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政治教学工作计划共3篇 高考政治教学计划

2022-06-23 02:00:59工作计划

政治教学工作计划共3篇 高考政治教学计划

  日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,我们应当为自己的工作写一份计划了。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?下面是范文网小编整理的政治教学工作计划共3篇 高考政治教学计划,供大家阅读。

政治教学工作计划共3篇 高考政治教学计划

政治教学工作计划共1

  2012-2013年下学期 政治教学工作计划

  李新

  为了更好的进行政治教学,适应新形势下的发展要求,切实增强学生学习的针对性、实效性和主动性,提高教学质量,促进学生学习政治的自信心和积极性,制定下面的教学计划:

一、明确本学科的教学目的和任务

  本册教材主要是向学生介绍一些人际交往的有关知识,从不同的生活环境让我们了解不同的交往技巧,学会关心孝敬父母,理解尊重老师,关爱同学,与他人和谐相处。

  二.教材分析

  八年级上册政治教材共计10课,分4个单元,基础知识性内容较少,需要学生认真掌握。其中也列举了相关案例,大部分是与学生日常生活接近的,起到导入的作用,个别部分也有起到总结作用,这些案例能够使学生掌握一般规律的基础知识,又能把学到的知识运用到实际案例中去,达到学以致用的目的。由于这册教材涉及到实际生活方面的内容,学生不会知识联系实际,所以教材又列举链接的内容,这样有助于学生更好胡学习政治。

  三.学生现状分析

  本学期担任初二

1、

5、6三个班级的政治教学,这几个班级的学生都很聪明,但不爱背诵记忆的科目,对于政治这门学科,基础知识及书写方面对他们来说就是弱项,这还有待于采取恰当的方法去解决。总的来说学习态度还可以,学以致用恰恰也是他们的弱点,需要让他们知道政治这门学科不单需要记忆一些基础知识,还需要灵活应用,来解决一些实际案例中存在的问题。由于我对班级的学生不是十分了解,这需要在今后的教学、生活与日常交往中,进一步了解、分析、及时发现,采取行之有效的方法对症下药,以便形成正确的世界观、人生观与价值观。

  四.目标

  1.掌握基础知识,达到汉字书写规范,理解基础知识的内涵。

  2.学以致用,分析具体案例,进一步理解政治这门学科的意义。

  3.通过学习帮助学生树立正确的世界观、人生观与价值观,做一个有用于社会的人。

  五.教学方法及措施、教学措施

(一)做好教学常规工作

  1.认真钻研教材、课程标准。熟悉教材及其指导思想,认真备课,上好每一节课。大力倡导研究性学习,发挥学生学习主动性。认真细致的批发学生作业。严格要求学生独立完成作业。及时检测。

  2.虚心学习,多听相关教师的课。

  3.认真及时写好计划和总结,按计划实施教学工作。

( 二)积极参加教研活动,提高业务水平

  1.积极参加教研活动,提高教研能力;积极撰写教学论文或教学设计。

  2.努力学习,提高专业理论水平。平时注重学习与政治学科相关的理论知识。

(三)激发学生兴趣,提高学习成绩

  1.优化课堂教学。教学采用多种方法,让学生动口、动手、动脑参与学习,采用讨论、演讲、阅读、自学、练习等形式,活跃课堂气氛,贴近学生,使教学效

  果达到最优化。

  2.抓优扶差。鼓励优生积极灵活学习同时辅助差生。做好差生个别思想工作,利用课余时间辅导,提高差生学习兴趣,增强学生自信心。

  3.充分利用各班的学习小组,落实责任和要求,组长监督学习,检查复习、预习及练习,及时反馈,提高整体教学效果。

(四)对自己严格要求,针对本学科的特点言传身教,平等对待、爱护学生,认真工作,努力让学生喜欢学习本学科的内容,培养良好的心理品质。

  以上就是我本学期的政治学科教学工作计划,还需在今后的教学工作中及时发现问题,以不断充实完善.

  政 治 教 学工 作 计 划

  李

  新

政治教学工作计划共2

  为了保证教学活动有目的、有计划地进行,使教学活动有针对性、时效性,根据学校教学工作计划,结合本学期学科特点,特制定本学期教学计划如下:

一、指导思想与目标要求

  思想政治课属于人文学科领域,教学内容是一种知识体系,对高中学生要进行人文知识教育,不仅是单纯的文化知识教育,还要通过这些知识的传承,达到转变学生思想的目的。

  高一经济生活模块是以高中学生的知识经验和生活为基础,结合公民参与经济生活所需要的经济素质,选择了“生活与消费”、”生产、劳动与经营”、”收入与分配”和”发展社会主义市场经济”四个经济生活领域中的热点问题为主题单元,建构了以经济学科知识为支撑,融合有关的道德、法律知识的课程模块。

二、学情分析

1、由于初中时政治是属于社会中的一部分,并且采用开卷考查的形式,因此学生对于政治课的学习在思想上相对与其他学科来说不是很重视,也不是很熟悉,初中留下的学习经验和印象也不是很好,这些都为新高一的教学开展带来很大的难度。

2、学生的层次参差不齐。同一个班的学生学习基础、学习习惯和学习能力也各不相同。

3、高一新生在学习上对老师的依赖性比较大,自主学习的意识和能力不强,自主学习的习惯有待逐步培养。

三、教学设想及措施

  高一思想政治课教学以课程标准为依据,教学首先要注重细节,每课每个单元的重点,难点,易混点的梳理工作,对重点、难点、易混点讲解清晰,备课要充分,讲练要结合,多启发,多诱导,使学生能学以致用,能用学习的理论解决时政问题;其次要加强思想政治教育工作。加强育人工作,是思想政治课的基本任务,要用基本理论解决心理问题,为学校的德育工作开辟第二课堂,为此,在教学过程中,采取以下措施:

1、备好每堂课。备课是上课的重要前提,只有熟知、真知教材的框架结构,领会教材编写意图,才能上好课,讲好课。在备课时,采用个人备课与集体备课相结合。开展集体备课守时、守纪,积极主动,求真务实,群策群力,形成最优方案,努力提高学生学习爱好和课堂效益。每人都在自己把握的资料里寻找最好的习题,编制适合教学实际的自编练习。

2、积极参加教研活动,参与互听课活动,教研活动和互听课活动是借鉴学

  习他人长处弥补自己不足的最有效的方法,只有坚持才能修正自己。同时,带着饱满的积极情绪开展课堂学习活动,以学生为主体、教师为主导,打造科学自主高效的自主课堂,培养学生的自主学习习惯和能力,提高课堂教学效率。

3、积极学习本专业的教研理论,阅读最新的时政新闻,提高自己的理论水平和业务能力,给人一碗水,自己就应有一桶水,只有博览群书,才能提高自己的理论素养,才能给学生解答释疑,才能真正做到学高为师。另一方面,政治课的时政性和时效性很强,所以,每天要阅读收听收看大量的时政新闻,用新鲜的时政知识辅佐理论,用理论解决时政问题,只有这样才能达到学以致用的目的。

4、采取多种教学方法,在提高课堂教学质量和效益上下功夫。“授之以鱼不如授之以渔”,良好的教学方法是提高课堂教学质量和效益的最佳途径,在教学过程中,要打破传统的教学方法,采用启发法情景法漫谈法等多种方法,提高教学效果和质量。

5、改善师生关系,化解学生厌学情绪,兴趣是最好的老师,要想使学生对本学科感兴趣,除了学科本身的吸引力外,师生关系的好坏,也是导致学生对本学科失去兴趣的最直接的根源,所以,要转变观念,变师生关系为朋友关系,多关心多关怀学生,以自己的爱心感动学生,走进学生的心灵,让学生喜欢老师,他才会喜欢老师的课,从而使课堂产生良好的效果。

6、因材施教,分类指导。对各类不同的学生分类指导,因材施教,才能取得最佳的效果,尤其是对学生,要分析成因,透析“病理”,这样才能“对症下药”,克服学生厌学情绪,提高教学效率。

7、多考多练。多考多练虽然是老生常谈的方法,但仍不失为一种有效的方法,多考多练,才能发现学生存在的问题,才能找出病因,对症下药,起成效。 总之,作为任课教师,只有加强师德师风建设,加强理论学习,提高教学艺术和技巧,走进学生心灵,才能教好每堂课,提高教学效果。

8、认真及时批改作业,做好批改记录。作业要有发必收、有收必改、有改必评。以作业为平台了解学生的学习情况,以作业的结果为指导加强课后的辅导释疑和巩固。

  2011-2012学年度第一学期教学计划

  学科____ 思想政治___________ _______ 45级___________年级

  姓名_____ 梁晶晶______________

  山 东 省 长 岛 中 学

政治教学工作计划共3

  本学期,本人担任初二级六个班的政治科任,政治教学工作计划。一学期来,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。

  作为科任,能认真制定计划,注重研究中学教学理论,认真备课和教学,积极参加科组活动和备课组活动,上好公开课和平衡课,并能经常听各老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。按照「初中思想政治课程标准」进行施教,让学生掌握好科学知识。还注意以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱,多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格,教学工作计划《政治教学工作计划》。

  教育是爱心事业,为培养高素质的下一代,本人时刻从现实身心健康,根据学生的个性特点去点拔引导,对于个别差生,利用课间多次倾谈,鼓励其确立正确的学习态度,积极面对人生,而对优生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。通过现实生活中的典范,让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念,树立崇高远大的理想。

  作为教初二政治课的老师,明白自己对教材的生疏,故在课前做到认真备课,多方面去搜集相关进行资料。为提高每节课的进行效果,教学质量,本人除注重研究教材,把握好基础、重点难点外,还采用多媒体教学,如:投影、幻灯、漫画、录音等多样形式。通过培养学生学习政治的兴趣,调动学生学习的积极性、主动性,提高课堂的教学质量,按时完成教学任务。

  通过一学期努力,能制定好复习计划,并能认真备好复习课,培养好尖子生,提高中等生,帮助差生。但由于本学期授课时间较短,复习内容较多,复习比较仓促,同时发觉很大一部分学生接受能力较差,学习自觉性不高。加上本人对教材生疏,同时要到广州进修本科,无暇顾及六个班面积较广的差生,致使本学期教学成绩未达所想。

  在以后的教学工作中,要不断总结经验,力求提高自己的教学水平,还要多下功夫加强对个别差生的辅导,相信一切问题都会迎刃而解,我也相信有耕耘总会有收获!

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