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水文生产实习报告

2023-05-05 01:35:02实习报告

水文生产实习报告

  【导语】以下是网友“zidou”整理的水文生产实习报告(共7篇),欢迎参阅。

水文生产实习报告

大学生专业认识实习报告 篇1

  实习前的认知

  走上会计这条路,据我所知,大多数会计专业的学生是像我一样的,在高中毕业选择大学专业的时候才去对会计学有一定的了解,但是,也是很肤浅的。没了解之前,一直以为会计要多么会算数,觉得数学厉害的话学会计肯定很得心应手,而且会计是社会上公认的找工作容易的职业,以为会计的工作就是坐在那等着别人来找你报销然后做账就行了,而且看到周围的会计收入也都挺高的,很自然地,觉得会计是一个很适合女孩子的职业。选专业时,经过上网搜集资料,咨询会计人员等途径大概了解到现在的会计不是印象里的记账先生了,但最吸引我的则是号称天下第一考的注册会计师考试,网上都说这个考试有多难,有多低,以及取得注册会计师资格之后前途有多么地美好,不管是这其中的挑战还是通过后的美好都无一例外地在诱惑着我选择了这个专业。

  当你成为一个会计学专业的学生时,你就会更加地关注会计方面的新闻,热点,也更多得去浏览了这方面的书籍。在平时的书籍的阅读和新闻的关注中,使我们更加了解到会计在这个社会中是多么地重要。特别是随着经济的发展,越来越多的会计造假案件的发生,所造成的影响也越来越大。

  会计信息在现代社会中具有举足轻重的地位。不仅有助于有关各方了解企业财务状况和经营成果,据以作出投资和信贷决策,而且是政府部门进行宏观经济管理的重要信息来源并且在企业内部经营管理中发挥重要作用。

  但是在证券市场的三大违法行为——虚假陈述、操纵股价、内幕交易中,虚假陈述是后两种违法行为发生的基础。国内外一系列因虚假会计信息造成的触目惊心的恶果则不胜枚举。从国外的全球第一大能源公司安然公司、美国世界通信公司、曾是美国“最可信赖的50家公司”的施乐公司等等大巨头的轰然倒塌到国内的琼民源事件、银广夏事件和郑百文事件等一桩桩金融界的海啸的发生,无一例外的是会计在造假,这些事件造成的损失并不比自然界中的海啸造成的损失小。此外,从不爱题词的前国务院总理朱镕基在国家会计学院成立时题的字竟然为“诚信为本,操守为重,坚持准则,不做假账”。可见,做好一名具有良好职业道德的会计人是多么的重要。

  通过老师课堂上的介绍,让我们较为系统地掌握了从事会计行业所必须具备的基础知识,每次老师跟我们讨论现实中的会计或审计人员工作中的事情总是能引起我们强烈的兴趣,老师给我们展示的一些凭证和账簿等都能令我们无比地兴奋,这就是以后我们要用到的东西啊!总之,学的知识越来越多了,内心中格外接触真正的会计工作的愿望就越来越强烈了,今年学校就给了我们一次非常好的机会,让我们对会计专业有了更深入的认知。

  实习中的认知

  实习的岗位不是传统的企业会计岗位,而是随同会计师事务所的员工一起去干审计,为一家国有企业做年度审计。对于会计方面的认知也是通过作为审计人员与客户的沟通与交流中的所见所闻所感体会出来的。

  这次实习,所审计的公司一共有六家,公司的规模不一样,配置的财务人员也不一样,也接触到了许许多多不一样的风格的会计。虽然这六家公司都是属于一个大集团里的,有着一样的财务方面的规定,但是也还是可以很明显地从他们的工作成果中看出他们各自迥然不同的做事风格。这又纠正了我之前觉得会计的工作都是一样的,总觉得会计准则已经把所有的涉及你日常工作的细节规定死了,只要大家都是遵纪守法的,自然大家做出来的东西都是一样的啦。见多了几家公司才产生了对比,站在审计的角度也很容易地发现会计人员的工作能力也是参差不齐的。

  在实习的过程中,我第一次遇到的会计就属于做账都不是很清楚的,所附原始凭证有好多也是不全的,问她一些业务上的问题也是一知半解,虽然这是不太方便审计工作的进行,但也可以从另一个角度看出这个会计的能力是不够的,也不利于这个企业的管理。但当我遇到第二个公司的会计时,很快我就被她超强的业务能力给折服了。她不仅账做得很清晰,数据的整理也很到位,问她任何业务上的问题都能一一解答出来。在审计工作之余,我也很虚心地向她请教如何去做一个像他一样优秀的会计。关于如何做账这个问题,她跟我说的一句话我觉得很为之受用。她说,做账就得做得令一个完全不懂会计的人看到你做的记账凭证和所附的原始凭证能明白这笔业务的全过程。经过对于所接触到了这么多会计的对比,让我很明白地了解到会计人员的能力素质对于企业的管理方面也是至关重要的。

  在审计的过程中,也体会到了能使会计在不违法的前提下使得会计工作成果产生差异的原因。会计核算工作就其内容而言,虽然具有客观的一面,但也不能完全脱离会计人员的主观判断。在日趋复杂的经济活动中,会计核算方法、会计核算程序的选择及财产价值的评估等,都需要会计人员客观、公正的主观判断。在以前的学习中,那些需要凭会计人员的主观判断的工作内容在脑海里的印象不是很深。因为书中写明了这些方面很多都是需要凭着会计人员的主观判断来具体操作的,但是书中举出的案例也还是有一个标准答案的,这样就很自然地不能让我们留下很深的印象。但在这次审计所发现的问题中,很多会计都会钻这个方面的空子然后在他们的能力范围内使得企业利润增加。有许多是在折旧的计算、费用的摊销、各项准备金的计提或者账龄的划分等方面产生了差异。当然,这些差异的产生,可能是因为会计人员本身素质不高对会计政策理解不够透彻,也有可能是因为他本身就想着舞弊为企业获利。所以这一块常常都是审计风险比较高的点儿。

  在与会计人员的接触过程中,深刻地体会到在年末时他们到底有多忙。除了像平时一样记账、报销等工作内容外,还要做月报、年报等报表,还要配合审计人员的工作为他们提供资料,若是国企,还要为国资委填报一整套的表格。对于他们,加班熬夜好像都是家常便饭了,一月时在一个公司听说有几个会计已经八天没有回家了,吃住都在公司了,一直忙于填久其表。有时候真的在怀疑,他们应付完这些表格之后到底还有多少时间去对企业的财务状况进行分析,去改善经营计划。现在科技是发达了,本来以为是可以让会计人员更加轻松的,但是以我实习的所见所闻看,确实是把会计人员从简单重复枯燥的记账工作解放出来了,但是好像又陷入了另一个牢笼里了。因为现在的会计人员依然非常的忙非常的累。不过有一点是可以肯定的,现在所处理的信息量比以前是大大的提高了,至于会计人员为什么还这么累,还真是个值得深入探讨的话题。

  对于未来的思考

  在我的理解里,会计学专业的就业大概有两个方向,一个是去企业当会计,另一个就是到事务所做审计。经过这次审计实习,让我彻彻底底地喜欢上了审计这个职业。每次看到经理像侦探一样把企业存在的问题找出来,然后再有依有据地去跟企业沟通,帮助他们改正错误,提高财务报表的质量,就觉得特别令人钦佩,成为那样的人肯定特别有成就感。这是一个有魅力的职业。当然为了能够胜任这样的一份职业,扎实的知识积淀是必须具有的,在这次实习的过程中,也能够意识到自己在哪里没有学得够透彻,在接下来所剩不多的大学时间里一定要好好扎实好自己的专业知识,学好知识了争取早日考下那很具有挑战性的CPA,提高好自己的能力,还要有不断进取的求知欲望,积极学习新的知识,总之,为之后的就业做好准备。加油!

水文实习报告 篇2

  一、实习的目的通过对防城港等地的河流和海湾的调查,结合历史资料进行对比分析,说明防城港港口发生的变化和发展趋势。对防城港港口的利用作出合理的评价,并对防城港口的开发利用提出合理的建议。

  通过对河流﹑海岸的地貌特征和部分植物特征的观察,对水体的自然状况进行综合评价,为今后生态河流整治提供依据。尤其像北仑河这样的边境河。

  同时,通过对上思县那板水库和南宁水文站的参观,使我们对流速﹑降水﹑蒸发﹑水位的测定有了更加直观的了解。对水文学的实际用处有了更加的了解。

  二、实习时间:20xx年11月16日

  三﹑路线:南宁市—防城港—东兴市竹山港—上思县—南宁市

  四、地点:防城港港口

  五﹑正文

  怪石滩位于江山半岛灯架岭前,是海浪常年冲刷岩石而行程的海蚀地貌。“怪石”呈黑褐色或浅褐色,质地坚硬,形状不一,呈蜂窝状,又如球状的豆粒相粘而成。怪石”其实是铁质姜石,是北海组地层(地层名称,有粘土层和沙层)在漫长的形成过程中其铁质经过淋滤富集在一起形成的,属于沉积岩,并非是火山爆发形成的岩石(火成岩)。

  海蚀地貌,是指海水运动对沿岸陆地侵蚀破坏所形成的地貌。波浪是塑造海岸地貌的最主要动力,波浪运动是控制海岸发育、演化的主要因素。当波浪以巨大的能量冲击海岸时,水体本身的压力和被压缩的空气,对海岸产生强烈的破坏,这种力量可达37吨每平方米,甚至可达60吨每平方米。海浪的冲蚀作用对于松软岩石或节理密度较大的坚硬岩石,侵蚀力是非常的显著的。尤其是波浪水体夹带岩石块或硬石时,其侵蚀力更大,这既是磨蚀作用。由于波浪对岩岸岸坡进行机械性的撞击和冲刷,岩缝中的空气被海浪压缩而对岩石产生巨大的压力,波浪挟带的碎屑物质对岩岸进行研磨,以及海水对岩石的溶蚀作用等,统称海蚀作用。怪石滩海蚀程度比较大,而基岩的海蚀的程度与当地波浪的强度、海岸原始地形有关,组成海岸的岩性及地质构造特征,亦有重要影响。由海岸基岩的组成成分来看,怪石滩的海蚀是由于波浪强度较大。北部湾的海水盐度﹤30‰,小于大洋的平均海水盐度35‰。海水盐度受各自然条件因素和发生于海水中的许多过程。北部湾经纬度21°37′n,108°21′e北部湾地处低纬海区,降水、蒸发、洋流和海水紊动、对流混合等起主要作用。

水文实习报告 篇3

  水文学实习报告

  一、实习目的通过水文野外实地调查、观测以及水文站的参观学习,巩固课堂上所学到的水文理论知识,加深对泉、地表河、地下河、地下河溢流窗口等的了解,学会运用所学的知识测算各种水文要素;进一步了解水文站对水文要素的观测及数据的收集;提高实践动手能力和分析解决问题的能力,激发对水文学的热爱。

  二、实习时间:

  2013年12月26日至12月28日

  三、实习路线

  第一天:南宁—凭祥夏石板小生态园—塘巧村—龙州县城

  第二天:龙州水文站—水口水文站—龙州县城 第三天:龙州县城—左江旁观赏台—左江斜塔—南宁

  四、实习人员

  指导老师:秦年秀、宋书巧、梁浩原

  实习学生:2012级地科

  1、2班全体同学,共79人

  五、实习内容

  实习第一天,时间:2013年12月26日

  天气:晴朗

  1、夏石板小生态园(地理坐标:22°24′10″N,106°45′53″E)

  早上8: 00时,我们从学校出发经历三个半小时终于在11:15时到达了夏石镇新鸣村板小生态园。一进入生态园我们就看到了一池清澈见底泉水,泉水的源头位于一个小凉亭底下,我们能看到许多小气泡持续不断地从泉眼冒出来,我们首先估算一下泉水的温度、流量以及三个出口断面的流水的流速和流量。用手接触水可以感觉到泉水比地表河的暖很多,总流量的计算需要知道三个出口断面的面积、流水的流速,我们用浮标法估算了流水的流速,浮标是一片树叶,选好合适的位置放下树叶,在规定的时间内观察其所流的距离,我们用这种方法估算出了各个出口的流速,接着我们再根据公式:流量=断面面积*流速,估算出了此处泉出口的流量大概为0、5立方米每秒。通过深水温度计我们得知这里泉水的温度是24摄氏度。

  这个泉水是一个上升泉,老师为我们讲解了上升泉是如何形成的。此上升泉形成的原因与此处的地质条件有很大的联系。该泉所在的区域地层大多属于灰岩,灰岩又属于可溶岩,属于含水层,而砂岩、泥岩、页岩是不可溶岩,属于隔水层,所以这里的地层是含水层在上,隔水层在下面。上升泉的形成需要一定的地质条件,首先要有一定厚度的含水层和隔水层,其次岩层构造垂直往下应该依次是隔水层、含水层、隔水层。这里的构造正好符合这种条件,又因此处在逆断层上,上盘相对上升,下盘相对下降,使含水层倾向末端被阻水断面岩体封闭,所以这里的地下水以泉的形式从断面层涌出地表,形成承压斜地,并且泉沿着断层带发育形成泉群。

  2、塘巧村地下河出口(地理坐标:22°22′51″N,106°45′23″E)

  下午三点左右我们来到了塘巧村地下河出口,这里形成的湖水分两个区域,两个区域被一条小道分开,两边的水质可以看出有明显的差别,一边的湖水有点浑浊的,而另一边的湖水是清澈的,由此可知道地下河的出口处就在湖水清澈的这个区域中,这个区域的岩石是石灰岩,石灰岩易溶蚀,地下河的出口是由岩石裂隙发育形成的。

  3、S199号溢流天窗(地理坐标:22°24′10″N,106°45′53″E)

  观测完地下河出口,我们前往地下河溢流窗口,穿越了广阔的甘蔗地,我们远远地听到流水的声音,循声来到了S199号溢流天窗,S199号溢流窗口位于山脚下。这里属于喀斯特地貌,山体大部分由石灰岩构成,地下河水从天窗溢流出来,形成了一潭清澈见底的湖水,水质干净,几乎未受污染。

  天窗是指地下河或溶洞顶部通向地表的透光部分,其主要是在沉积很厚的灰岩、喀斯特地貌区域发育的。老师说这里的丰水期和枯水期的水位差约5米左右,由此可见这里的水流受降水的影响很大。同时也因为这里岩溶地貌发育好,岩溶水肯定也分布广泛,但因石灰岩的原始孔隙很小,透水性能差,经溶蚀以后产生不同形状的溶隙,包括溶蚀漏斗、落水洞、溶洞,其渗透性能可就比原始的孔隙增大千万倍,加上岩溶发育程度在空间上的差距性,促使了岩溶水在地区分布存在严重的不均匀性,这往往就造成地下埋伏有暗河,而地表水难以滞留而出现干旱缺水现象,从而就出现了天窗周边的一大片甘蔗地。

  实习第二天,时间:2013年12月26日 天气:晴朗

  1、龙州水文站(地理坐标:22°20′26″N,106°51′47″E)

  早上8:30时,我们随老师来到了龙州水文站参观。龙州水文站是广西最大的水文站,始建于清末光绪23年(公元1897年),期间站址曾两次迁移,1935年定于龙州中山公园内。龙州水文站是珠江流域西江水系左江上游的主要控制水文站,站址上距离河源152Km,下距左江河口213Km。总面积平方公里,占左江流域面积的42%,其中,有85%流、自治区、龙州县及下游各级政府提供水文情报和水质信息。

  站长带我们参观了水文站的老站房,老站房里陈列着许多水文站以前工作的很多仪器,站长一一为我们讲解,如:传感水位计是用于电子显示水位的,风灯是用于照明、浮标流速差距,谱写钢板用于水文资料整理编印刷,流速测流铅鱼用于流量测验定位等等。随后站长带我们去参观气象观测场,观测场里有装着湿度计的百叶箱,有用来测蒸发量的蒸发皿,还有测雨量的雨量计等等。

  参观了气象观测场后,我们跟随站长来到江岸边我们来到了人工观测水位的水尺的岸边,沿伸着向河里的阶梯看去,发现有十把水尺(水尺从水面一直往上分别标号为p10-p1),据站长说其实这里一共有12根水尺,当其中的两根常年被水淹在水里,所以我们只能看见其中的10根,每把水尺式两米长,且水尺底部都是直接的,水尺的刻度是红白相间的,当我们读数时,数据式从第一把水尺的0刻度开始读起,每一个红色或白色的格子是1厘米,每五格成一个E字,且每两根相邻的E字方向相反的。水尺是用于测量河流、湖泊、水库等水体的水位的标尺装置。中国古代称为水则,明、清时称志桩,至20世纪始称水尺,它至今广泛使用。这里的水尺是以前经济部发达的时候测量洪水水位的,其危险性比较大,有浪费人力动力,所以现在改用自动化程度比较高的浮子水位计,即在离水尺不远处的一个小房子里就是一个测量水位变化的自记仪器,通过仪器把将水位自动记起下来。而每天八点工作人员观测数据后将数据发报。

  我们看到江上有一根钢丝上面挂着一根流速测流铅鱼。站长介绍说流速测流铅鱼式用来测流速流量的,铅鱼的作用主要是把流速仪沉到水底进行测速,其有320斤重,铅鱼越重水流对它的影响就越小,我们所测出了的流速就越难准。同时在使用时,要求测速仪分布的点在同一直线上,且在直线的水平面和垂直面上要进行加密处理,这样测得的流速才有价值,进而所测的流量才肯准确。在枯水期,测量的频率式20到25天测一次:在洪水期,每涨落一次就要测一次,只有这样才能把洪水过程表现出来。铅鱼的升降是由岸边的缆道室控制,站长带我们进入缆道室,他为我们讲解缆道室内的设备及其用途和工作原理。最后我们参观的是水文站的工作室,他给我们讲了一些有关龙州的河流分布降水情况。看过资料,我们看到龙州历史最大径流量是亿立方米(1986),最高年水位(1923),最大年降水量(1914年)。除此,还了解到我们观测的水文数据时间比较短,要用十年的资料区预测百年、千年之后的情况,所以对任何一个数据都要做的十分精确、严谨才能提高预测的准确性。

  3、水口水文站(地理坐标:22°28′02″N,106°34′48″E)

  下午13:30,我们来到水口水文站,该水文站是由中央预算投资建设的,于2010年1月1日正式投入使用,为跨国界河流水文站,主要承担水位、流量、含沙量、降雨、蒸发、水温、岸温、水质等方面的测验。该站的水位台、缆道能够测到百年一遇的洪水位,同时这里的水位、雨量全部采用自动采集和传输,为及时、准确地传递水文信息、分析洪水预警预报提供了可靠的保障。站长还告诉我们,由于水口河的上游是越南,所以必须严格监测河水是否受污染。在汛期间则每天都要测一次,特别是发洪水的时候每4到8小时测一次。随后我们到中越交界处的界碑处,这里是平而河和水口河的交汇处,河水有点浑浊。离开界碑,我们继续往上游走,正巧遇到了中越商品展销会。

  实习第三天,时间2013年12月27日

  天气:晴朗

  1、319国道旁的观景台(地理坐标:22°23′20″N,107°01′52″E) 早上8点30分我们从龙州县城出发,在9点半到了观景台。从观景台上往下看可以看到一大片平坦的田地,同时也见到了一段弯弯曲曲的左江河流。这里属于典型的喀斯特峰丛—平原地貌。左江河在这里转了个弯,即后我们站的位置的对面是一处绝壁即断层崖,从而我们也可以推测出此处存在断层带。老师讲解说:河流弯曲有两个原因,一是受冲积平原上河流摆动影响;二是在山区受地形构造控制影响,比如发育于构造带上,存在断层。而这段左江河流弯曲则是由上述原因影响二影响而成的。

  2、左江斜塔

  中午12点半左右,我们来到了左江斜塔。左江斜塔,又名归龙塔,是世界八大斜塔之一,位于崇左县城东北二公里处,建在左江中的石头岛上----鳌头峰上,该塔是明朝知府李友梅于天启元年(1621年)建造,当时建三层,清康熙三十五年(1629年)知府徐越加建两层,成为五层砖塔,塔底直径5米,塔身高米,塔身呈八角面体。

  老师说这座斜塔并非是在建成后因地层构造变动导致倾斜的,而是因地层构造变动导致倾斜的,建塔时倾斜位置无法保持平衡才把塔建斜的。斜塔位于左江河流的中心,而这段左江河流据说是左江第一弯,此处的河流呈S型,河床很宽,沉积也很多。

  参观完左江斜塔,我们就返回学校,为期三天水文野外实习就结束了。

  六、总结

  三天的实习虽然短暂,但我有了许多收获,这次的野外实习不仅让我对课本上的知识更了解,还拓宽了我的视野,让我对上升泉、地下河、溢流天窗、河流流域等水文知识有了更深的了解,知道了水文站采集水文资料的工作原理,掌握了水文测验的测算方法,动手操作能力得到了提高。

水文生产实习报告 篇4

  水文学与水资源

  实习报告

  姓名:XX

  学号:XX

  班级:环境科学

  时间:2012年6月24日---26日

? 实习目的1.通过流域模型认识流域的组成。

  2.观看流域模型,模拟降雨,了解径流的形成过程。 3.学习水文要素观测方法,认识水文观测的仪器。

? 实习地点

  XX大学工学楼 云南省昆明市水文站

? 实习时间

  2012年6月24日----26日

  2 ? 实习内容

  1.水文

  流域:河流出口断面的地表水和地下水的集水区域称为该河流的流域。

  流域之间的分水地带称为分水岭,分水岭上最高点的连线为分水线,即集水区的边界线。流域特征包括流域面积、河网密度、流域形状、流域高度、流域方向或干流方向。

  径流:在水文循环过程中,沿流域的不同路径向河流、湖泊、沼泽和海洋汇集的水流。径流是指降雨及冰雪融水在重力作用下沿地表或地下流动的水流。

  径流有不同的类型,按水流来源可有降雨径流和融水径流;按流动方式可分地表径流和地下径流,地表径流又分坡面流和河槽流。

  径流的形成:从降雨到达地面至水流汇集,流经流域的出口断面的整个物理过程,称为径流的形成过程。它由降水、流域蓄渗、坡地汇流和河网汇流等环节组成。

  降水是大气向流域供水的过程,它为径流形成提供主要水源。径流的形成中还伴随着植物截留、下渗、填洼等过程,降雨被植物的茎叶拦截的现象称截留。水分从地面渗入土壤的过程称下渗。水分停蓄在地面洼陷处称填洼。降水开始时,降落在河槽和不透水面的雨水直接形成径流,其余部分不立 3 即产生径流,而是被植物截留,渗入土壤和洼地积水,其中植物截留和洼地积水对径流的形成不起主导作用。当降雨强度小于下渗能力时,降落在透水面上的雨水将全部渗入土壤;当降水强度大于下渗能力时,雨水超出下渗能力的部分便形成地面径流,通常称为有效雨量。当下渗水流到达地下水面后,就形成地下径流。

  径流的形成可分为两个阶段,产流阶段和汇流阶段。当降雨满足了植物截留、洼地积水和土壤储存后,继续降雨的强度超过土壤下渗的强度,雨水降落到地面后,开始沿地表坡面流动,称为坡面漫流,是产流的开始,雨量继续增大,这种超渗雨沿坡面流入河槽,称为坡面径流。这种地面漫流的过程,即为产流阶段;降雨产生的径流,汇集到附近河网,最后全部流经流域出口断面,叫做河网汇流,这个过程即为汇流阶段。

  流域内水库和淤地坝的作用

  河川径流在季节上和空间分布上变化很大,而用水要求却不能与自然水的分布相适应,为了解决径流时间上和空间上的分布不均问题,水库兴利的作用就显现出来,径流调节、蓄洪补枯、使自然水在时间上和空间上能满足用水的需要。同时水库还起到防洪的作用。

  淤地坝是在水土流失地区各级沟道中,修建用以拦泥淤地的坝工建筑物,淤地坝对防治水土流失、滞洪、拦泥、淤

  4 地、减少泥沙进入主要河流等方面有重要的作用。

  森林对径流的影响

  森林对降雨的截留,大大减轻了雨滴对土壤表面的重力冲击,可以防治土壤流失,森林把地面径流转化为地下径流,减慢了径流速度,因此在雨季可以大量存储水分,减缓洪水流量,旱季又可以补充河水流量,减轻干旱。

  影响径流形成的主要因素有气候因素、流域的下垫面因素、人类活动。径流的形成过程中,由于降水、蒸发以及土壤含水量存在时间和空间的分布不均匀,使产流和汇流在流域中的形成也具有不均匀性和不同步性。2.水文要素的观测

  水位观测

  在水文站参观了横式水位计和水尺,是用来测量水位高低的仪器。水尺的水位等于水尺零点高程加水尺读数。

  流速测定

  流速可以反映流量,流量即单位时间内通过某一过水断面的水量。流速仪测流是用普通测量方法测定过水断面。用流速仪测定流速,通过计算部分流量求得断面流量。流速仪是测定水流中任意点的流速仪器,主要采用旋桨式流速仪。每部流速仪都有经验检定的流速公式。

  降雨观测

  降雨观测主要有几种雨量计,虹吸雨量计、普通雨量计、5 电子雨量计。

  虹吸雨量计是利用液体虹吸原理连续记录降雨量的自记仪器。感应件由接水器、浮子室、浮子、虹吸管等组成的一种雨量计。虹吸一次,雨量为10毫米。如果降水现象继续,则又重复上述过程。最后可以看出一次降水过程的强度变化、起止时间,并算出降水量。

  普通雨量计,用量杯测量普通雨量计中收集的雨水,用来校准虹吸雨量计。

  电子雨量计能感应到1毫米的雨量,通过电信号自动传输雨量数据。3.水资源

  我国的水资源现状

  中国是一个干旱缺水严重的国家。淡水资源总量为亿立方米,占全球水资源的6%,仅次于巴西、俄罗斯和加拿大,居世界第四位,但人均只有2200立方米,仅为世界平均水平的1/4,在世界上名列121位,是全球13个人均水资源最贫乏的国家之一。人均可利用水资源量约为900立方米,并且其分布极不均衡。并且全国多数城市地下水受到一定程度的污染,且有逐年加重的趋势。日趋严重的水污染不仅降低了水体的使用功能,进一步加剧了水资源短缺的矛盾,而且还严重威胁到城市居民的饮水安全和人民群众的健康。水资源的污染、浪费、不合理的开采等是造成水

  6 资源短缺的根本原因。

  我国水资源存在的问题

  水资源供需矛盾十分突出,全国缺水量近400亿?,约有3亿农村人口喝不上符合标准的饮用水;水污染问题严重,目前我国全年排污量超过435亿吨,其中80%以上未经处理就直接排入天然水体中,全国35个重点城市中只有23%的居民饮用水基本符合卫生标准;水资源过度开发,在中国,约有一半的水资源已被开发利用,在华北、西北城市所用的水资源中地下水的比例分别高达72%和66%,最终导致的含水层中储水量的减少和地下水位的急剧下降;用水浪费现象严重,农业、工业和城市用水都存在着用水浪费的现象,目前我国工业用水的重复利用率仅为55%,而发达国家平均为75%-85%;水土流失和生态恶化现象严重,中国西部的水土流失面积仍然严重,水力侵蚀和风力侵蚀是造成水土流失的重要因素。

  对我国水资源的看法

  中国水资源总量并没有什么太大的变化,水资源的短缺主要是工业用水量过大,过量采水,使地下水平衡被打破,污水的排放使得天然水的难以利用甚至不能利用。水资源的时间空间分布不平衡、水的浪费和污染是不可忽视的问题。为了提高水资源的利用率,首先要做到节水,需要采用良好的管理和技术手段,提高水资源利用率。积极发展节水的工

  7 业、农业技术,大力推广应用节水器具。其次是污染的控制和治理,污染物排入了江河湖泊中,污染程度已经超过了河流湖泊自身的环境容量。随着经济的发展,工业废水的排放量还在增长,污染物也会随着增加。可以进行多渠道开源取水,雨水、再生的污废水、海水、空中水资源等,城市的废水再利用不仅减少了污染,还可以缓解水资源紧张。同时政府决策和公众的参与在保护水资源的过程中起着重要作用。4.小结

  本次水文学与水资源的实习,在巩固理论知识的基础上,加深了对我国水文观测的方法、技术的了解和水资源现状的认识。

  水文是经济社会可持续发展的基础性工作,水文资源的收集为水利工程的设计、立项、审批、建设提供准确可靠的水文依据;为地方防汛减灾提供及时服务,为防汛抗旱减灾提供水文技术支撑;为地方水资源的管理提供全面服务,以水资源的可持续利用支撑和保障经济社会的可持续发展。随着中国经济的发展,工业化社会的进步,以及中国城市化的加速进程,城市污水的问题已经日益突出。了解水文及水资源状况,对解决水资源短缺和水资源污染起着重要意义。

生产实习报告 篇5

  今天,在同学的妈妈的联络和照顾下,我们舍友几人来到盛伟办公钢具厂参观实习。还没有到达厂房时,看到卡片上的介绍感觉上好象很专业,生产的产品很先进,是我以前不怎么接触的,只有在电视上看过而已,保险柜之类的实物真的没有碰过呢!但是,来到工厂时,真的有点吃惊了,怎么会怎样子呢? 样子看上去一点都不像工厂,好象一个很落后的工作坊而已,没有什么象样的大门。外面是砖盖的房子,办公室在旁边,面对路边,面积很少,很简陋。

  下面介绍一下实习的具体情况:

  首先我们在办公室听老板娘的介绍,对工厂基本运作有个初步的了解。有什么问题可以直接问她,虽然她说的内容听起来不是很专业,但是很实用。在我们提问的整个过程中,我确实学到了不少东西,涉及的很多内容书上都有提及过,这样印象就更深刻了。之后,我们就来到厂房了解,参观生产的整个流程。下面分为几部分:

  原料:主要是钢板,来源是乐从钢铁市场,没有固定的原料供应商。在很多的情况下,都是货比三家,谁家的货便宜就买谁的。通常小企业对于控制成本都是这一套,没有形成那些互惠互利的合作伙伴,他们对于什么是供应链的概念很模糊或者是不知道有这么一回事。

  存货:他们主要是按照订单来生产的,可以按照客户的要求生产的。而且大多数都是熟客的生意。如果接到大批的定单时,通常都会先签合同。有时都会做好一些产品放在仓库里,以备不时之需,但不会很多,因为厂房本来就不大,而且这些产品很占位置。但在我参观时看到有很多的存货积压着,可能是一些做好了但有一些还没有完成,所以产品还没有出厂。

  工艺流程图如下:

  简单介绍一下流程图:

  开料

  辗床:将原材料即钢板在冲床机上辗成所需的规格,同时需要两个工人各持一端,放到机床里,速度很快,一分钟不用就辗好了。然后分类摆放。看上去那些辗好的钢板像铁一样,薄薄的,很软。

  轧(折弯):将辗好的钢板在冲床机上压成可以镶嵌另一块钢板,然后折弯成一个盖(三面),是构成钢板柜的外表的重要部分。

  电焊:将轧好的钢板焊接上底部的钢板,然后安装上开柜时的两面钢板。这样就构成了柜的表面积。

  涂装前处理:主要指抹油,将钢板上的一些油分抹去,和电焊的接口用油漆补上(这样看起来比较光滑),为喷漆做好准备。

  喷漆:我见到有两个工人在喷漆库将产品喷上绿色和灰白色。他们都带着口罩工作。这里面积比较大。

  局漆:将喷好漆的柜放进局漆库,调好温度,出品的钢板柜就等待安锁和质检了。

  安锁:将买回来的成品锁安装在冲好的孔上。听老板娘说,这是最困难的步骤,最麻烦是要调教好锁。

  质检:检查产成品的每一个部分,最重要是确保锁能够调顺。(几乎无)

  包装:将质检好的产成品进行简单的包装。以免在运输过程中出现不必要的磨损。

  在整个参观过程中,我对生产流程越来越感兴趣,在每遇到一个看不懂的地方时,我就急切需要知道这是

  用来干什么的。老板娘她会拿着实物给我们讲解,这显得有趣很多。这让我想起了学专业课上学到的知识。

  我还发现了一些存在的问题以及我提出的解决方法:

  一 厂房的布局严重不合理。总体积比较狭长,两边比较狭,它的成品库放在里面,然后两边是不同的加工流程。如果这样布局的话,一方面出货时会比较麻烦。另一方面,会妨碍在两边工作的工人,降低了工作效率。我觉得应该将成品库设在工厂的入口不远的地方,这样做两全其美。

  二 成品摆放混乱。不是规范,我们都要绕着路走。我觉得应该安分类摆放,体积比较大的就不要放在路边。出货的时候就方便许多了。

  三 质量问题。(重要分析)我觉得是该企业最严重的问题。但老板娘根本就没有提到过在这个方面上遇到问难,可能根本就没有想过。

  存在问题:其生产的产品档次低,质量也相对较差。可能是本身规模决定。在我看宣传图片的时候,我觉得看起来都比较大方实用。

(1)手工一点都不精细。实物我就觉得质量比较差劲,表面很粗糙,里面又不怎么高档,把手那里还沾有绿色的油漆,我看的几台都是,一看就觉得是粗劣的产品。

(2)技术含量低。它的锁都是不是什么高科技的保险琐,只是一些一般的十字形琐而已。还有柜门都不是特别的材料做成的,柜门的安装都是普通的门铰而已。这怎样来保护使用者的财产安全呀?两一下子就将它击匮。这样的产品质量根本就很难有更好的销售。应该可能是中底挡的消费服务群都满足不了。这样企业只会随着激烈的竞争逐渐淘汰,因为人们对保险柜的需求已经在逐渐增强。

  分析原因:该企业生产规模较小,经营者的管理水平不高,是家庭作坊式管理;技术力量 薄弱,没有高级且有经验的工程师,这样外观设计和质量的研究会遇到很大的问题;特别是创新问题;生产人员少且缺乏专门的培训和学习,不了解国家标准的技术指标等等。

  解决方法:

(1)首先管理者要意识到质量控制这个硬道理。要经常了解外面的需求,特别是这个行业的最新动态,不要闭门造车。不然生产出来的产品无发适销对路。理念决定企业发展的高度。

(2)建立一套比较适合该企业本身特质的质量体系。把好质量这个重关,要舍得花钱招聘高级和有这方面经验的技术工程师,在外观、样式上有特别之处,按客户的需求设计出个性的、特殊的保险柜,如现在流行的家用保险柜、指纹、触摸密码、电子、磁卡、机械等保险柜、保密柜、保管柜、枪柜、防火、防磁、防潮柜、不锈钢柜、胶门(卷门)文件柜、暗锁文件柜、储物柜、图纸柜、鞋柜 等特殊柜。

(3)要招聘一些比较负责任的质检员。在每一道工序都予以检验,严抓每一道防线。在产品出现问题时,应该用因果分析图进行分析,查明原因,然后采取决策改进。

(4)应该建立一个售后服务体系。在保质期内如果产品遇到任何非使用者故意因素引起的问题时,应该迅速为使用者提供服务。

(5)引进全面质量管理(tqm)。在产品生产流程的全过程中,涉及到厂房的每一个人,提倡全员参与、全员把关、质量教育等。把厂里的每个人都动员起来。(参照《生产与运营管理》课本15章-------质量管理)

  由于企业规模太少,员工10多人而已,所以没有成型的组织结构图可提供。

  今次的参观实习的企业虽然是规模少,但“麻雀虽小,但五脏具全”,是佛山小企业的典型代表。到小的企业可以学习的东西实在太多了,起码在今天之前我是不会关注以及想去了解保险柜的,这给了我一个很好的实践机会。原来在我平时路过的地方(绿景一路附近)是有几个地方可以买到保险柜的,今天我才发现了。这让我更留心身边的世界,这很好的。“实践出真知”,我一直都深信的。

生产实习报告 篇6

  实习对于我们将要走入社会的学生来说是一次熟悉社会,了解社会的好机会。实习是我们了解社会的第一站,XX年年3月中旬我来到我的实习单位烟台来福士有限公司。以下是我的实习情况。

  刚进入这个公司的时候,看到严肃的门岗和人员进出制度,就感觉到公司制度的严格。实习的前三天是我们的基本培训时期。第一天进行了公司的制度培训,通过这些我了解到此公司的确是一个制度非常。培训我此公司在现场操作的工作还是很危险的,而且很多危险竟然还是致命的,这从近期出现的事故,就能看出来。第三天是部门的培训,从今天的培训中我我看到了这个工作的专业性。

  烟台来福士海洋工程有限公司(原烟台莱佛士船业)拥有目前国内最大的30万吨级干船坞,亚洲起重能力最大的XX吨全回转岸吊,已建成的XX0吨巨型吊机将用于大型钻井平台的吊装,今年3月已成功试吊,此项目的竣工将会对传统的海上石油钻井平台建造产生深远影响,同时大大缩短整个建造周期。发展历程及发展前景:自1986年开发建造全回转拖轮以来,产品遍及国内各大港口,同时出口美国,英国,挪威、日本,新加坡,沙特,巴西等国家和地区。合资以来,公司瞄准国际先进水平加大科技投入的力度及时调整产品结构,引进先进的管理模式和管理经验,先后投资建成了30万吨级大型干船坞(400m*120m*14m)、起重能力为XX吨吊机、水下等离子切割机、自动化钢材预处理线、自动化仓库等大型设备。购置了600多台微机,广泛应用于船舶设计、生产经营、采购供应、人力资源、财务成本等方面,实现了计算机辅助设计和辅助生产微机化。

  引进了具有世界先进水平的设计软件,采用微机套料和数控切割,钢材利用率达到90以上。使公司在设计、加工、起重、切割、检测、防腐等方面的能力有了很大提高。为了让公司走向世界,让世界了解公司,公司专门成立了it部,并投资1000多万元建立起信息网络系统,现在只要通过网络摄像机就可以在世界各地了解我公司的现场施工情况。公司在XX年引进当时世界上最先进的ifserp管理系统,经过几个月以来的实施运作,已经于XX年5月24日顺利实施。在设计上采用世界领先的catia软件和enovia文件管理系统,同时与著名的法国达索公司合作引进目前最先进的plm管理系统对设计效率和质量都产生了较大的改进。公司主要产品:致力于特殊船舶和海洋工程的建造。例如:半潜式驳船,钻井平台,海底勘油船,铺管船,浮标,海上供应船,海上钢结构,全回转拖轮,豪华游艇等。我们的声音:未来的世界是海洋的世界,目前中国造船业在世界列第三位。在未来十年,中国将成为世界造船业的霸主。作为我们莱佛士船业主要致力于特种船舶和海洋工程的建造,并且我们在海洋工程项目处于领先地位。XX年,我们在全球范围内取得了半潜式钻井平台项目定单约30的分额。

  我实习所在的部门是生产部技术支持,主要从事船上制冷通风工作。虽然我学的是热能与动力工程专业的制冷通风方向,但在实际风管的的设计与安装方面,我懂得的知识还真不多,所以一切还要从最基本的学起。刚开始实习时,办公室的同事给了我一些图纸,让我先从图纸学起,只有看懂了,才会用自己的思维去认识,只有认识了才能更好去发挥和创造。在这期间我了解到了专业的通风图纸的准确性和专业性。图纸上每个零件都有特定的符号,也只有知道这个符号是什么,是做什么的,才能弄清楚整个管路的来龙去脉。而且这些图纸都是英文的,并且都是都船舶专业英语。这时我才真正感觉到英语的用途和自己英语的苍白。从这之后我一遇到不认识的英语就记在笔记本上,没事的时候就看看,经过一段时间的认识和复习我基本掌握了一些常用的英语,之后经理几次让我给他整理资料和把汉语翻译成英文给船东,在这期间,我更加了解了一些专业知识和专业英语。

  在实习期间,我深切地感受到,生产部技术支持是一个团结、上进、充满活力的集体。每天大家都是笑脸相迎,即使面临很大的工作压力,办公室里仍然会听到笑声;面对客户,大家总是热情真诚;面对工作上的困难,大家总是互相帮助,直至解决难题。整个部门和睦相处,就像一个温馨的大家庭。而部门领导就是这个家庭中的家长,给每个人很大的空间自由发挥。从他们身上,我真正体会到了烟台来福士敬人、敬业、高效、高水平服务的真实意义,体会到了技术部服务、奉献的意义,体会到了创造完美、服务社会的服务理念,体会到了烟台来福士公司的企业文化,知道了什么是创新就是生活。特别令我感动的是,每当我遇到困难向大家求助时,谁都会无私的告诉我;我很庆幸自己能在这样有限的时间里,在这么和谐的气氛中工作、学习,和同事们一起分享快乐,分担工作。所以我努力向同事学习,不懂就问,认真完成领导和同事交给我的每一项工作。部门领导和同事也都尽力帮助我,给我讲授和业务有关的知识,耐心解答我的疑难困惑,并给我制定了一系列的实习计划,帮我达到实习的目的。

  在这一段时间里,我不仅很好地运用了所学的专业知识,而且还学到了很多在学校学不到的实用的待人处世之道,阔大了知识面,也丰富了社会实践经历,为我即将踏入社会奠定了很好的基础。

  十分感谢烟台来福士有限公司,感谢生产部给我这样一个宝贵的实习机会,让我对社会、对工作、对学习都有了更深一步的理解和认识,为我即将走上工作岗位增添了信心,让我在大学生活中留下了美好的一页。其次,我还要感谢技术服务部的各位师傅,感谢他们给我的指导,谢谢!我也要对陈经理及各位主管说一声谢谢,感谢他们对我的栽培!

生产实习报告格式 篇7

  生 产 实习报 告 格 式

  一、生产实习(专业实习)报告包括内容

(一)封面;

(二)正文:实习报告正文内容必须包含下面五个方面:(1)实习目的:言简意赅,点明主题。(2)实习单位及岗位介绍:要求详略得当、重点突出,重点应放在实习岗位的介绍。(3)实习安排:简单介绍整个实习过程的总体安排。(4)实习内容及过程:这是重点,篇幅不少于xx字。要求内容详实、层次清楚;侧重实际动手能力和技能的培养、锻炼和提高,但切忌日记或记帐式的简单罗列。(5)实习总结及体会:这是精华,篇幅不少于500字。要求条理清楚、逻辑性强;

  一、生产实习(专业实习)报告包括内容

(一)封面;

(二)正文:

  实习报告正文内容必须包含下面五个方面:(1)实习目的:言简意赅,点明主题。

(2)实习单位及岗位介绍:要求详略得当、重点突出,重点应放在实习岗位的介绍。

(3)实习安排:简单介绍整个实习过程的总体安排。

(4)实习内容及过程:这是重点,篇幅不少于xx字。要求内容详实、层次清楚;侧重实际动手能力和技能的培养、锻炼和提高,但切忌日记或记帐式的简单罗列。(5)实习总结及体会:这是精华,篇幅不少于500字。要求条理清楚、逻辑性强;着重写出对实习内容的总结、体会和感受,特别是自己所学的专业理论与实践的差距和今后应努力的方向。

  二、生产实习(专业实习)报告版面及编写标准

(一)生产实习(专业实习)报告书写格式必须符合科技文件书写格式与要求,文字部分不少于3500字,单位标注统一正确,用 a4纸单面打印或手写,与封面在左侧装订成册。

(二)生产实习(专业实习)报告的版面要求

  1、在页面设置中设置如下:

(1)页边距:上:厘米、下:厘米,左:厘米、右:厘米;纸张纵向。(2)纸张:a4;

(3)版式:页眉、页脚均为:厘米;(4)文档

  网格:字符-----每行36;行----每页32。

  2、生产实习(专业实习)报告设有页眉及页码。页眉为“陕西科技大学生产实习(专业实习)报告”,页码设在页脚处。页眉、页码均为小5号宋体、居中。

  3、生产实习(专业实习)打印、排版规范

  一级标题为四号黑体,左起打印,段前段后各行,二级标题为小四号黑体,左起打印,段前段后各 行,三级及以下标题为五号黑体,左起打印。其它文中字体为五号宋体。

  4、标题的层次

  一、……

(一)……

  1、…… (1)…… ①……

  5、正文中其他部分说明:

(1)图:图的名称采用中文,中文字体为五号宋体,加粗,图名在图片下面。引用图应在图题右上角标出文献来源。图号以章为单位顺序编号。

(2)表格:表的名称采用中文,中文字体为五号宋体,加粗,表名在图片上面。表号以章为单位顺序编号,表内必须按规定的符号标注单位。

(3)公式:公式书写应在文中另起一行,居中排列。公式序号按章顺序编号。字体为五号宋体,加粗,序号靠页面右侧。

  三、文字要求:文字通顺,语言流畅,无错别字,内容真实可靠。

  四、书写生产实习报告不得占用生产实习计划内时间。

  五、生产实习报告手写或打印均可。手写时版面及编写标准可不依照上述要求。生产实习(专业实习)日记的写作要求

  实习日记要求把自己一天工作中的主要实习内容、心得体会、建议等几个部分内容有条有理地记下来。坚持写实习日记可以将实习中的主要工作内容、心得体会等内容记录下来,有助于工作经验的积累和自己的职业成长。1.内容要真实具体。

(1)内容具体包括实习项目、日期、实习内容摘要、心得体会、建议等几个部分。

(2)内容必须反映实习工作。实习日记必须反映当天的工作内容,同学可以回顾一天的工作,想想一天中都做了哪些方面工作,有什么心得体会,有何建议。把这些写在实习日记里,有助于自己的成长和工作经验的积累。在一天的工作中,凡是看到的、听来的、想起的,只要与实习内容有关就可以写下来。(3)内容必须真实。胡编乱造,等于自己欺骗自己,那样就失去了实习日记的意义了,也无助于自己的成长和工作经验的积累。

(4)内容要有选择性。不要把日记写成“流水帐”,要选择有意义和有价值的事情来写。实习时,同学们要虚心向实习单位的指导老师学习,细心体会开展各项工作的方法与

  技巧。写作实习日记时,同学们要开动脑筋,认真写好体会与建议部分,这也是实习日记最有价值的部分。2.重点突出、条理清晰。

  3、语言简洁、通俗易懂。

  一.实践报告撰写的内容与要求

  一份完整的实践报告应由以下部分组成: 1.报告题目

  报告题目应该用简短、明确的文字写成,通过标题把实践活动的内容、特点概括出来。题目字数要适当,一般不宜超过20个字。如果有些细节必须放进标题,为避免冗长,可以设副标题,把细节放在副标题里。2.学院及作者名称

  学院名称和作者姓名应在题目下方注明,学院名称应用全称。3.摘要(有英文摘要的中文在前,英文在后)

  报告需配摘要,摘要应反映报告的主要内容,概括地阐述实践活动中得到的基本观点、实践方法、取得的成果和结论。摘要字数要适当,中文摘要一般以200字左右为宜,英文摘要一般至少要有100个实词。摘要包括: a)“摘要”字样; b)摘要正文; c)关键词; d)中图分类号。4.正文

  正文是实践报告的核心内容,是对实践活动的详细表述。这部分内容为作者所要论述的主要事实和观点,包括介绍实践活动的目的、相关背景、时间、地点、人员、调查手段组成,以及对实践活动中得到的结论的详细叙述。

  要能够体现解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线,有新观点、新思路;坚持理论联系实际,对实际工作有指导作用和借鉴作用,能提出建设性的意见和建议;报告内容观点鲜明,重点突出,结构合理,条理清晰,文字通畅、精炼。字数一般控制在5000字以内。5.结束语

  结束语包含对整个实践活动进行归纳和综合而得到的收获和感悟,也可以包括实践过程中发现的问题,并提出相应的解决办法。6.谢辞

  谢辞通常以简短的文字对在实践过程与报告撰写过程中直接给予帮助的指导教师、答疑教师和其他人员表示谢意。7.参考文献

  参考文献是实践报告不可缺少的组成部分,它反映实践报告的取材来源、材料的广博程度和材料的可靠程度,也是作者对他人知识成果的承认和尊重。8.附录 对于某些不宜放在正文中,但又具有参考价值的内容可以编入实践报告的附录中。

  二、撰写实践报告的准备与主要步骤

  实践报告的写作过程应包括以下步骤:收集资料、拟订报告提纲、起草、修改、定稿等。各个步骤具体做法如下: 1.收集资料

  资料是撰写实践报告的基础。收集资料的途径主要有:通过实地调查、社会实践或实习等渠道获得;从校内外图书馆、资料室已有的资料中查找。2.拟订报告提纲

  拟订报告提纲是作者动笔行文前的必要准备。根据报告主题的需要拟订该文结构框架和体系。我们在起草报告提纲后,可请指导教师审阅修改。3.起草

  报告提纲确定后,可以动手撰写实践报告的初稿。在起草时应尽量做到“纲举目张、顺理成章、详略得当、井然有序”。4.修改、定稿

  报告初稿写之后,需要改正草稿中的缺点或错误,因此应反复推敲修改后,才能定稿。

  三、实践报告的写作细则 1.书写

  实践报告要用学校规定的稿纸单面书写(必须用黑或兰黑墨水)或用计算机打印,正文中的任何部分不得写到稿纸边框线以外。稿纸不得左右加贴补写正文和图表的纸条,或随意接长截短。用计算机排版、打印一律用a4打印纸。版式要求如下:标题(“小二”“华文中宋”或“黑体”“加粗”居中),学院及作者名称(“四号”“仿宋体”居中,学院名称与作者名称之间应空两格),目录(“二号”“黑体”居中)内容(“小四号”“宋体”),摘要(“四号”“黑体”“加粗”):内容(“四号”“仿宋”),关键词(“四号”“黑体”“加粗”),正文内容(“四号”“宋体”)。实践报告中汉字必须使用国家正式公布过的规范字。

  2.标点符号

  实践报告中的标点符号应准确使用。3.名词、名称

  科学技术名词术语采用全国自然科学名词审定委员会公布的规范词或国家标准、部标准中规定的名称,尚未统一规定或叫法有争议的名词术语,可采用惯用的名称。使用外文缩写代替某一名词术语时,首次出现时应在括号内注明全称。外国人名一般采用英文原名,按名前姓后的原则书写。一般很熟知的外国人名(如牛顿、爱因斯坦、达尔文、马克思等)应按通常标准译法写译名。4.量和单位

  实践报告中的量和单位必须符合用中华人民共和国的国家标准gb3100~gb3102-93,它是以国际单位制(si)为基础的。非物理量的单位,如件、台、人、元等,可用汉字与符号构成组合形式的单位,例如件/台、元/km。5.数字

  实践报告中的测量、统计数据一律用阿拉伯数字;在叙述中,一般不宜用阿拉伯数字。6.标题层次

  实践报告的全部标题层次应统

  一、有条不紊,整齐清晰,相同的层次应采用统一的表示体例,正文中各级标题下的内容应同各自的标题对应,不应有与标题无关的内容。

  章节编号方法应采用分级阿拉伯数字编号方法,第一级为“1”、“2”、“3”等,第二级为“”、“”、“”等,第三级为“.1”、“.2”、“.3”等,但分级阿拉伯数字的编号一般不超过四级,两级之间用下角圆点隔开,每一级的末尾不加标点。7.注释

  实践报告中有个别名词或情况需要解释时可加注说明,注释可用页末注(将注文放在加注页的下端),而不可用行中插注(夹在正文中的注)。注释只限于写在注释符号出现的同页,不得隔页。8.公式

  公式应居中书写,公式的编号用圆括号括起放在公式右边行末,公式与编号之间不加虚线。引用文献标注应在引用处正文右上角用??和参考文献编号表明,字体用五号字。9.表格

  每个表格应有自己的表序和表题,表序和表题应写在表格上方居中排放,表序后空一格书写表题。表格允许下页续写,续写时表题可省略,但表头应重复写,并在右上方写“续表××”。10.插图 文中的插图必须精心制作,线条要匀称,图面要整洁美观;插图6幅以内,用计算机绘制;若为照片,应提供清晰的黑白照片,比例一般以1:1为宜。插图一律插入正文的相应位置,并著名图号、图题每幅插图应有图序和图题,图序和图题应放在图位下方居中处,图序和图题一般用五号字。11.参考文献

  参考文献一律放在文后,参考文献的书写格式要按国家标准gb7714-87规定。参考文献按文中引用的先后,从小到大排序,一般序码宜用方括号括起,不用圆括号括起,且在文中引用处用右上角标注明,要求各项内容齐全。文献作者不超过3位时,全部列出;超过3位只列前三位,后面加“等”字或“etal”.中国人和外国人名一律采用姓名前后著录法。外国人的名字部分用缩写,并省略“.”。