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机关基建工作汇报共3篇(基建办工作总结汇报)

2022-08-07 07:23:42工作总结
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机关基建工作汇报共3篇(基建办工作总结汇报)

  总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,因此十分有必须要写一份总结。下面是范文网小编整理的机关基建工作汇报共3篇(基建办工作总结汇报),以供参考。

机关基建工作汇报共3篇(基建办工作总结汇报)

机关基建工作汇报共1

  学校基建工作汇报模板

  在校党委和校行政的领导下,在校内各部门和全校教职工的大力支持下,20**年,基建处全体同志团结协作,努力工作,共同完成了以下工作任务:

一、完成了学生宿舍H组团的建设任务。由于学校资金短缺,该项目启动较迟,XX年年底才完成桩基,XX年1月中旬开始主体施工,工期非常紧张,全处上下通过共同努力,千方百计采取措施,组织施工单位实施抢工,在保证工程质量的前提下,加快工程进度,工程于8月25日如期交付。确保了08级新生入祝

二、完成了青年教师公寓的建设任务。该项目于XX年12月中旬动工,XX年8月底竣工三栋,10月底六栋全部竣工验收,建筑面积约1万8千平方米,共240套二室一厅住房,该项目的建成,大大缓解了教师公寓用房紧张的局面。

  在以上两个项目的建设中,就像前几年新校区建设一样,寒暑假基本没有休息,加班加点。

三、开工建设风雨操场项目。为迎接教育部对我校的本科教学水平评估,学校启动了风雨操场项目,基建处在接到工作任务后,立即组织相关人员加班加点,先后完成了项目的规划报批、勘探设计、施工招标等前期准备工作,工程于XX年10月份动工,目前已完成桩基及基础,正在进行主体施工。

四、全面启动三期已立项项目。为实现校领导班子将学校重心向仙林校区转移的重大战略决策,在接到尽快启动行政办公楼、学生活动中心、学生宿舍I组团以及图书馆项目的建设任务后,基建处高度重视,抽调技术骨干,全力以赴,目前,行政办公楼与学生活动中心已完成工程勘探和图纸设计,监理与桩基施工队伍通过公开招标也已到位,土建队伍的公开招标工作正在进行。学生宿舍I组团正在抓紧进行施工图设计。图书馆项目经过多轮方案比选,反复修改,即将进入全面的设计阶段。

  在项目前期手续办理过程中,需要到建委、规划局、消防局、气象局、审图中心、质监站、人防、供电公司、自来水公司等诸多政府主管部门进行报批,其中相当一部分是按串行流程审批,即上一个部门核准后才能转到下一个部门进行报批,每一个部门往往又需要一至两个审核周期,每个审核周期大约15个工作日,如果一次审批未能通过,需重进窗口,再次经历一个周期,直到通过为止。在目前建设行业审批程序越来越规范;执法检查越来越频繁;处罚措施越来越严厉的大背景下,想采用特事特办的方法加快前期工作几乎是不可能的,而学校基建项目一旦决策启动后,时间都非常紧张,特别是前期报批用时往往是无法预料的,基建处同志为了抢时间,保进度,大量的精力和时间都花在了前期报批上,有时为了尽快通过审批,甚至要在主管部门相关人员

  的办公室蹲点催办,但为了学校的利益,大家不顾委屈和劳累。

五、对四期准备建设的五个项目:即两个专业教学楼、国际教育交流中心、后勤服务中心、主运动场进行了预算编制并报教育厅获得批准。

六、承担新校区部分生活保障系统的管理与维护。20**年,除正常的工程建设任务,基建处还承担着新校区部分生活保障系统的管理和维护。例如,生活给水系统、消防给水系统、污水处理系统以及道路、路灯系统,为了新校区的正常运行,基建处一些同志克服困难,不计得失,基本放弃了节假日休息,一面负责新工程的建设管理,一面承担已投入使用系统的维护与保养,工作强度非常大。目前,在总务处的大力支持下,双方相关人员正在进行系统的普查与维修,积极稳妥地推进分步移交工作。

七、完成了新校区一期、二期工程的有关审计工作。长期以来,基建项目的审计一直作为基建项目建设后期的一项重要工作。在新校区建设过程中,校领导要求基建处与审计处密切配合,搞好建设项目的审计工作,20**年,我处与审计处一道,除完成了在建工程的跟踪审计外,还完成了对新校区一、二期工程的决算审计,通过严格、规范的审核,核减了施工单位虚报、多报的工程量及工程价款。同时,20**年还积极配合审计处对基建处的内部财务进行了审计,并完

  成了大量的材料对帐、造册及存档工作,加快办理了财务结算,实现了五个项目的资产移交,为学校实行新的财务管理体制创造了条件。

八、重视和加强了基建安全保卫和综合治理工作。20**年,基建处完成了仙林校区围墙的建设,使校园形成可与外界相隔离的系统。同时强化了新校区的工程安全生产责任制,实现仙林校区基本建设无重大责任事故,已连续五年……,无食物中毒事件以及无大范围流行病发作事件。并着重加强了对民工住宿区的综合治理,特别是加强对民工临时住房的安全整治,制定了严厉措施,坚决拆除危房,同时,本着厉行节约的原则,留下部分临时住房,作为三期工程的民工宿舍。

九、加强廉政教育和制度建设。20**年,全处以责任制为龙头,继续强化内部管理,完善监督机制,落实廉政建设。大力推行工程发包、材料采购的招标制度;工程质量、进度、投资控制的监理监督制度;合同谈判、工程变更、竣工结算的跟踪审计制度,继续完善基建制度化、规范化建设,实施项目管理和工作程序的公开化,主动配合学校纪委对基建的全过程进行跟踪监督。

  20**年仙林新校区的基建任务十分繁重,基建处将在校党委和校行政的领导下,在相关部门的支持和协助下,在广大教职员工的理解和支持下,再接再厉,为完成20**年仙林

  校区基本建设任务努力奋斗。

机关基建工作汇报共2

  基建档案管理工作汇报和下一步思路

  尊敬的领导、各位老师大家好

  首先感谢领导对我的信任,我将努力工作,不辜负领导对我的期望。 接手基建档案工作后,为了将档案管理工作做的更好,处领导请档案室陈曦老师对我进行了指导。通过学习,我掌握了高校基建档案建设的特点和作用,了解了高校基建档案的管理办法,归档要求及档案整理规范;认识到基建档案的重要性和建立基建档案管理体系的必要性:

  我开始接手基建档案管理工作后与益鸿伟老师、对原有基建档案261项、新校区一期建设工程的8个招标项目、新校区一期图纸559张、新建第六学生公寓档案材料170项,进行了交接;同王爽老师对新校区四个项目的招标档案,进行了交接;在原有档案管理材料的基础上,按照高校基本建设档案管理规章制度的要求重新进行了分类、编码、整理、共整理了141盒。

  基建档案是高校基本建设工作的真实记录和历史凭证,也是今后维护、管理、改扩建和资产评估的重要依据,为了有利于对其实施动态管理,在下一步工作中,主要从以下几方面加强档案管理工作:

(一)规范档案入库管理。将实施档案入库管理,这样可以增强档案的保存价值和使用价值,按规定的档案柜位置存放,确保档案目录、档案名称、档案存放位置、与计算机管理总目录保持一致,以便于查找、使用档案。

(二) 严格履行借阅手续,确保档案材料完整,不丢失。

(三)不断地提高个人业务水平和工作质量,使档案管理信息化,系统化。更加认真地做好基建档案资料的整理、保管、统计和利用工作,维护基建档案的完整和准确,为领导决策提供依据。

  我接触这项工作经验不足,在工作中如有不当之处,希望领导和各位老师给予谅解和指正。

机关基建工作汇报共3

  教育基建工作汇报

  是一个幅员大、人口少、多民族聚居的省份,总面积72万平方公里,人口万人。全省现辖6州、1地、1市、XXX个县、4个市辖区、3个行委。其主要特点,一是多民族聚居。少数民族人口万人,占总人口的%,仅次于西藏、新疆,实行民族区域自治的地区占全省总面积的XX%;二是自然条件严酷。全省平均海拔在3000米以上,其中XX%以上的地区海拔在4000米以上,高寒缺氧,生产生活条件艰苦。三是经济社会发展滞后。地处偏远,发展起步晚、起点低,贫困程度深。年全省生产总值1XXX亿元,财政一般预算收入XXX亿元,年城镇居民家庭人均可支配收入.XXX元,低于全国平均水平2XXX元。按新确定的标准,全省现有贫困人口138万人。

  作为一个在全国大局中具有生态、资源、稳定等方面特殊战略地位的省份,在教育发展上集中了高原地区、西部地区、经济欠发达地区和民族地区的所有特点和困难,办学条件落后,办学成本高,教学难度很大。目前,全省义务教育阶段学校2107所,其中小学1792所(不含教学点XXX个),初中315所;在校生万人,其中小学在校生万人,初中在校生万人。

  我省实施“两基”工作,大致分为三个阶段:

  起始阶段(年)。年,国家建立“两基”评估验收制度,国家教委下发《普及九年义务教育评估验收办法》等文件。年,我省按分区规划、分类指导,稳步实施的原则,制定了“两基”规划。市城中区、城西区,海东地区乐都县3个县(区)率先在全省实现“两基”,全省“两基”人口覆盖率为%。

  全面实施阶段(-年)。年,我省制定了《省普及义务教育评估验收暂行办法》。到年,有XXX个县(市、区、行委)实现了“两基”。全省“两基”人口覆盖率达到%,比年增长个百分点。青壮年非文盲率达到XX%。

  攻坚阶段(-年)。年,根据国务院办公厅转发教育部等部门《国家西部地区“两基”攻坚计划(-)》,我省制定了《省“两基”攻坚(-年)实施规划》。到年,有XXX个县实现了“两基”。年,我省最后9个县实现了“两基”。至此,全省XXX个县(区、市、行委)全面实现了“两基”目标,“两基”人口覆盖率达到XX%,比实施“两基”攻坚前的年提高个百分点,青壮年非文盲率达到XX%以上。

  截至年,我省实现“两基”主要指标的情况为:

(一)普及程度达到验收标准。年,全省小学适龄儿童入学率为%,女童为%,初中阶段毛入学率为%,义务教育阶段残疾儿童少年入学率为%;小学、初中在校生年辍学率分别为%、%;16周岁人口初等教育完成率为%、文盲率为0;18周岁人口初级中等教育完成率为%。

(二)教师队伍建设明显加强。全省有小学教职工27XXX人,其中专任教师26XXX人,学历合格率为%;初中教职工15XXX人,其中专任教师14XXX人,学历合格率为%;小学和初中生师比分别为∶1、∶1。年以来,全省教职工工资足额、按时发放,未出现拖欠现象。20XX年以来新补充的小学、初中教师学历合格率为XX%,小学、初中校长岗位培训合格率为XX%。

(三)办学条件得到极大改善。全省小学生均校舍建筑面积平方米,初中生均校舍建筑面积平方米。20XX年锁定的万平方米D级危房已经全部拆除。小学、初中生均图书分别为、册。小学、初中教学仪器配齐率达到XX%。

(四)教育经费达到国家要求。—年,全省财政经常性收入分别比上年增长%、%、%,预算内教育拨款分别比上年增长%、%、%,分别高于财政经常性收入增长、、个百分点;小学生均预算内教育事业费分别为元、元、元,初中生均预算内教育事业费分别为元、元、元;小学生均预算内公用经费分别为元、元、元,初中生均预算内公用经费分别为元、元、元。全省做到了教育经费“三个增长”和教师工资逐年增长的要求。

—年,全省教育费附加应征额分别为亿元、亿元、亿元,实际征收入库数分别为亿元、亿元、亿元,用于教育分别为亿元、亿元、亿元;全省地方教育附加应征额分别为亿元、亿元、亿元,实际征收入库数分别为亿元、亿元、亿元,用于教育分

  别为亿元、亿元、亿元。全省教育费附加按照《省教育费附加收入征收使用管理办法》、《地方教育费附加征收管理暂行办法》的规定征收、管理和使用。

—年,全省预算内教育经费拨款分别为亿元、亿元、亿元,分别比上年增长%、%、%。

(五)教育质量得到显著提高。全面实行初中教育评价制度改革,推进初中学生学业水平考试,完善义务教育学生综合素质评价,不断深化中考招生制度改革。—学年,全省小学、初中毕业班学生毕业率分别为%、%。

(六)安全管理不断完善加强。各级政府及教育行政部门建立了中小学安全管理机构,各中小学安全管理制度及安全应急机制不断加强和完善,学校安全管理工作要求和岗位职责得到全面落实,近年来全省未发生重特大校园安全责任事故。

(七)扫盲工作成效显著。近三年,全省扫除青壮年文盲万人,15至50周岁青壮年非文盲率达到XX%,脱盲人员巩固率达到%,全省乡(镇)扫盲验收合格率达到XX%,行政村扫盲验收合格率为XX%。

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