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班级工作计划12篇 班级工作计划工作目标

2023-05-09 19:15:00工作计划

班级工作计划12篇 班级工作计划工作目标

  我们在制定工作计划的时候,不能制定的太满太紧,周密的工作计划可以提高我们个人的工作效率,你有准备好自己的工作计划吗?下面是范文网小编整理的班级工作计划12篇 班级工作计划工作目标,供大家品鉴。

班级工作计划12篇 班级工作计划工作目标

班级工作计划1

  高三下期是学生收获的季节,也是学生最紧张、最忙碌的时候,如何搞好学生本期的教育工作,是相当关键的,为了完成学校交给我的工作任务特制定如下计划:

  一、抓好班级常规管理

  1.利用班会课及课余时间教育学生树立纪律观点,从学生常规入手,从小事入手,培养学生自觉遵守学校纪律、班上纪律,养成遵守纪律做合格高中生,树立违纪可耻的观点,自觉遵守学校制定的学生一日常规,发现问题及时娇正。

  2.营造安静的学习环境,教育学生在教室自修时不讲话,有问题问教师,同学之间有问题有自修时争论一定要小声,不影响他人学习,,使学生有一个安静的学习环境,努力学习,达到自己的理想。

  3.教育学生爱护清洁,保持环境卫生,不乱抛乱扔,做好教室公区清洁卫生及寝室清洁,使自己学习的场所、生活的场所干净整洁,自己心情抒畅。

  二、鼓励学生努力学习,努力拼博,实现自己的理想

  1.协同任课教师鼓励学生的学习,关注学生的学习,生活上的思想动向,掌握学习方法,克服学习上的困难,实现自已的理想。

  2.根据学生的考试情况,引导同学之间互相帮助,共同进步。

  三、关注学生的生活,加强学生的安全、法纪教育

  1.引导学生在高三复习中生活有节奏,有规律,要热爱生活,保持正常的心态,面对学习、生活中的挫折和困难,学习要有计划有安排,做到有张有弛。

  2.教育学生珍爱生命,做到不安全的事不做,不安全的地方不去,做任何事,首先想到后果,遵守校规、校纪,知法、守法、懂法不违法,做合格高中生。

  谢明玉

  XX年-2-25

班级工作计划2

  新的学期开学已有一个月的时间了。为了使本月的工作更好的开展,我班现制定如下工作计划:

  一、 学习方面:

  1、 保证上课出勤率,避免迟到、早退、旷课、替课等现象的发生,监督同学按时按质完成各项作业。

  2、 加强英语的学习。督促同学做好备考英语A,B级考试的工作。

  3、 对于学习方面各问题,要求学习委员与班长共同负责,为班级营造出学习氛围,让大家意识到学习的重要性。

  二、 班级建设:

  1、 按照《系德育量化考核标准》对同学们在学习,团课,教室卫生,寝室卫生,早操,晚自习等各方面加大管理力度,使同学们得到进一步提高。

  2、 加大晚自习纪律的检查力度,禁止在晚自习期间做一些违反课堂纪律的事情,如随意走动,吃东西等。从而是晚自习的利用率得到提高。

  3、 在教室,寝室环境卫生方面,要求各学生干部做好带头作用,各组值日生,各寝室长负起责任,全体同学共同努力,按照要求做到教室,寝室规范化。

  三、 团体活动:

  1、 为了丰富同学们的课余生活,增强本系及各班级的集体凝聚力并展示出新时代大学生的蓬勃朝气和活力热情。配合系团总支、学生会开展好“篮球友谊赛”、“足球友谊赛”活动。

  2、 按照院团委部署,配合系团总支,开展好 “只为一个永远的约定”主题团课,主题征文活动。

  3、 积极做好第四届“英语口语大赛”动员工作。 以上为我班四月份的工作计划。希望以上计划可以在系里的指导、支持下顺利的完成。

  建筑101班 20xx年4月

班级工作计划3

  一、班级情况

  本班共有学生四五人,由于是普通班,班上男生很多,而且学生身上留有很多不难的习惯。主要表现为,行为较为自由,自觉性较差自主学习能力不强,有的学生还带有小学生的意识,依赖性特别强,作业不能按时完成,上课不能专心听讲,很多人不能尽快适应中学的学习生活。有的家庭情况也比较复杂,家庭结构不完整的较多,通过和的学习,绝大部分学生懂得用规范约束行为。

  二、具体内容

  1、 注重班委干部培养和建设。通过接触和了解选一些工作能力较强有责任心的学生做班委干部。

  2、 明确各个班委干部的分工,使他们懂得各负其责,尽自己的最大努力把工作作好,树立为班级体的建设贡献自己力量的思想,同时对自己要求严格,在班上起到榜样的作用。

  3、 定期召开班委会议,及时了解班级的思想动态和具体情况。

  4、 对特殊学生通过多种途径采取多种方法开展特殊教育

  5、 组织学生认真学习和

  三、本学期解决的几个问题

  1、 学生不能按时完成作业

  2、 强化规范教育树立规范意识

  3、 狠抓课堂纪律、课间文明

  四、采取的主要措施

  1、 向学生说明学习的重要性配合好任课教师督促学生完成好各科作业

  2、 组织学生认真学习和

  3、 积极上好每一堂班会课对学生进行有目的的教育

  五、主题班会的内容及安排

  1——4周xx学生文明行为习惯教育作到好习惯我明白

  5——10周xx强化常规教育作到好习惯我能行

  11——14周xx 强化班级意识强化集体荣誉感为班级争光添彩

班级工作计划4

  新的学期又开始了。为了在新的学年有新的突破,特计划如下:

  一、 强化班干部建设。

  能者上庸者下。班长没有号召力,震慑力。调为副班长,主管收发材料。另加收缴一些费用。因为毕竟干了一个学期。业务比较熟练。班长由刘晨担任。纪律委员由杨晓艺担任。这两个学生,学习好,学生都信服他们。以后的自习课和午自习就可有序组织。以增强学生的自我管理能力。卫生委员仍是王欣。车管班长是钟雨航。上学期干得很好。但是开学后,须进行谈话。指导他们如何把工作干得更好。还需调配一部分课代表。以更好的辅助老师开展工作。

  二 、重新划分小组,真正实现小组合作学习。

  依据期末考试成绩,将学生划分为6个层次。由组长选组员。要求:男女生平衡;关系最好的不能在一个组;能管理好组员。组长的职责:纪律,卫生,学习,作业,课间操一手抓。赋予组长绝对的权力。并进行捆绑式评价。充分挖掘6号5号特优生的潜力。学生能做的,老师绝不包办代替。只起指导辅助作用。

  三、强化课间操的管理与考评。

  首先开一期班会。通过讨论做课间操的利与弊,让学生认识到做操的必要性。有了健康才有幸福。锻炼好身体才是最重要的。思想通了,再规范其动作,完善其行为。进一步培训体育委员。提高其管理能力。为迎接区运动会表演做准备。

  四、 完善班规班法。

  小组调整好以后,专门开一节班会。让学生先分组讨论,后各抒己见。为班级管理献计献策。皮之不存毛将焉附。班级发展好了,个人才会发展好。如何班级发展不好,个人更不会发展好。增强学生的主人公意识。让学生人人都成为班级的管理者。

  总之,本人会在班级管理的过程中,不断探索,总结与反思。争取在新的学期,开创新的业绩。

班级工作计划5

  1、班主任要对本班安全工作负责,要分析班级学生的行为和习惯,制定切实可行的班级安全工作规章制度。

  2、重视安全教育,要经常在班内回顾总结安全上存在的隐患,提出引起注意和需改正的要求

  3、要经常利用晨间活动和班队课进行日常行为规范教育、法制教育、心理健康教育、饮食卫生、消防安全、危险物品安全、财产安全、安全预警、预防和应急自救等教育,做到有计划、有内容、针对性强。。

  4、加强放学路对的管理,每队路对设立路队长,对该对进行负责管理。接送孩子的家长(特别是三轮车、摩托车)应注意交通安全,给孩子做好榜样。雨天路滑,请您多加小心!

  5、通过看影碟和课堂讲述等渠道,增强学生学会保护自我,学会生存。

  6、利用黑板报、宣传栏教育学生加强安全防火意识。

  7、检查班级电器是否关闭、有无滞留学生、关好门窗方可离校。

  8、严格执行学生安全事故报告制度,做到及时、准确。妥善处理各类突发事件。

  9、平时重视交通、饮食、体育、人身、用电等安全,做到安全教育天天讲,时时讲,处处讲,努力营造“平安班级”,做到无意外事故发生。

  总之,做到安全教育天天讲,时时讲,处处讲,努力营造“平安班级”,做到无意外事故发生!

班级工作计划6

  一、指导思想及目标:

  坚持“以人为本、和谐发展”的原则,秉承学校“先做人后做学问,在做学问中学会做人”的教育理念,本学期我班的基本目标是:培养学生良好的行为规范,并树立明确的学习目标,逐步形成守纪、勤奋、进取的班风。

  二、工作内容及措施计划:

  1、确立目标,统一思想。目标既包括集体奋斗目标也包括个人发展目标,既包括近期目标也包括长远目标。在日常管理中依照目标指导学生的行为,使学生真正融入集体,心系集体,在做好自己方方面面的同时也成就了集体良好的风气。

  2、加强学生的养成教育,使学生树立两个基本观念,养成两种好习惯:一是尊师重教讲礼貌,二是遵守纪律懂规则。

  3、积极配合各学科老师加强对学生的学法指导。针对初中学习的特点和规律以及各学科的特性,引导学生学会听课、按要求独立完成作业、做好预习复习邓相关的学习环节,把工作做得细致到位。

  4、培养一支有工作热情、能力较强的班干部队伍。

  5、鼓励学生积极参加年级、学校及上级部门组织的各项文体科技活动,让学生全面和谐发展,培养班集体团结向上的风气。

  6、与家长密切配合。认真准备定期召开的各次家长会,争取开得有实效。并且与家长保持常态的及时的联系,沟通孩子的近况,与家长一起进行有的放矢的教育。

班级工作计划7

  其实想来,毕业有3年的时间了,一直都没有离开校园。也一直都从事着班主任工作。毕业时候,觉得想干班主任工作,是因为那时候在学校属于编外教师,有些工作安排不由个人意志决定。我不像想象中那么伟大,说什么想锻炼自己。

  记得刚去英达中学的时候,我担任七年三班的班主任,第一次站在这么多学生面前,才知道此时此刻学生把我当作主角,那种感觉好像是明星。我会偶尔给学生们唱歌,被我以前背的熟的不能再熟的文言文……这一些都成了让学生敬佩我的理由。其实那些真的.什么都不是。学生很愿意和我聊天,喜欢听我的故事,那种感觉很美好。不知道这种感觉算不算所谓的职业幸福感,但我感觉确实很幸福,每天上班也很快乐。可能是由于自己刚毕业,好胜心很强,就是不愿意窝在我认为没什么发展的地方,选择了辞职。然而之后却发现,离开了学校我几乎没有其他让我谋生的手段,才明白是必须要奋斗才可以。至今还是对那波我半路放弃的学生心存好大的歉意。或许我的决定也影响着他们的人生发展。老师真是个特别的职业,这个职业成败不仅关乎自己还关乎那些学生。

  考上正式老师是我这一生觉得最有成就的事,因为是自己奋进全力拼搏得来的。觉得很值得。转正后接的这波学生,也是我现在带的学生。和他们在一起两年,经历了他们从单纯到叛逆,从信任我到怀疑我……我有时候很恐慌,觉得班主任工作我适应不来,在这两年也试着自己转变很多,心态也渐渐平和了。这两天听了李镇西老师,袁凤芹,还有迟希新老师的报告感触很深。自己现在真的有太多要学习的东西了。要有爱,要有耐心,我有信心把下一步工作做好。

班级工作计划8

  xx资环班的同学经过一学期的和谐相处,彼此相互熟悉,紧紧的团结在一起。我们不仅努力学习文化知识,而且积极参加各种文体活动,默默的为班级的建设奉献自己的一片赤诚之心。我们是充满朝气的、是有理想的51颗火热的心。我们有信心,51个人凝聚起来的思想会谱出xx资环班的曲谱,唱出xx资环班充满青春快乐的进行曲! 在新的一学期,我们在学好自己文化知识、积极参加各项活动的同时,努力为学校的迎评促建工作做出我们应有的贡献!

  一、工作计划指导思想

  明确职责,力求创新,同心合意,集思广益,脚踏实地,实现目标

  二、工作的实施

  1、明确各个班委的职责,各司其职。

  2、定期召开班会,在班会之前要提前召开班委会。

  3、配合班委开展各项工作,使各个班委的工作能够更好的执行下去。

  4、协调好同学们之间的关系,使班集体团结的更紧密。

  5、面临学校评估应该做好充分准备,积极配合学校的一切工作,努力学习,为学校的评估工作贡献我们的一份力量。

  三、学风建设

  1、为了大家在大学里有一个好的学习习惯,每天按时到课,不旷课不迟到,由学习委员认真负责早、晚自习及课堂考勤记录。

  2、营造良好的学习氛围,带动同学共同学习,掌握学术前沿信息。负责师生之间的信息交流,向老师反映学生对教学的意见与建议,组织班级学生开展各类学习活动和各项基本技能训练。

  3、督促大家做好对英语四级的准备,努力学好专业知识。

  四、思想建设

  上学期已有许多同学向党组织递交了入党申请书,这学期也已有几位同学被学校党组织安排党课学习,所以同学们应该继续积极向党组织靠拢。团支书负责团员的思想政治工作,全面负责团员的教育、评议、推优工作,鼓励团员向党组织靠拢。要努力办好每一期团会并且做好团组织各项活动。跟同学们及时传达党的一些重要思想,使同学们心中明白党的指导思想,让同学们更加坚信不移的跟随党的领导。

  五 活动组织

  1、每月一次班会,以宣传学校、学院的文件;对同学进行必要的安全教育,开展爱国主义教育,保证同学的思想积极性。讨论班级的各项计划和班级出现的问题等

  2、每周一次班委会,讨论班级问题,安排各项事务及下一周工作计划,以确保班级活动的开展,为同学学习生活提供良好的环境。

  3、制定出月工作计划,分别计划在四月、六月开展班级娱乐活动。初步计划:组织全体同学进行户外郊游,融入大自然的怀抱,丰富同学课外生活,拓宽视野,进一步促进班级团结。

  4、另计划安排以下活动:

  (1)与xx届另一班举行篮球比赛,促进班级间的合作与团结。

  (2)以宿舍为单位举办篮球与足球比赛,加强同学们的身体锻炼,培养同学的合作互助精神。

  (3)举办班级演讲比赛与知识竞答比赛。

  六 总述

  作为xx级资环班的班委成员,我们为班级的优秀而努力,希望通过工作计划地实行促进班级的进步,为同学们创造良好的学习和生活环境,使同学们的大学生活过得精彩!我们相信在xx级资环班所有同学的努力下,我们的明天会更好!

班级工作计划9

  一、班级学生情况分析

  本班学生热爱班集体,积极向上,活拨可爱。通过一个学期的学习,大多数孩子有了初步的学习意识,能够按时完成作业,维护班级纪律,可是也有一小部分孩子,入学前的行为习惯不良,学习意识不足,半个学期还没有进入入学状态,还需要花大力气在这部分孩子身上,我相信通过本学期的努力,一定会取得更大的进步。

  二、工作目标和重点

  1、抓好教学常规工作,培养学生良好的学习和生活习惯。

  2、重视后进生,多倾听他们的心声,多给予爱心和耐心,关注他们的成绩,关心他们的成长。

  3、培养小干部,协助班主任做好班级工作。要适当地放权,使他们逐渐养成主动解决问题的意识和能力。

  4、组织参加学校的各项活动,培养学生的能力和素质。

  三、具体工作措施

  1、合理利用晨会、班会课,对学生进行思想行为规范教育。(听课习惯,作业习惯,遵守纪律、清洁卫生、合理花钱等)

  2、加强学生之间的评比制度的鼓励机制。(男女生竞赛,小组竞赛,大组竞赛,个人竞赛等。“哪朵花儿最漂亮”、“龟兔赛跑”)

  3、发挥班干部的作用,逐步形成一支小干部队伍,并通过培训和轮流助力制度,帮助每位同学有机会担当班级干部,参与班级管理,以提高服务水平和管理水平。

  4、利用中午、傍晚作业整理课做好后进生的补差工作,创建学生之间的互帮机制“师徒结对”帮助后进生的学习。

  5、鼓励学生积极参与学校的活动,不在意结果,只注重过程,让学生在一次次实践中积累阅历,提高能力。

  6、加强自理能力的培养:独立安排自己的学习生活,能制定合理的作息时间,能培养一定的兴趣爱好。

班级工作计划10

  【指导思想】

  一年级的学生刚刚走进一个新的环境,对他们来说,整个世界都变了。新的世界既有新鲜刺激,也有疑问困惑。因此,一年级的工作,尤其是第一学期的工作,主要以让学生更快更好地适应学习环境及培养良好的学习习惯为主要目的和出发点。

  【班级目标】

  1. 增强班级体的凝聚力。

  2. 培养班级观念和爱班感情。

  3. 培养干部能起带头作用。

  4. 逐步培养自我管理能力。

  5. 培养良好的学习习惯。

  【主要措施】

  一、 行为规范教育

  1、明确一日常规细则,做到人人知晓。

  2、制定并培养学生养成5个在校的好习惯、5个在家的好习惯。

  ※ 学校

  1、按时上学不迟到。

  2、见到老师主动问好,友爱同学不吵闹。

  3、课前准备好,上课遵守纪律。

  4、课堂专心听讲,大胆发言。

  5、读写姿势正确,课堂作业认真。

  ※在家

  1、早睡早起休息好。(十小时左右的睡眠时间)

  2、能听取父母长辈的正确教导。

  3、每天朗读(或听故事)不少于15分钟。

  4、自己的事情能自己做。

  5、读写姿势正确,回家作业认真。

  3、在环境布置上力求让每块版面说话,与行为规范评比相结合,达到教育的目的,而且教育和童趣统一。

  l “星星伴我行”:记录的是学生的日常的表现情况。

  l “摘下满天星”:只要学生有进步,他就能摘到一颗五角星。

  4、用班会、晨会进行常规教育,抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规,使行为规范训练经常化、规范化。

  5、每月进行班级行为规范的阶段小结。

  6、实行“一日值日班长”制度。

  7、创作儿童歌谣,寓教育于童趣中。

班级工作计划11

  为了切实通过考风促学风,通过诚信考试,反映真实教学水平和教学质量,体现学生的真实学习结果;通过诚信考试,对同学进行诚实守信的思想品德教育。教育系本学期期末考试继续开展以“严谨为学,诚信为人”为主题的“诚信考试教育活动”。

  其次为了加强考风考纪建设采取了一系列措施,主要有以下几个方面:

  1、广泛动员。

  坚持“为学须笃行,为人重诚信,为学如为人”,在考试中讲诚信,在诚信中讲考风,营造出“诚信者受尊重,不诚信者遭鄙视”的校园氛围。

  各班级在辅导员、班主任老师组织下召开主题班会,认真组织学习《学生手册》,进一步开展纪律制度学习,端正考试态度;“诚信考试,以优良成绩向家长报喜。

  2、公正、公平、公开。

  在纪律面前,实行人人平等;凡作弊者一律报送学院处理;欢迎同学们监督举报。

  3、考前清常监考教师应认真履行职责。

  考前宣读考场规则,严明考场纪律;每次考前应合理安排学生座次,认真组织收交教材、参考书籍、作业簿、复习资料等与考试有关的材料;学生应积极配合,自觉将所有资料上交,若不全部交出,一经在考试中查出,负责由其本人承担。

  4、考中不警示。

  为了维护诚实守信、文明而有序的考场秩序,监考教师将积极为同学们营造出宽松而严格的考试氛围,若有人不遵守纪律而作弊,监考教师将依据事实给予认定,不再给予警示或警告。

  5、考后奖惩兑现。

  对于诚信考试成功的班级将给予奖励,对于违纪的学生将给予严肃处理。

班级工作计划12

  为使高一的新生们尽快适应高中的学习和生活, 尽快步入稳定的 学习阶段,在各方面能得到全面发展,充分展示自己的才能,特制定 计划如下。

  一、思想建设

  1、高一是青少年身心发育的一个重要阶段,在这个阶段学生极 易产生一些心理问题,作为班主任,首要的任务就是要想方设法缩短 与学生之间的距离,与学生之间建立起融洽的师生关系,为学生排忧 解难,让每一位学生都能沐浴在阳光下快乐成长。对出现心理异常的 学生, 给予更多的关心和指导, 对全体学生进行心理上的辅导、 教育, 引导学生心理的健康发展。

  2、要做好学生从初中到高一这个过度阶段的适应问题。班主任 要善于并用心观察,发现学生存在的问题,及时解决问题,善于用一 切方法来激励先进的学生,带动后进学生,力争不让任何一个学生掉 队。

  3、大力配合学校政教处、团委会组织开展的各项有益活动。开 好每周的主题班会,班干部组织,集体参与,进行爱国主义教育,团 队协作意识的培养。

  二、组织建设

  在班级干部任免中,采用民主集中制、自我推荐、班主任任命的 方式进行,使一部分热心为大家服务,并有一定的领导能力的学生走 上班干的岗位,发挥他们的带头作用,锻炼学生的自我管理能力。

  三、制度建设

  以《中学生守则》、 《中学生日常行为规范》及校规校纪为依据, 根据本班学生的特点实际情况,放手让学生自己制定本班的班规班 纪。

  四、学习方法

  积极探索素质教育的新途径,配合各任课老师,开展各课兴趣小 组,培养学生浓厚的学习兴趣,提高整体水平,使本班形成良好的班 风,促进班级浓厚的学风。 班主任工作计划一定要落到实处。 若落实到实践的过程中有不妥 之处,则争取在实践中逐渐完善。