培训。加强同科教师间的经验交流,改革教学方法,实施最大效能教学。同时,也加强不同学科间的交流,促进学科整合,整体提高教学效能。

  二、 开展教师学习交流活动

  1、 “微课”已经成为教育工作中最为重要的教学资源,本学期通过已培训过的学员出发,在相关专家讲授微课理论的基础上,注重实践操作演练和微课作品成品成果展现,在教学中,应用微课“先学后导”新模式,每位教师学会制作一个优质的“微课”视频,让学生能通过微课视频,更好地掌握自己精确的知识。在今后的教学中能真正体验到采用微课进行“翻转课堂”所带来的全新感受。

  2、教师学习交流是促进教师提高自身教学业务知识和教学技能的重要方式。继续遵循,走出去、请进来、网络学习的方式尽力提供教师学习的机会。

  3、外派教师到外校听课交流学习,听取名优教师课堂教学和管理经验,回校做好转训工作,扩大学习交流面。

  4、以听校内教师公开课评课的方式组织教师相互学习交流,共同促进。

  三、搞好校本培训,营造书香校园。

  1、校本培训是教师提高教育觉悟,提高教学技能,掌握教育业务知识的重要途径。本年来学校校本培训将从教师师德师风、教育技术、优化课堂教学三个方面开展校本培训工作。

  2、抓好现代教育理论的学习。要求教师把教育理论学习做为日常工作的一个重要部分,组织教师有针对性的学习现代教育理论、教育教学信息动态及教育教学形势分析,促进教师教育观念的转变,增强教师科研兴校意识。本学期计划每隔周进行一次教师集体学习,其它不定期学习

  四 、举行网络“晒课”活动

  根据上级有关计划,在校内积极组织教师参加网上“晒课”活动。在活动中发现教师问题,针对性的交流,促使教师专业化发展。

  五、强化教师基本功

  做为教师,更应与时俱进,让自己在不断的学习中去适应不断发展的教学手段。教师的基本功关系着学校教育发展前途,本期着重加强教师基本功,比如撰写教学论文、教学反思、设计优质教案、制作并整合教学课件、自制教具及其科技小制作等。

  小学教研工作月份安排:

  九月份:

  1.制定xx中心小学教研工作计划

  2.召开语文教研组、数学教研组教研工作会议

  3.小学数学新教材各校二级培训

  4.集中教师业务学习

  5、开展校级公开课活动

  6. 开展“一师一优课,一课一名师”网络“晒课”活动

  十月份:

  1.制作优质的“微课”进入课堂

  2.语文组指导教师展示课活动

  4.集中教师业务学习

  5.开展校级公开课活动

  十一月份:

  1.苏教版小学数学优秀案例汇报

  2. 数学组指导教师展示课活动

  3.集中教师业务学习

  4. 开展校级公开课活动

  十二月份:

  1. 集中教师业务学习

  2.课题教研教学案例成果汇报

  3.期末教学质量分析

  4.教研室、教研组长教研工作总结

秋季工作计划3

  新学期,我园坚持以《纲要》、《指南》精神为指导,学《指南》,用《指南》,并根据上级教育主管部门及镇教委的工作意见,围绕“真教育行动计划”,尽力让《指南》的理念与精神落实我园的管理和保教第一线中,切实提高本园的保教质量,关注幼儿的全面发展,使幼儿享受到优质的幼儿教育。

  一、树立终身学习的理念,提高自身素养

  (一)加强理论学习,转变轻理论重实际的倾向。坚持用新的教育理论指导工作。

  自20xx年9月《3-6岁儿童学习与发展指南》颁发以来,各位老师对《指南》逐渐重视,本学期将继续多形式开展《指南》全员培训,深入学习贯彻。

  坚持利用每周例会进行学习或利用工作之余结合自己所教领域,加强学习,树立和落实正确的教育观,不断反思,从根本上保证教育教学能力的提高,培养好幼儿。

  (二)完善师德建设体系,引导教师严守职业道德和专业操守

  举行“师德承诺”仪式,签定《师德承诺书》;认真自觉学习《幼儿园一日保教工作规范》,明确工作职责,坚持保教并重。作为老师的我们,要坚持细心、耐心对待孩子,将保育工作放在重要位置,特别是小、中班的保教人员。利用庆祝30个教师节之际,开展师德演讲、教师书画摄影展、羽毛球比赛、幼儿教师卡拉ok比赛等系列活动。

  (三)营造文明向上的书香校园,构建有特色的书香校园文化

  组织开展《教师要学陶行知》《做教师真难,真好》《重新发现学校》全员读书系列活动。实现“一人学习,众人受益,共同进步”。

  充分发挥班级图书区的作用,并结合本班幼儿实际,开展各种形式的读书活动:好书

  11.开展 “中秋节”博饼活动

  十月份(5-9周)

  1.开展园教师卡拉ok比赛,推选参加镇教师卡拉ok比赛。

  2.教研活动:《指南》引领下的幼儿园体育改革;教师互听课活动。

  3.开展“国庆节”活动,增进幼儿经验,共享节日的快乐。

  4.开展“重阳节“尊老爱幼志愿服务活动。

  5.举行纪念孔子诞辰2565周年活动

  6.举行幼儿讲故事比赛(园)。

  7.填写幼儿发展情况评估。

  8.参加镇区域环境创设专题讲座。

  9.开展区域创设评比活动(园)

  十一月份 (10-14周)

  1.教研活动:教师互听课活动。

  2.参加镇幼儿园讲故事比赛。

  3.各段开展幼儿自理能力比赛。

  4.组织观摩省示范幼儿园开放活动。

  5.结合11、9消防日开展应急疏散演练。

  6.参加幼儿园区域创设评比活动。

  7.组织观摩示范幼儿园开放活动(安幼)。

  8.参加安海教委办第七届德育论坛(习惯养成教育)。

  9.迎接期中点园互检活动(重点三大创造性游戏、区域活动)

  10.组织参加XX市“幼儿园自主性游戏”观摩研讨活动。

  11.观摩公办园新新教师江报展示课评比活动。

  12.组织全园幼儿秋游。

  十二月份(14-18周)

  1.筹备迎新运动会。

  2.教研活动:教师互听课。

  3.参加镇幼儿自理能力比赛。

  4.筹备第二届亲子才艺比赛。

  5.参加镇级幼儿园区域观摩研讨活动。

  元月份(18-22周)

  1.组织迎新运动会活动,表彰《礼仪小天使》。

  2.举行迎新运动会(家长开放活动)。

  3.填写幼儿发展情况期末测查评估。

  4.总结20xx年秋工作,制定20xx年春季工作计划。

  5.全园召开期末家长会。

  6.各类资料的整理与归档