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政教处的个人总结模板3篇 政教处的个人总结模板怎么写

2023-03-01 16:58:00工作总结

政教处的个人总结模板3篇 政教处的个人总结模板怎么写

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政教处的个人总结模板3篇 政教处的个人总结模板怎么写

政教处的个人总结模板1

  本学期我校以加强和改进未成年人思想道德为主线,以提高学生思想水准为工作出发点和落脚点,以养成教育为抓手,不断更新观念,勇于开拓创新,努力探索新形势下德育工作的新路子,充分发挥德工作在学校教育改革发展中的作用,我校主要从以下几方面着手。

  一、抓常规养成教育和文明礼仪活动,促进学生健康发展。

  1、建设班级文化氛围。“班级文化氛围”的建设已成为学校文化的一部分,并逐步形成工作常规。开学第一周,各班主任着力建设“班级文化氛围”。在各班主任及各班学生的共同努力下,各班教室的面貌焕然一新。使教室成为学生成长的乐园,成为学生的精神家园。

  2、加强课间文明礼仪、养成习惯教育和班级管理考核力度。(1)做好宣传教育工作。开学初充分利用班队会课、学校广播等常规德育阵地大力宣传“文明礼仪和日常养成习惯”教育,对其中的每一项内容做具体的阐述并提出具体的要求。(2)充分发挥少先队大队干部的作用。各班主任推荐了一些习惯好、能力强的学生检查纪律卫生。班级进行评比,每月评出流动红旗班级。(3)充分利用好黑板报阵地,每月各班出一期有主题的板报,提高学生的思想道德,营造良好的教育氛围,政教处定期检查,作为考核班主任的一项工作。

  3、狠抓校园环境卫生。学生值日干部检查各班清洁卫生,并设立“卫生监督岗”,督促学生养成良好的卫生习惯。

  4、办好家长学校,家校形成合力,为孩子健康成长营造良好的环境。家、校、社区联合工作,为营造有利于学生健康成长的社会环境而努力。聘请各行各业的的模范为校行风评议监督员,为少年儿童的健康成长而服务。

  5、规范德育常规管理工作。加强学校德育管理制度规范化建设。做好“三册”即《班会记载》《中小队活动记载》《家访记载》填写工作,建立“学困生”、“优秀生”、班主任档案,强化学校德育工作的监督检查手段。

  6、从学生实际出发抓好升旗仪式、班队活动、晨会课等常规德育阵地建设。

  7、深入班级和家庭调查贫困学生的情况。积极向上汇报学生的贫困情况。

  8、组织教师进行家访活动。由行政干部蹲点,和班主任、任课教师一起,到学生家长进行家访,了解学生情况。

  9、组织社会实践活动。(1)4月份组织三年级学生到烈士墓前缅怀革命先烈,开展“缅怀革命先烈,继承革命遗志”的活动。(2)组织六年级学生参观通城博物馆。了解通城历史和传统文化。(3)进行安全卫生讲座,制定了学校安全疏散紧急预案,并进行了演练,大大地提高了学生的组织纪律性和自我安全保护意识。(4)组织了“六一”儿童节活动,表彰了600多名“优秀学生学生、优秀少先队员、优秀卫生监督岗”。组织新少先队员入队仪式。

  10、重视小学生的卫生防疫工作,在学校学生腮腺炎流行期间,对学生有病情况做到每天报告一次。发现问题及时报告、采取控制的措施。

  11、6月在遭受__期间,组织教师打扫学校清洁卫生,对学校进行消毒。并组织教师为通城受__人民捐款。

  二、加强德育队伍建设。

  1、重视班主任队伍建设,提高班主任队伍素质与工作能力。班主任是学校开展德育工作的生力军,我校继续做好班主任的培训工作。定期召开班主任例会,召开了较高规格的班主任经验交流会,效果颇佳,为德育工作顺利开展奠定基础;其次,与每位教师签定了目标责任书和安全责任状,增强服务意识,树立了新的德育理念。

  2、各班加强了学生干部队伍建设。各班主任注重培养好班干部,发挥学生自我管理能力,让学生参与管理,加强锻炼,班内通过总结课和定期召开班会,促进学生组织能力、自控能力,对表现突出的学生进行表扬,形成良好班风。可以说,在这个学期中,老师们付出了辛勤的劳动,也取得了不少成绩。可我们也知道,工作中还存在不足之处。正因为这些问题的客观存在,才需要我们去努力,去奋斗。

  我们始终相信,在校领导的帮助下,在老师们的共同努力下,我校的德育工作会迈向新的台阶。

政教处的个人总结模板2

  本月,在校长室的直接领导下,在校办室和其他部门的支持和协助下,政教处紧抓校园安全和德育工作,现将主要工作汇报如下:

  一、安全方面:

  1、完善住校生接送制度。

  本月,在校长室的领导下,我们与租赁车车主签订了合同并审查了驾驶员的资质。根据上级领导部门和校长室的指示,每个线路基本能够按照车辆核载人数来安排学生,接送线路为此增加了11条,现共计45条线路,47辆租赁车。学生们乘车环境改善了,安全系数也提高了。目前,有少数几辆租赁车合同未到位,正在办理中。

  2、准备、迎接市教育局两次安全检查工作,并及时上报安全类表格。

  3、开展防滑防冻工作。

  这项工作是冬季安全工作的序幕,在11月份主要是以宣传动员为主,以增强全体师生的防滑防冻意识。大量的实际工作主要在12月份和元月份去做。

  二、德育方面:

  1、开展常规检查与突击检查相结合的日常规检查机制。

  11月份,日常规检查主要以常规检查与突击检查相结合的形式来开展。集中抓日常卫生保洁、仪容仪表、集会、三操、路队等。通过以上检查,学生日常规范明显有所改善。

  2、开展德育台账资料检查。

  11月份德育台账资料的检查主要以抽查的形式来开展。抽查内容为:《家校联系卡》、《互签簿》、《周记》、《班主任工作手册》、《班级会议记录》、《点名册》、《班级日志》、《学生请假单》、《班级日常事务记录本》共9样。检查的目的,一是看平时的工作是否务实,二是看台账记录是否规范。目前来看整体情况有所好转,存在问题能够及时反馈。

  3、认真组织主题班会活动。

  11月份召开了3次主题班会,分别是11月7日“团结协作创和谐班级”、11月21日“在人际关系中成长”、11月27日“交通安全”,每次班会都能够做到:会前确定主题(根据实际工作需要进行选题)、发《通知》、班主任写《教案》、政教处检查《教案》、班主任召开班会、有专人记录、有行政人员听课、有专人巡视的良性循环轨道。达到了预期的目的。

  4、量化考核表。

  回收11月份班级内部量化考核汇总表,发放12月份新表。在日常检查中,发现有的班级“日常量化考核”工作没有落实,此问题在12月份将重点来抓。

  5、“月循环红旗”评比活动。

  如果说以前的评优评先是凭少数行政人员对某某班级的主观印象来武断评价的话,那么现在这一情况将不复存在。本学期,“班主任评优”、“班级评流动红旗”全部施行了量化考核。“日常管理、月考、活动积分、专项评优”全部进行量化,月底汇总,一切以量化结果为评优依据,杜绝主观意志的影响。得到了一致认可。

  6、开展七、八年级拔河比赛活动,通过此活动增进了班级凝聚力,促进了团结协作班风的形成,也增添了校园文化艺术氛围。

  7、召开三个年级学生代表座谈会,就班级管理的一系列问题进行调查了解,就反馈的情况整理后发到各部门,12月份将着重就一些反馈意见和建议进行深入了解和处理。

  以上就是11月份政教处的主要工作回顾。总的来说,本月各项工作有序开展,校园文化氛围浓厚,教育教学秩序稳定。相信在校长室的正确领导下,政教处在下个月将会更好地完成各项工作。

政教处的个人总结模板3

  本学期政教处在学校领导下,从实际出发,紧紧围绕学校工作重点,积极配合学校做好学生的各项管理工作。工作中坚持以德育为主体,坚持以全面提高全校学生的思想道德素养和文明素养为目标,进一步整合德育资源,努力形成学生尊敬师长、关心同学、热爱学校,老师关心爱护学生、平等待人的优良校风,形成积极向上、文明、和谐、有序的校园,不断增强我校德育工作的针对性和实效性。本学期我处开展了以下工作:

  一、加强德育教育

  我处配合学校开展师德师风建设,在排查教师体罚学生这方面花了功夫,较有成效。另外,我校部分学生是非观念淡薄,组织纪律性不强,违犯校纪校规的现象时有发生,为此,政教处对学生开展了许多德育实践活动。

(一)师德师风及班主任的建设方面:

  1、加强学校德育工作的组织领导,实行校党委领导下校长全面负责、分管副校长主抓、政教处组织实施,年级组长、班主任及政治老师为骨干,全体教职工为基础,共同参与学校的德育工作。

  2、重视班主任队伍的建设。本学期共开展了十次班主任工作会议,明确工作任务及注意事项,坚持正面引导,规范班主任老师的行为。在要求严格抓学习、纪律、行为规范的前提下,大力提倡情感教育,防止班主任老师简单粗暴地对待学生,坚决杜绝体罚和变相体罚学生的行为。通过班主任工作加强班风、班集体建设,通过教育引导、活动创建、榜样示范等形式,逐步确立“健康向上、团结互助、热爱集体、刻苦求知”的班级文化。特别是学校领导和政教处成员,积极做好班主任的后盾,在班主任老师遇到难题时积极过问,支持班主任把工作做好,提高为班主任服务的意识。校领导和政教处对班主任报上来的“问题学生”进行耐心积极的教育,促进他们养成良好的学习习惯。加强班会课的指导,要求班主任对每周班会课要精心策划、准备、组织,必须按周安排事先安排的切实可行的、适合学生特点的、符合教育规律的主题班会,并要求每次主题班会都要做好记录。

  3、明确政教处工作人员的职责分工,将政教处工作进行专项管理,如德育、安全、宿舍、班会等的检查,及时了解各年级德育实施情况,以保证工作切实有效。

  4、配合团委加强团队、学生会干部队伍的建设,注重对学生干部的培养,充分发挥他们的自主管理和引领作用。

(二)学生德育方面:

(1)9月初在新生军训汇报表演上,多位校领导发言为新学期的学生们提出了自己的期望,并为学生宣讲中学生行为准则;

(2)自开学第二周起,我校就利用校园广播、知识宣传栏、班会等多种形式,让学生学习《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》等;每周一的升旗仪式,都组织学生国旗下讲话,既对学生进行爱国主义教育,又对其他学生是一个鞭策;

(3)举行秋季运动会,在激烈的体育竞赛中丰富学生的生活,激发学生的斗志,培养了学生热爱体育的情操;

(4)班级开展法制教育、消防安全知识讲授活动,提高学生的懂法守法观念。

(5)积极了解学生身体状况,加强心理健康教育,培养学生健全的'人格,力争让学生的身心得到健康成长。此外,开学初进行新生军训工作,通过军训来培训学生遵守纪律的意识,吃苦耐劳、克服困难的精神,使军训成为学生健康成长过程中的一段美好、难忘的记忆。

  二、常规管理

  1.本学期,我处重视和加强对“问题学生”跟踪帮教转变工作,除了纪律处理外,还继续开展德育教育,进行帮教,不定期了解该部分学生近期的表现,实施管理。同时要求班主任每学期要建立“问题学生”档案,要认真填写“帮教转化”谈话记录。

  2.每周做好工作安排,通过完善班级量化考评规定和加强对各年级学生常规进行检查,对学生日常行为规范及对班级日常管理工作的考核继续强化,针对学生实际,这学期重点加强学生安全、文明礼貌、责任感等的教育。

  3.加强班主任与家长的联系和沟通。本学期与移动公司一起建立了“校讯通”,使家长能够更及时地了解到学生的在校情况。此外,期中考试前后各班陆续进行家长会,还有学校层面及各班的家访,学校对学生的情况有了更深刻的了解,家长也能更直观的获知自己的孩子在校的学习及表现。

  4.加强对学生综合素质的评定工作,全面负责学生综合素质评价工作。并通过心理辅助、成长记录、鼓励教育等方式,引导学生从道德素质、情感与态度、交流与合作、运动与健康等方面自我评价、反思,从而增强学生学习的积极性、主动性,培养学生集体荣誉感,学生的综合素质得到了很大提高。

  三、学生管理方面

  为了树立良好的校纪校风,防止学生在校内外发生违纪事件,我处采取了以下措施:

  1.继续实行佩戴校牌的管理制度,以此防止住校生私自外出。走读生上课期间若有事外出,须向班主任请假,并带有班主任签字的请假单到政教处请假、登记后换得出门条,方可外出。

  2.对于住校生,本学期政教处开展了以下几方面的工作。

(1)进一步完善住校生请假制度,离校请假,返校销假。

(2)增强学生的卫生检查力度,并制定每天打扫卫生。

(3)为了住校生安全回家,每逢周末、节假日,市公交公司,统一安排车辆送学生回家,接学生回校。

(5)安排内管老师在开学初做好宿舍财产登记,放假前做好宿舍财产清查。

(6)为了落实午睡制度,保证住校学生下午上课时的精力,政教处加大对学生午休的检查力度,本学期成效显著。

  3.门卫及校门口值班人员把好校门关,严格询问、登记来人,杜绝闲人及车辆进入校园;同时防止学生无故逃离校园。由于管得严、管得紧,校园安全得到了保障。

  4.坚决杜绝学生在楼道、教室、宿舍内追逐打闹的现象,学校利用班会、广播、黑板报宣传上下楼梯及平时楼道安全常识,以防造成意外伤害。

  四、日常安全方面

  在安全工作方面,我校安全工作做到领导重视,机构健全,校长直接抓,分管主任具体抓,政教处具体分工负责组织实施。树立“安全无小事,责任重于泰山”的理念,通过国旗下讲话、校园广播、班会、家长会等各种途径加强安全宣传与教育。积极开展消防安全及地震逃生演练、食品安全等专题教育,不断强化师生的安全意识。利用广播宣传安全注意事项,加强了师生的安全意识。此外,每月要求各班进行“防辍控学”汇报,以全面了解学生在校情况。积极与派出所沟通和协作,加强周边环境的治理,杜绝社会闲散人员来我校寻滋闹事,影响教学活动。

  五、加强校园文化建设

  重视校园文化建设。要求每班进行班级文化建设,建设温馨、有个性的班级环境,构建健康向上的班级氛围,定期办好板报。开展学生会文艺汇演,文艺汇演内容丰富多彩并获得圆满结束。加强校园文化建设,做到净化、绿化、美化,以团委活动、国旗下的演讲等有效的校园活动为基础,力争创建特色校园文化。