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以鼓励学习为题的演讲稿3篇

2022-10-28 08:19:00发言致辞

以鼓励学习为题的演讲稿3篇

  好的演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。在充满活力,日益开放的今天,越来越多人会去使用演讲稿,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是范文网小编分享的以鼓励学习为题的演讲稿3篇,以供参考。

以鼓励学习为题的演讲稿3篇

以鼓励学习为题的演讲稿1

  尊敬的老师,同学们:

  大家下午好!

  我是高一学生___,今天天气温暖,大家欢聚在一起,荣幸有这个机会给大家演讲。今天我演讲题目是《努力学习,才不会虚度美好光阴》。

  大家进入了高中,又是一个不一样的学习阶段,再也不是初中那样的简单,高中我们必须把握好,从我们高一时就要努力学习,才不会让自己在毕业以后后悔,才不会虚度这美好的光阴。我们现在才高一,如果从现在这个时候开始建立自己努力奋斗的目标,为之努力,我想最后一定会有不小的收获。高一的学习是至关重要的,高一是基础,基础牢固了,后面遇见再难的题目,只要基础在,我想就一定不会太难。

  三年时间并不是很长,如果这个时间都没有把握好,那之后也很难去有机会了。学习是自己的事情,父母花费钱财为我们争得这个机会,那我们就不能辜负他们。高一就要培养自己学习的方法,同时把偏科改正过来,至少不偏科太过,毕竟偏科始终是不好的,即使你有一科成绩再是满分,如果偏科太严重,也弥补不了缺口,成绩依旧是不太高的。平时在学习时遇到问题要去请教老师,尤其是遇到难解的,不能放在那里不管,只有努力去解决,才会找到出路。

  努力学习不是空头话,是要去实践的。日常学习不仅要把老师布置的作业写完写好,还要自己去买一些练习回来做。只有你努力了,高考的结果才不会让你自己失望。现在努力就刚刚好,不要到了高三再努力,那时也是晚了的,就算你可以追上去,可是付出的代价绝对是现在的几倍,那为何不现在努力去学呢?上课不开小差,下课预习温习,周末把一周学习的内容再看一遍,这样不就可以把学习弄好了。高中时光是美好的,但是要自己去珍惜,因为错过了就没有了。

  同学们,只有在高中努力学习,才会有把握,努力的才会有结果了,不努力就什么都没有了。高中光阴不能只是以玩的形式度过,而是正经的学习才是白费光阴。学习有天赋固然是好的,但是不努力的话,天赋也终有一天会消散的,它不是一成不变的,所以努力过,才不会后悔,不努力学习,毕业以后定是会后悔的。努力学习,才不会虚度高中美好的光阴。谢谢大家。

以鼓励学习为题的演讲稿2

  学习是伴随人生的不可或缺的内容,人从呱呱坠地,除本能外,就是模仿、学习。学习除了学会生存、生活本领外,还有一个重要的功能就是促进大脑发达。人不只是在幼年、少年、青年时期需要学习,就是到了中年、壮年、老年也需要不断的学习,充实、提高自己。现代科学证明六、七十岁的老年人,经常读书看报,多参加社交活动、体育运动,可以延缓衰老,减少患老年痴呆症的几率。

  孔夫子曰:“吾日三省吾身”,“三人行必有吾师焉”。就是表明像孔子这样学识渊博的大儒还在孜孜以求,不断进取的学习,何况我辈,就更应该加倍努力用知识充实自己。特别是在知识爆炸的今天,更需要学习新的文化科学知识,学习专业技能,学习为人处事之道。事实证明,世上没有什么放之四海而皆准的绝对真理,因此学习也不可能一劳永逸。至于有人所谓的集多少年之经验,对当前,对未来的生活、工作只会起到参考的助益,如果只依靠经验,为人处事则难免会碰钉子。

《礼记学记》说:“学然后知不足,教然后知困。”是说经过学习之后才知道自己的欠缺,教学以后才知道自己的知识贫乏,对知识理解不深透。在这里,我们不妨把教学当成我们的工作、生活实际。我们平常说骄傲自满的人是“一瓶子不满,半瓶子晃荡”,其实我们每个人在学习的初始阶段都会不同程度的出现这种现象。我认识一个人,他在上世纪九十年代就购买了家庭电脑,在我玩《空当接龙》还不知道如何从电脑里调出来的时候,他已经把硬盘、内存、CPU、操作系统等说的头头是道,还自行对硬盘、内存进行升级,对我叫不上来名字的各种网络游戏玩得炉火纯青。我很佩服他电脑知识丰富,还建议他开一间电脑销售修理公司。但公司最终没有开办,他后来对我说,“我看了一些电脑的书,电脑程序挺复杂的,还有各种各样的应用软件也不容易学会,软硬件故障更是难以辨别,加上黑客、病毒的侵扰,凭我这点墨水根本无法胜任。”

  学习不应该是死读书、读死书,学习应该与工作、生活实际相结合。古人云:“学者有段兢业的心思,又要有段潇洒的趣味,若一味敛束清苦,是有秋杀无春生,何以发育万物。”古今学习都讲求学以致用,一个人学习,为了求得高深的知识,每天苦读,这种奋发进取的精神固然很好,但也不能忽略了学习之外的“潇洒趣味”,用现代话来说就是读书的同时也要学会“休闲”。在现代社会,生活就等于是一种竞争,它要求学习也必须是全方位的学习。既要学习文化科学知识,也要多懂得社会,了解社会,学习社会知识。既要会学习,也要懂得保留生活情趣。学以致用就是要会读书,会学习,还要会生活。

  学习可以增加学识,可以增长才干,可以开阔视野,可以陶冶情操,可以提高生活质量。

以鼓励学习为题的演讲稿3

  老师们、同学们:

  上午好!

  今天我讲话的主题是:抓紧时间,努力学习。少年是搏击风浪的船,昂扬、潇洒,学习则是船的动力。作为少一代的我们,应抓紧时间,持之以恒,努力学习,扬帆起航。今天的我们,应放飞自己的青春,用勤劳的汗水铺就未来的成功之路。

  也许我们已经输在起跑线上,但是决不能再让自己输在终点。后天的勤奋可以弥补先天的不足,珍惜现在的每一刻,努力获取知识,使自己拥有亮丽的人生。每个人都有自己鲜活的梦想,相信,梦有多远,我们就能走多远。

  俗话说:勤奋属于珍惜时间,爱惜光阴的`人,属于脚踏实地,一丝不苟的人,属于坚持不懈,持之以恒的人,属于勇于探索,勇于创新的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋,罗曼罗兰获得了二十年心血的结晶《约翰克里斯朵夫》;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于勤奋,爱迪生才有一千多种伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;中国古人才给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。

  爱因斯坦曾经说过:“在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选择勤奋”;卡来而更激励我们:“天才就是无止境的刻苦勤奋的能力。”

  正处于学习阶段的我们,就应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求得精神,因为只有这样,我们才能实现自己的目标,在追逐梦想的舞台上一显身手。在学习的道路上我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握,才能最终走向成功。若是连学都不想学,吝啬与付出自己的劳动,怎么会学懂知识,掌握知识,有怎么会品学兼优,出类拔萃呢?一分耕耘一分收获,在耕耘的时候,我们就应该付出辛勤的劳动,收获的时候才会有满意的果实,才会成果丰硕,人生能有几回搏?此时不搏何时搏。人生能有几个花季,雨季?过去的就没法改变了。所谓“黑发不知勤学早,百首方悔读书迟。”就是这个道理。

  期中考试一天天临近,作为一名高年级小学生,我们更应学习鲁迅先生海绵挤水的精神,学习红军长征不怕苦,不怕累的精神,加倍努力,在接下来的一段时间里,进行扎实有效的复习,争取取得期中考试的全面丰收,为以后的学习奠定良好的基础,为升级考试建立我们应有的自信。

  同学们,我们一起努力吧!让我们用热情拥抱未来,用青春谱写人生,用行动证明存在的价值吧!