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2021学前教育专业求职个人简历模板3篇(学前教育个人简历求职意向)

2022-07-02 08:52:00简历

2021学前教育专业求职个人简历模板3篇(学前教育个人简历求职意向)

  下面是范文网小编整理的2021学前教育专业求职个人简历模板3篇(学前教育个人简历求职意向),供大家品鉴。

2021学前教育专业求职个人简历模板3篇(学前教育个人简历求职意向)

2021学前教育专业求职个人简历模板1

  姓 名:

  性 别:女

  出生日期:19_年11月16日

  身 高:160 cm

  婚姻状况: 未婚

  户口所在地:

  现在所在地:

  普通话:良好

  自我评价

  有责任心、有爱心、有亲和力,身心健康,性格外向,普通话标准,相关工作经验丰富,擅长舞蹈。重视自身学习,热爱幼教工作。

  思想上积极要求上进,为人诚恳老实,性格开朗善于交际,能吃苦耐劳,有良好的亲和力,有耐性;工作上有较强的组织管理和实践能力,集体观念强,具有团队协作精神和创新意识。

  教育经历

  毕业院校:华中师范大学学前教育大专

  最高学历: 大专

  所学专业:学前教育

  工作经验

  20_.8--20_.7 赤壁市机关幼儿园(民营企业)

  工作职位:幼师

  离职原因:工作调动

  工作描述:一滴水就是一个海洋,一个孩子就是一个世界。陶行知先生曾说:“教人要从小教起,幼儿比如幼苗,必须培养得宜,方能茁壮成长。”我努力使自己从一个“实践型”教师转变为一名“反思型”教师,重视观察孩子、学会解读孩子的一言一行。 作为一名班主任,一方面承担着教学任务,另一方面又是班集体的组织者和管理者,这种工作的双重角色有利于我自觉地履行“教书育人”的重任。

  20_.9--20_.7 赤壁市正阳小学(民营企业)

  工作职位:班主任

  离职原因:因离住址比较远

  工作描述:关爱每个幼儿,为幼儿提供健康成长的平台。 教育需要爱,也要培养爱。实施课程中,我以幼儿发展为本,经常倾听幼儿的需求、情感、想法,了解幼儿的“一百种语言”,走进幼儿的心灵,支持、关心、爱护、尊重、接纳每一个幼儿,以公平的态度对待每一个幼儿,给每一个幼儿同样的发展机会,鼓励幼儿主动、积极参与各项活动,始终做幼儿活动的引导者、鼓励者、合作者,使幼儿身心和谐富有个性的发展。

  20_.8--20_.7 蓝天幼儿园(民营企业)

  工作职位:幼师

  离职原因:因生活住址变动

  工作描述:由于现代家庭的特殊环境,使得不少幼儿失去了发展自理能力的机会,在幼儿园主要表现为:一顿饭吃完后满桌都是饭菜;洗手草草了事,有的洗下来后身上、袖口、地上都是水;玩具玩好乱堆放,弄得满地都是等等。只有以培养幼儿的自理能力为基础,才能让他们在幼儿园愉快地开展一日活动。培养自理能力时,对幼儿在不同阶段应作出不同的要求。幼儿的行为,充分反映了他们参与社会交往,适应周围世界的能力。

2021学前教育专业求职个人简历模板2

  姓名:_x

  性别:女

  出生日期:1991年11月16日

  身高:160cm

  婚姻状况:未婚

  户口所在地:_

  现在所在地:_x

  普通话:良好

  掌握方言:

  普通话能力:良好

  教育或培训经历

  毕业院校:最高学历:大专

  所学专业:学前教育

  时间地方学校/机构专业学历证书编号1999.8--2004.2华中师范大学学前教育大专

  2009.8--2009.7赤壁市机关幼儿园(民营企业)工作职位:幼师离职原因:工作调动工作描述:一滴水就是一个海洋,一个孩子就是一个世界。陶行知先生曾说:“教人要从小教起,幼儿比如幼苗,必须培养得宜,方能茁壮成长。”我努力使自己从一个“实践型”教师转变为一名“反思型”教师,重视观察孩子、学会解读孩子的一言一行。作为一名班主任,一方面承担着教学任务,另一方面又是班集体的组织者和管理者,这种工作的双重角色有利于我自觉地履行“教书育人”的重任。

  20010.9--20010.7赤壁市正阳小学(民营企业)工作职位:班主任离职原因:因离住址比照远工作描述:关爱每个幼儿,为幼儿提供健康成长的平台。教育需要爱,也要培养爱。实施课程中,我以幼儿发展为本,经常倾听幼儿的需求、情感、想法,了解幼儿的“一百种语言”,走进幼儿的心灵,支持、关心、爱护、尊重、接纳每一个幼儿,以公平的态度对待每一个幼儿,给每一个幼儿同样的发展机会,鼓励幼儿主动、积极参与各项活动,始终做幼儿活动的引导者、鼓励者、合作者,使幼儿身心和谐富有个性的发展。财务助理个人简历范文

  20011.8--2012.7蓝天幼儿园(民营企业)工作职位:幼师离职原因:因生活住址变动工作描述:由于现代家庭的特殊环境,使得不少幼儿失去了发展自理能力的机会,在幼儿园主要表现为:一顿饭吃完后满桌都是饭菜;洗手草草了事,有的洗下来后身上、袖口、地上都是水;玩具玩好乱堆放,弄得满地都是等等。只有以培养幼儿的自理能力为基础,才能让他们在幼儿园愉快地开展一日活动。培养自理能力时,对幼儿在不同阶段应作出不同的要求。幼儿的.行为,充分反映了他们参与社会交往,适应周围世界的能力

  有责任心、有爱心、有亲和力,身心健康,性格外向,普通话标准,相关工作经验丰富,擅长舞蹈。重视自身学习,热爱幼教工作。

  细谈——思想上积极要求上进,为人诚恳老实,性格开朗善于交际,能吃苦耐劳,有良好的亲和力,有耐性;工作上有较强的组织管理和实践能力,集体观念强,具有团队协作精神和创新意识。

2021学前教育专业求职个人简历模板3

  姓名:

  出生:_年_月 __ 年08月

  性别:女

  毕业院校: _市_区幼儿师范职业学教

  民族 汉

  就读系别 教育系

  籍贯

  专业 幼儿学前教育

  个人爱好 跳舞 唱歌 看电视 旅游

  联系电话 :

  手机号码:

  家庭电话:

  最高学历 大专在读

  工作经历

  20_年 7月就业于江苏省_市_幼儿园工作见习

  20_年9月到2011年现在就业于_省_市_幼儿园以有5年了。

  实践经历:

  20_年9 月 任班级 副主任;

  2009年 任班级“教育学”和“心理学”课代表;

  20_年6月到20_在扬寿幼儿园见习俩月;

  20_年 任班级 班主任

((团体方面):

  20_年 参加县里比赛,体操《嘻唰唰》,获得一等奖

  20_年 舞蹈:《半个月亮爬上来》获得三等奖

  20_年 参加幼儿园的班级墙面设计,获得三等奖

  20_年到20_年 任班级小班年级组长,大班年级组长

  个人能力

  在5年多的幼教生涯中,我热爱幼教工作,具有扎实的学前教育专业知识,掌握学前教育学、幼儿教育研究方法、学前教育史、幼儿心理学、声乐基础、绘画基础等学科的基本理论和基本技能,具备编制具体教育方案和实施方案的初步能力,掌握观察幼儿、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的技能;具有一定的幼儿园管理知识和能力,能独立对幼儿教育活动进行设计、组织及评价。