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六年级小学生自我介绍范文8篇 6年级小学生自我介绍

2023-03-08 12:28:00自我评价

六年级小学生自我介绍范文8篇 6年级小学生自我介绍

  下面是范文网小编收集的六年级小学生自我介绍范文8篇 6年级小学生自我介绍,供大家参考。

六年级小学生自我介绍范文8篇 6年级小学生自我介绍

六年级小学生自我介绍范文1

  我姓祝,大名两个字“盈盈”。别人读书是从乡下往城里转,我今年却从城里转到乡下。不过别误会,并不是我无能,而是爸爸妈妈调动工作,住地一时没确定,妈妈只好把我送回老家。

  我是个女孩,长着一张苹果脸,苹果脸上镶嵌着一双彤彤有神的眼睛,眼睛下是一个又扁又高的鼻梁,鼻梁下是一张能说会到的樱桃小嘴。

  我的爱好是古筝和舞蹈。当我第一次弹古筝时,学了好久都记不住,可是我并没有气馁,经过反复的练习之后,我终于尝到了成功的喜悦。现在我还会弹很多曲子哦!我在幼儿园时经常表演舞蹈,到了小学,我还是离不开舞蹈,春节时我将表演舞蹈“走进西藏”哦!

  这就是我,希望能和大家成为朋友。

六年级小学生自我介绍范文2

  我,一头乌黑的头发和一双明亮的眼睛,充满了自信与活力。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”是我的座右铭,“我能行”是我前进的动力。雷锋那钉子精神令我敬佩。

  上学时,我是大家的好同学。放假时,我是大家的好玩伴。每当我的同学遇到困难时我都会尽我所能帮忙解决困难。别忘了我每次期末考试都是前十名的双优生谁也别想把我挤到十名后。

  我的体育也是出类拔萃的比如说:篮球、乒乓球、急性跳远等等。。。。。。在运动的时候我还曾在急性跳远的项目上夺得第二名的佳绩。我还参加了篮球队,打篮球是要天天锻炼,要长得高、跳得远所以我每天都在学校打篮球,打篮球还可以锻炼身体强壮体魄呢!

  我不单单喜欢篮球,另外还喜欢游泳。我还在暑假和周末的时间去练习游泳因为游泳也可以锻炼身体而且在水里泡着还十分舒服。。

  爱拼才会赢,我就一定行!

六年级小学生自我介绍范文3

  我叫张__,来自__路小学,猪年出生,至今已经整整十二个春秋。今天与大家成为同窗,甚感荣幸。今后的日子我们就要同舟共济了,希望大家多多指教。

  本人生性活泼、热情开朗,并极富爱心,最大的爱好就是看书,因为书能藏有似水的梦怀、书能使人树立崇高的理想。此外,我也喜欢看电视、旅游,如若有志同道合者,我将一路奉陪。

  我执着、好强,对待一件事情从不轻言放弃,我常常思索:做学问不就需要这股永不言败的犟劲吗?

  我幽默、宽容,我向来不喜欢看别人愁容满面的样子,我认为他人的笑才是天下最美的风景。所以我甘愿做一棵开心果,为大家带去快乐。比大地宽阔的.是海洋,比海洋宽阔的是天空,比天空宽阔的是人的心灵。宽容能使狭隘的心胸容纳百川,所以对待别人的过失,我都付之于笑谈。

  我积极、进取,我是小小的一粒沙,但我不甘落后,一生庸碌无为,我要做生命的酋长,做一粒不朽的珍珠泪。我渴望艺术之塔、文化之颠、事业之厦、庆功之缘,在繁华似锦的时代,留下一行扎实稳健的足迹,为明天创造一片绚烂。

六年级小学生自我介绍范文4

  我是来自_____小学的_x.今天见到各位老师很高兴,希望各位老师能够喜欢我!

  六年里,我在那里快乐的学习、成长,也结识了许多朋友。我学习认真,上课认真听讲,课后认真完成作业,我的学习成绩也在班上很优异,老师们也特别喜欢我。

  我是一个团结同学、积极向上、热爱运动的学生。

  我的性格有点腼腆,有点缺乏自信,我要在新的学习环境里严格要求自己,努力在各方面做得更好,大胆的展现自己。

  我在小学里学习成绩优异,团结同学,曾三年获得校优秀少先队员,三年获得校三好学生的称号。在课外活动中,曾获得过“全国青少年航海莫竞赛”江苏赛区一等奖。六年级,我还获得过综合知识竞赛一等奖。在初中里,我会继续努力。

  我的兴趣爱好广泛,喜欢足球、篮球、看书、跆拳道等,因为我的体育很好,所以我一直在班级里担任体育委,每一次上体育课,我都认真的整队,带领同学们跑步,然后做准备活动,做好老师的小助手。这也让我两度被评为“体育之星”。

  期望的初中生活就要开始了,我希望在新的年纪,新的学校和新的各位老师同学们相处融洽,学习愉快,一起度过快乐的3年初中生活。

  我的理想是当一名军事家,如果想成功,从现在开始一定要更加努力,越过重重困难,只要我努力,我相信梦想会离我越来越近。

  谢谢大家!

六年级小学生自我介绍范文5

  有这么一个蓬勃向上的男孩——来自慈溪农村,有幸来到镇海这座海滨城市上学,而且一呆就是六年之久。

  这个男孩就是我,姓朱,名科宇,我已经从刚来镇海时的无知小孩,在实验小学老师们的辛勤培育下,成了仁爱中学的一名初中生。这个过程看似漫长,但“光阴似箭,日月如梭”,对我来说简直是一盏茶的功夫。

  我学习认真勤奋,具有强烈的上进心和求知欲。小学六年以来,各科成绩均达优秀,而且均衡发展。在工作上,长期担任班干部及大队委员:工作积极负责,做事踏实,是老师们不可缺少的好助手;我性格开朗、团结同学、乐于助人、与人为善,常常能受到老师和同学们的一致好评……因而,各类荣誉接踵而至——“我们身边的好榜样”、“优秀社长”、“校园书法家”,而且多次被学校评为“五星级队员”。

  我还兴趣广泛,全面发展。尤其是书画方面,开创了自己的一方小天地,在书法老师的悉心指导下更使我对书法兴趣倍增,与书法结下了不解之缘。我现在已通过宁波市毛笔书法考核最高级别——九级。我的书法作品也曾多次在校内外乃至全国比赛中获奖并取得佳绩。现在,只要你踏进我的书房,或者卧室,一阵阵浓浓的墨香会包围着你。是呀,这墨香也浸润着我的心。它不仅陶冶了我的性情,还培养了我的自信心。书法艺术给予我的无限乐趣!它将伴随着我,直到永远……

“金无足赤,人无完人。”我也有些缺点,比如,做作业的时候粗心马虎,经常会不是漏下一个字,就是把很简单的字写错;有时候上课的时候,还会开一下小差。但是我一定会发扬优点,改正缺点,做一名德智体美劳全面发展的好学生!这就是我——一个乐观向上的阳光男孩!请记住我的名字——朱科宇。

六年级小学生自我介绍范文6

  我叫邵佩静,是一名幽默风趣、阳光舒朗的女生,今年12岁。

  虽然我已经12岁了,但我很幼稚,喜欢洋娃娃。我的想象力很丰富,经常想象有一天奇迹发生了,我的笨脑袋开窍了,变成了绝世天才。不过想象归想象,梦想还是有的。以前我想成为一名歌手,可无奈我天生“五音不全”——唱歌爱跑调,只好忍痛“退出歌坛”,向这我另外的梦想努力——成为一名服装设计师或一名作家。

  写作什么时候的可以,所以服装设计师成了我的主要梦想。我的爱好也有很多,打羽毛球、看电视、骑自行车、写作文。我还喜欢吃零食,不过永远也吃不胖。我最喜欢一边吃着棒棒糖,一边躺在沙发上看电视。但是有一件事情可以让我放弃吃着棒棒糖看着电视的“高等待遇”——看书。

  我打小就是一个“书虫”。我喜欢看作文、看童话、看小说。只要一有看书的机会,我就常常扎进书堆几个小时,感受文学的魅力,享受文学带给我的快乐六年级自我介绍作文400字六年级自我介绍作文400字。既然我这么爱看书,那我的学习又怎么样呢?我不敢用尖子生来评价我的学习,但给个优秀已经是绰绰有余。这就是我,一个大大咧咧的女孩,你愿意和我做朋友吗?

六年级小学生自我介绍范文7

  站在镜子面前,一个男孩儿的形象呈现在我的面前:一对浓密的眉毛,一双炯炯有神的大眼睛,加上一个平平的鼻梁、一张不大不小的嘴巴。我的性格很内向。

  有一次,六年级的语文老师让我去参加全市的小学生读书比赛,而且在星期天时给我发了邮件,我看见了,既想去是因为到了那里会结识很多的新朋友,不想去是因为我害怕到时候会给老师丢脸,还有,那张海报上写了,要求是性格开朗的小学生参加,而我却很内向。所以我向老师百般推辞,可老师就是让我去,最后我坚持到底,老师终于换了两个女生去参加。我什么时候才能开朗起来呢?

  我不仅内向,而且胆小。

  在我上三年级时,胆子极其地小,不知道为什么,我总是“草木皆兵”。经常把一个平凡的东西当成我害怕的东西来看。一天夜里,我和弟弟在看电视,爸爸在玩电脑,我们正看得起劲儿,突然停电了,我很害怕地望着四周,小声地叫着爸爸,爸爸拿着手电筒出来了,把蜡烛点着,开始玩儿牌。我没有心情玩,看见窗外有许多“红眼睛”望着我!我叫上爸爸、弟弟,让他们看看外面,爸爸拿着手电筒一照,原来是一个小孩子拿着三个激光灯在那里玩呢!

  到了九点钟,我们该洗脚睡觉了,我和爸爸拿着手电筒出来了,弟弟在后面跟着。我又看见有一条“大鳄鱼”!它张着“血盆大口”朝我们“走”来。我声音颤抖地说:“爸爸,看...看那...里。”爸爸正要拿出手电筒照它的时候,突然有电了!电灯把屋里屋外照得通明,我再仔细瞅了瞅,原来是枯萎了的大黄瓜叶,被风吹动了。我还以为是大鳄鱼呢!直到现在,我夜里还不敢一个人去上厕所。看来,我这两个缺点还要延长很久喽!

  同学们,你们愿意跟我这样的人交朋友吗?

六年级小学生自我介绍范文8

  我是一个活泼开朗的男孩,有着两个炯炯有神的大眼,两只大大的耳朵,一张能说会道的嘴巴。这就是我。

  我有来向大家介绍下我的优点吧:唱歌、体育、奥数……等等,我的缺点也有些,比如粗心,马虎。但最让我担心和自豪的是我那张能说会道的嘴。为什么这么说呢?是因为在课堂上我是一个能说会道的小达人。在下课时我就成了个小“话唠”。

  别看我是个“话唠”我也是个书迷。在小时候我喜欢看《格林童话》、《一千零一夜》的书。现在我长大了,不看这种书了,而看《宇宙悬疑》、《查理九世》之类的书。看了这些书让我看到了宇宙的奥秘,机智勇敢的墨多多,也让我懂得了做人的道理,也知道了酸、甜、苦、辣。

  别以为看这么多课外书没用,他们可帮了我个大忙!记得一次考试时我在做最后一题拓展题:“宇宙里有没有虫洞,如果有那有没有虫子,如果没为什么叫虫洞?”我突然想起了宇宙奇观的内容,就把上面的答案写了上去,结果对了。我顿时发觉,书的作用可真大啊!