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信息工作计划3篇 “信息”计划

2023-02-11 06:48:00工作计划

信息工作计划3篇 “信息”计划

  时间在转瞬中流逝,从来都不等人,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,写一份计划,为接下来的工作做准备吧!拟起计划来就毫无头绪?下面是范文网小编整理的信息工作计划3篇 “信息”计划,供大家阅读。

信息工作计划3篇 “信息”计划

信息工作计划1

  一、自我分析:

  1、应用信息技术优化课堂教学能力:

  认识多媒体、了解计算机各个部件的作用、认识信息技术相关的文化、道德和责任。

  2、应用信息技术转变学生学习方式能力:

  创设任务情境,激发学生求知欲望、突出学习者的主体性,增强成功感、注重自主学习和合作性学习,整体教学和个别化教学相结合,培养学生创新精神和合任意识。

  3、应用信息技术促进教师专业发展能力:

  教师要对教育中介进行再认识。教育物质中介主要指教学内容和教学工具。传统的教学活动中教师有一支粉笔、一本教材、一张黑板就能进行教学。今天的教学活动中,教室已经成为多媒体教室了,投影仪、电脑、音响、麦克风等信息技术设备远远优越于粉笔的功能。教师没有驾驭信息技术的素质,怎么能进行教学活动?教学的工具也发生了变化,教师需要再认识教学工具。教学内容当然也不再是孔子时代的“六艺”,也不再是“四书”“五经”和“一本一纲”,而是包括教材在内的多方面、多元化的知识内容。获得知识的手段不只是教师上课,还可以从生活中、从互联网上获得,知识不仅出现在书本上,还出现在网络中、电视媒体中。所以,教师要重新认识教学内容。

  二、学校环境分析:

  学校班级没有多媒体教学设备,也没有建立信息化资源库。

  三、我的培训目标:

  1、从应用信息技术优化课堂教学能力:

  运用现代信息技术,激发学生的探究兴趣,突破教学重点难点,改变学生的学习方式

  2、应用信息技术转变学生学习方式能力:

  运用现代信息技术,可以创设远比传统教学更富启发性的教学情境,能灵活自如地进行变式教学;运用现代信息技术,能更有效地使学生领悟教学思想和教学方法,启发学生更积极的思维活动,引导学生自己发现和探索,优化课堂教学,推进教学改革。

  3、应用信息技术促进教师专业发展能力:

  具备理解、渴望的信息素养;获取、解读的信息素养;具备整合、应用的信息素养;具备交流、合作的信息素养;具备生成、发展、健康的信息素养。

  四、实现目标过程中可能面临的困难或挑战:

  信息化教学的专业理论素养有待进一步提高,信息化教学在实际工作中的应用需进一步熟练化、科学化,以此提高个人在信息化教学方面的能力及实效。

  五、行动计划:

  自我学习:利用业余时间自助学习,并做好学习笔记,平时加大信息技术理论及实践应用的学习,每天保证至少一小时以上。

  学习榜样:向身边及网络的信息化教学能手学习,取长补短,使自己尽快成熟起来。 培训充电:积极参加各级各类学习培训,积极参加学校组织的教学观摩、教学研讨、持续为自己充电,牢固树立进步来源于学习的意识。

  教育教学实践与反思:在实际教学工作中要不怕麻烦,力争课堂教学信息教育经常化、科学化,向实效性方向努力。

  同伴互助:对于同伴要经常交流所得,资源共享,互相促进,共同提高。

信息工作计划2

  一、基本情况

  20xx年,区人口计划生育与卫生局进一步贯彻落实《条例》,加强组织领导,深化政府信息公开内容,拓展公开形式,健全工作机制,加强学习培训,强化监督检查,提高部门工作透明度,努力保障公民、法人和其他组织依法获取政府信息,充分发挥政府信息对群众生产、生活和经济社会活动的服务作用,推动全区人口计生、卫生信息公开工作迈上新台阶。

  (一)加强组织领导。成立局党务、政务信息公开工作领导小组,统一指导、协调、推进和监督公开工作的`全面开展。明确分工,局办公室为政务信息公开职能科室,各科室及时提供各科室应公开的相关内容,经分管科室负责人同意,政务信息公开分管领导同意后方可公开,确保各类信息准确。

  (二)健全工作机制。着重在主动公开和依法申请公开上下功夫,建立健全全局信息公开长效机制,更新了信息采集与发布流程,完善了政府信息公开的保密审查制度,提高了人口计生、卫生信息公开工作的规范化水平。根据党务、政务公开工作要求,明确全局班子成员和各科室负责人工作责任,把党务公开工作纳入全局各科室年度工作目标考核。

  (三)深化公开内容。积极公布与公众密切相关的重大事项和以便民利民为目标,不断提升公共服务信息的普及性和便捷度。及时公布相应数据,在与人民群众生活密切相关的领域如再生育审批等方面进一步加大了信息公开力度,对这些公共服务项目的受理条件、办理程序、受理部门、办结时限等内容进行了公开,使社会公众及时知晓。

  二、主动公开政府信息情况

  截至20xx年底,我局共累计主动公开政府信息249条,本年度新增的主动公开信息78条。

  在信息公开及时性方面,做到主动公开信息目录及时更新,及时网上公开,并及时更新完善了政府信息公开指南。

  在信息公开内容方面,加强政策法规、规划计划为主的公文类信息和日常业务工作产生的相关信息的公开。公开信息主要集中在与社会公众关系密切的领域。

  三、依法申请公开政府信息情况

  我局20xx年度受理信息公开件为零。

  四、政府信息公开咨询处理情况

  20xx年度,我局共接受群众咨询电话接听7人次。

  五、复议、诉讼和申诉情况

  我区20xx年度未发生针对本局的有关政府信息公开事务的行政复议、诉讼和申诉。

  六、政府信息公开支出与收费

  (一)工作人员情况:我局设立了1个信息申请受理点,配备1名兼职工作人员。

  (二)与诉讼(行政复议、行政申诉)有关的费用支出:与诉讼(行政复议、行政申诉)有关的费用支出尚没有发生。

  (三)对公民、法人和其他组织的收费情况:对公民、法人和其他组织的收费情况为零。

  七、主要问题和改进措施

  20xx年,我区政府信息公开工作在深化政府信息公开内容、完善政府信息公开的体制机制等方面取得了新的进展,但政府部门主动公开政府信息内容与公众的需求还存在一些差距。

  (一)主要问题

  一是对政府信息公开工作的必要性认识不到位;二是政府信息公开的及时性还不够;三是公开内容有待进一步深化;四是政府信息公开工作专职人员缺少,队伍建设有待加强。

  (二)改进措施

  一是加强政策宣讲。通过全局干部职工会议,向工作人员宣讲有关政府信息公开的政策法规、当前推进政府信息公开的必要性,提高对政府信息公开的思想认识。

  二是进一步加强督查指导。不定期地对全局各科室信息公开工作进行督促检查,及时发现并解决工作中存在的问题,推动政府信息公开工作深入开展。

  三是进一步完善工作机制。建立、健全政府信息公开制度,积极探索对政府信息公开工作的考评机制,形成长效工作机制,保障政府信息公开工作依法、有序、规范进行。

  四是进一步加强政府信息公开队伍建设。强化对政府信息公开工作具体负责人员的培训,通过出台相关制度保障相对较专职的工作人员,为政府信息公开各项工作顺利推进提供人才保障。

信息工作计划3

  一、落实好学校教学常规考核评价制度

  1、加强常态课听课,组长听完组内所有老师的课,填写听课评价表。

  2、同学科教师每两个月听完同组老师的课,每学期共听同组老师的课两次,并填写听课评价表本学科老师。

  3、教研组长按时督促本组老师备好课,完成每周一个的手写精品案。

  二、加强课堂教学研究,落实集备制度,提高自身素质

  1、组长负责好学期本学科组教研内容,围绕学校提出的目标教学模式,落实到音乐,体育,美术,信息四个学科组。

  2、组长督促本组教师在业务上积极进取,给自己制定出发展目标,提高自身素质。

  三、体育学科

  端正教学思想,提高对体育教学重要性的认识,努力提高体育教师自身综合素质和业务水平,树立良好的教师形象在教育活动和教学过程中,每个教师都必须注意自我形象的塑造,从而赢得学生的信赖和爱戴。体育教师必须对主要基本技术进行研究,做好示范,确保示范动作的正确、规范(示范规范化本身也是激发学生学习兴趣的重要方面体育教师要有较强的组织能力要有很强的对教学内容的组织能力以及对学生的组织能力,才能提高教学效果。

  1、抓队列训练、课间操进出场的精神面貌。

  2、抓广播操动作的规范到位。

  3、为6月份初三学生体育考试做好准备工作。

  四、音乐学科

  1、建立和谐的师生关系创新音乐课堂导入,上好每堂音乐课的“精彩”开场片段,在这样的魅力影响下,我们的音乐课堂实效性必然得到提高。

  2、完善教师的专业素养,提高课堂实效。

  3、创设有效地教学途径,提高教学实效创设良好的情境可以激发学生学习的兴趣,把学生带入与教材内容相应的氛围中,从而达到了良好的教学效果,提高课堂教学实效。

  4、音乐与图画结合创设情境。

  5、优化音乐课堂评价语言,提高教学实效。

  6、强调音乐性,提高课堂教学实效。

  五、美术学科

  1、教学工作上加强与同学科外校老师的信息交流,按时参加市县教研活动,及时完成教研室布置的各项美术教学工作。

  2、充分运用直观性教学手段,提高课堂学习效率。

  3、组织美术课代表做好每节课的学习情况记录(课前准备情况、参与学校美术活动等,积极调动学生美术学习的持久兴趣。

  4.将课堂学习和学生校园生活内容紧密联系,学以致用、将美术学习融入学习生活中。

  六、信息学科

  1、注重基础知识,基础知识操作教师要精讲到位,让学生多训练,树立学生学习信息技术的信心,让其学有所得,学有所乐,拓宽其在计算机世界和互联网时代的视野,适应现代社会的需求。

  2、以学生实际操作为主线,多练,多操作才能提高。每堂课基本的组织形式是:提出课题,讲解简单思路,学生实践,知识总结。每次总结可以放在课前,每次讲课的时间控制在10分钟以内,留出30分钟让学生上机实践,充分保证学生的动手时间。

  3、加强集体备课和个人备课,领会新课程标准精神,抓住教学的重难点。积极参加各种教研活动以及各种竞赛,多向有经验的教师学习。