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七一建党节教师代表演讲稿_建党100周年老师发言稿3篇 教师建党100周年演讲比赛

2023-01-15 04:36:00发言致辞

七一建党节教师代表演讲稿_建党100周年老师发言稿3篇 教师建党100周年演讲比赛

  演讲稿,是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。它体现着演讲的目的和手段。下面是范文网小编整理的七一建党节教师代表演讲稿_建党100周年老师发言稿3篇 教师建党100周年演讲比赛,以供参考。

七一建党节教师代表演讲稿_建党100周年老师发言稿3篇 教师建党100周年演讲比赛

七一建党节教师代表演讲稿_建党100周年老师发言稿1

  尊敬的各位领导、各位同志:

  大家好!

  我永远不会忘记,____年_月__日,一个阳光灿烂的日子,在鲜红的党旗下,我庄严地举起右拳宣誓:为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切.

  从那一刻起,我知道我的一切已经不再属于我自己,我将更属于培养我的党和人民。我的人生从此有了新的起点。我也深深知道,中国共产员的人生价值在于对社会的奉献。

  党员,首先意味着责任。____年_月我以一个学生党员的身份进入__省__中学工作,由一个受教育者转变为一个教育者,角色的转变意味着责任的加重。成为南通中学政治学科的一员,对于我来说,一切都是陌生的,没有任何经验可言。但我坚信只要虚心学习,带着责任心去做事,就一定能把工作做好。在政治学科,林__老师的敬业精神,张__老师和刘__老师不同风格的教学艺术,黄__老师的严谨,梁__老师的朴实,张__老师的执着,王__老师的稳健,朱__老师的开朗------都给我留下深刻的印象。而他们共同拥有的是强烈的责任感和事业心。

  党员,更意味奉献。从__年到现在,我连续送了三届毕业班,这三年不仅给我提供了与许多优秀老教师并肩作战的机会,而一些老党员的奉献精神更是深深地震撼着我。

  中国共产员姚__同志是我校分管教学的副校长,行政事务已经耗费了他大量的精力,可他还担任着高三毕业班的物理教学。对于教学,他同样倾注了满腔的热情。有时,为了一些“双差生”,他始终控制住自己的情绪,对学生耐心说教,循循善诱,用他的爱心感化着学生。每天,他几乎都要工作到后半夜,不经意间,他的双鬓已经凭添了几缕白发。还有老党员陆__同志,带病坚持工作,曾两度晕倒在讲台上;王__老师,已过退休年龄,可为了学校的教育事业,仍耕耘在教学第一线。------看到这些,我不禁想起于谦的一首诗《石灰吟》:千锤百炼出深山,烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。这,就是一个中国共产员的真实写照。所以,在高考前教学最紧张的时候,学校通知我,要我代表学校参加市里的教学比武,我熬了几个通宵赶写出教案,并制作成课件。有人对我说,你教毕业班,可以不参加比武的,何必这么辛苦呢?我笑着说,谁叫我是中国共产员呢。当我集中精力忙于毕业班的冲刺,取消了原定的婚期时,有人对我说,这是你的权利,为什么要放弃?我笑着说,谁叫我是中国共产员呢。当我作为青年教师成为“文明与我同行”的教师巡视员时,有人对我说,你是高三教师,完全可以不参加,比你更年轻的教师多的是,我笑着说,谁叫我是中国共产员呢。

  我想,人的一身要递交两份答卷,一份交给社会,让群众认为你不错;一份交给自己,让你回首往事时感到人生无悔。而作为一名中国共产员,他的一生要递交三份答卷,一份交给社会,让群众认为你是他们的榜样;一份交给自己,让你回首往事时,感到无比自豪和骄傲;一份交给党,让党旗因为有了你而增光添彩。

  我也许不能做到完美,但,我要力争做到优秀,因为,我是一名中国共产员。

七一建党节教师代表演讲稿_建党100周年老师发言稿2

  各位领导、各位老师、各位评委:大家好!

  今天,我怀着异常激动的心情走上演讲台,用我的一段切身经历和体验,抒发我心中对中国共产党炽热的感情。我今天演讲的题目是《党性在南极科考中升华》。

  我有幸2次到南极进行科学考察,此段不平凡的经历,使我对南极科考的特殊地位有了更深的认识,对党领导下的日益强大的新中国有了更深的感情。考察南极、研究南极,不仅是科技发展的必然,更是国家利益的需要,是民族尊严的象征。

  1983年9月27日,是我国南极科考史上令人难忘的日子。这一天在澳大利亚堪培拉召开的第12届国际南极条约协商国会议,进行大会表决之前,主持会议的外国代表宣布:“请中国代表到休息室喝杯咖啡!”多么友好和礼貌!又是多么率直和委婉!大家想想,他的话究竟意味着什么?

  为什么其它国家的代表在举行表决,而恰恰一个泱泱大国的代表被请到休息室去喝咖啡呢?——因为我们在南极还没有建站,所以我们还没有南极事务决策权。与会的中国代表没有一个人有心思去品味那醇香的咖啡,只是涩涩的泪水盈满了每个人的眼眶,因为,日益强盛的祖国的尊严在这一刻受到了严重的污辱。回国后,经过多方努力,党中央、国务院审时度势,高瞻远瞩,于1984年6月25日正式向全世界宣告,中国将于同一年派出自己的第一支考察队奔赴南极,建立中国的南极考察站。在我国首次南极考察编队出发前夕,小平同志欣然泼墨挥毫“为人类和平利用南极作出贡献”,吹响了我国向南极进军的号角。

  1985年2月20日,又是我国南极科考史上令人难忘的日子,不过这是一个令人扬眉吐气的日子。这一天,五星红旗在南极大陆上空冉冉升起,我国第一个南极科学考察站——长城站诞生了。消息传来,神州大地,长城内外,多少中华儿女为之自豪,多少炎黄子孙为之欢欣鼓舞。“到休息室喝咖啡”的日子,从此一去不复返了。

  我骄傲,我所从事的南极科考事业是我们党的一项伟大事业,从最初的英明决策,小平同志的题词关怀,到近期__总书记亲自为长城站题写站名,无不体现了我党对我国南极事业的亲切关怀和指导。我自豪,我为学校,为我的老师,为我们武大人,在中国南极科考史上写下了辉煌的一笔。共产党员、中国南极长城站和中山站的建站者之一,我的导师__教授,当年建站的时候,他签下生死书,伴着裹尸袋,也在我国的南极创业大军之中。在他的带领下,17年来,我们学校先后有38人次到过南极,形成了全国高校中绝无仅有的“南极兵团”。

  我引以为荣,因为作为一名年轻的党员,一名普通的青年教师,我也曾为党的南极事业贡献过自己的微薄之力。在南极内陆考察中,由于高原反应、极度困乏,我差点永远地睡过去了,是队友们及时叫醒了我。有人问我,你在南极吃了苦,还差点丢了命,后悔过吗?我回答,我从不后悔!在党旗下庄严宣誓的那一刻起,我就把生命交给了党。党旗为我指明了前进的航向,为她增光添彩是我神圣的责任和义务。今天,在这鲜红的党旗下,我要喊出我发自肺腑的心声:

“臣心一片磁针石,不指南方誓不休”。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

七一建党节教师代表演讲稿_建党100周年老师发言稿3

  尊敬的各位领导、各位同志:

  大家好!

  朋友,您知道什么人的臂膀最有力量吗?也许您会说,是雄风呐喊力举千钧的举重运动员,不过,我要说的是身边一位年近花甲的老教师。她几十年如一日,仔仔细细授课,认认真真做人,又无微不至地关爱着她身边的每位学生。

  为了学生,她会在深夜里亮起居民楼唯一一盏灯光;为了学生,她曾汗湿衣背拼命工作以至于累倒住进了医院;为了学生,她曾因其玩物丧志痛恼不已哭红了眼睛――她把自己最多的血汗和心泪都流给了自己最爱的学生。

  在退休之前最后一课后,她含着泪水不舍地和每一位学生拥抱,把自己深深的爱和祝福传递给他们。一位学生哭着对她说:“老师,我能在您走之前,叫您一声妈妈吗?”她热泪盈眶,和这位学生紧紧相拥在一起。这紧紧的拥抱,承载了她对学生无限的爱意和期望,这样的臂膀难道不是最有力量的吗?

  朋友,您知道什么样的声音最为动人吗?也许您会说,是天王天后从绚烂的舞台上飞扬的天籁之音,不过,我要说的是身边的一位年轻的男教师。

  有一次,他声音嘶哑,疼痛难忍,但却没有因此而停课,仍然在三尺讲台上为学生朗诵《沁园春·长沙》,当朗诵到一小段时,他的声音突然破了,他停了下来,没有喊疼,而是无奈地摇头:这么难听的声音,怎么能让学生听到。一位学生递过一盒含片,关心地说:“老师,不要紧,您的声音,我们喜欢。不过,您还是歇一歇吧,剩下的我们自己来读。”

  为了孩子的这份爱,也为了你爱着的孩子,你爱着的课堂,没有什么能让你停下来,不再犹豫,你又继续朗诵。老师啊,就是这样,即使喉咙嘶哑,也愿意为学生歌唱,虽然没有绚丽的舞台,没有美丽的鲜花,还是那么激情澎湃,那么热血沸腾,这样的声音难道不是最为动人的吗?

  朋友,您知道什么样的身影最为闪亮吗?也许您会说,是t型台上苗条模特妩媚猫步的款款身影,不过,我要说的是身边的一位已为母亲的班主任教师。

  经常,电话旁,她在这一头,生病的孩子或是需要照顾的老母亲在那一头,这个家需要她,哪怕她回到家里待上一会儿也好啊。可是,她常常含着泪,匆匆抚慰几句便又融入到了自己的班级里。多少次,她不断地在心里骂自己:我不是一个称职的好妈妈,我也不是一个孝顺的好女儿。多少次,她默默地在心里头忏悔:对不起,对不起……

  下一次,我一定早点回家。可是多少次的抱歉和决心到头来仍是为家人留下那个为学生忙碌的孜孜不倦的身影。这样的身影,难道不最为闪亮吗?

  教师,这个名称再平凡不过,再普通不过了,那么,是什么让我们的教师如此伟大,如此动人,如此闪亮呢?那是因为,我们是人民的教师,我们无愧于天地!无愧于父母!无愧于国家!无愧于人民!!

  师爱无声,党性无价,党辉铸师魂,我们用责任和爱诠释着它深刻的内涵。

  它可以让身边一位年青男教师这样诠释睡眠质量。经常在办公室的座椅上或是公交车上,你能看到他背靠着椅子或是把着扶手沉沉地睡去了――如此香甜。你能想象得出有多少个夜晚他没有按时休息,而伴着一盏孤灯伏案工作。困不困?困!累不累?累!

  但是,不能停歇,因为还有那么多渴求知识的孩子等着他精心设计的课堂,等着他细致批改的作业。他要对得起“辛勤园丁”的美好称谓,对得起家长学生们的信任期待,对得起太阳底下最神圣职业的崇高称赞,对得起自己作为一名人民教师的道德良心。

  它可以让身边一位科任教师这样诠释作业批改。“老师,真对不起,我没有完成您的周记,但这不是我不愿,而是我的父亲不让我写,她把我写好的文章当着我的面一页页撕得粉碎……”

  这样一篇含泪有些绝望的周记作业换来的竟是非班任的他一次次和家长耐心的交流,一次次对学生热情的鼓励。

  后来,全国“叶圣陶杯”作文大赛一等奖的荣誉让那颗飘摇失落的心终于找到了幸福的方向。老师啊,就是归家的一盏灯火,就是人生的山高水长!

  它也可以让身边一位新婚的班主任这样诠释真正幸福。没有享受新婚蜜月,更没有陪伴自己的丈夫,办公室里忙碌的她面对不解绽放笑颜:“我不能走,还要那帮孩子们呢,他们好了,我便幸福了。”

  谢谢大家。