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六年级留下话题作文3篇 留下六作文

2023-06-01 12:21:00综合

六年级留下话题作文3篇 留下六作文

  下面是范文网小编收集的六年级留下话题作文3篇 留下六作文,供大家阅读。

六年级留下话题作文3篇 留下六作文

六年级留下话题作文1

  两颗大门牙毫无保留地露出来,似乎两旁的一些牙都是配角。一张嘴咧开时几乎占满整张脸,把眼睛挤得只能眯起,你却还想尽力睁大,但也是徒劳。心中一直留着笑容来自于你——我永远阳光的同桌少年。

  自幼儿园相识以来,我们便像是连体婴儿一般。还记得吗?有一次我们一起玩滑梯,你不小心撞了我一下,我便来不及惊叫就摔下去,脸上擦破了皮,我大哭起来,只觉得很痛。站在滑梯上的你怔住了,然后喊了一声,“笨蛋!看着我!”我暂时停住了哭,抬头望着你。你竟然自己从上面滚了下来,手肘与腿上都有擦破皮。你爬起来,把我从地上拉起来,“笨蛋,不会像我这样护着脸吗?会毁容的!”然后拉着我去幼儿园的医务室,在医务室时你就用那种笑容逗我。而那时我们都只有中班,你也是只比我大了一个月的“哥哥”。而我,还在心中保存着这个笑容。

  记得小时候,我不知为何特别喜欢雨,下雨时就喜欢去淋雨,踩水坑。那段时间,我迷上了武侠小说,有次下雨,就想像武侠小说中的人物那样在雨中练剑,便带了一把不知何时买的玩具木剑,叫上你,在楼下胡乱“舞剑”。后来,你来了,带了一顶鸭舌帽和一把伞,远远地喊:“大门牙,这样淋雨会生病的!”然后给我戴上了小鸭舌帽,我马上拿掉帽子,说:“武侠小说里的人物都是这样的!”你骗我说:“大门牙,你傻呀,他们都是戴着斗笠的。”你又嫌弃地上下打量我一会儿,“况且人家身强体壮的,你呢?筷子一根!”我只好戴上帽子,而你又露出了那个不变的笑容,撑着伞,跟我“打”了起来。其实,那个鸭舌帽很小很小,没什么用,我还是全身湿透了。但那笑容与一顶帽子很暖很暖……

  上小学后,你去了广场路小学,我来了墨小。你也搬了家,不住在我家附近了,书桌旁的画框中放着你与我头靠头的照片,照片中,你的笑容依旧,被定格在框中。每每看到照片,我都不禁笑出声,想起你的点滴。你我笑着,闹着,走过了童年。我慢慢地想,慢慢地写,你的笑容一直留在我心中,从未改过。我会永远留着的,我阳光的少年闺蜜! 


六年级留下话题作文2

  那是一张用滴胶做成的软书签,里面是一片淡粉色的枫叶,可是谁曾想过一张书签开启并见证了我一段深刻的友谊。

  第一次见到她是在大队部里,那天我们第一次值勤,在我们都还不认识彼此时,她对我露出了一个灿烂的笑容。那个笑容,在我的回忆里留下了深刻的印记。

  同一天我在操场上捡到一张书签,正当我纳闷时,一个眼熟的女孩向我走来,她对我说:“你好,你还记得我吗?你手里的那张书签是我的!”我赶忙把刚才捡到的书签还给她,并问:“你叫什么名字?”她说:“我叫夏舒畅,你呢?”我说:“我叫陈妍臻。”就这样我们互相介绍了彼此,并天南地北地聊了很多。。。。。。

  因为在同一天值勤,所以我们见面的次数越来越多,不知不觉中,我们成了好朋友。有一天,她递给我一张书签对我说:“既然我们的友谊是因为它开始的,那就让它来见证我们的友谊,答应我留下它吧!”我拼命点头,她让我来保管这张书签,我再次同意了。

  这个学期结束了,转眼又到了开学的日子,又到了我值勤的那天,可是我却没有再见到舒畅了,老师对我们说,舒畅转走了。我心里一阵难过,就像五雷轰顶一样,我很伤心,想:她为什么要不辞而别呢?但很快就想清楚了,她是为了不让我提前知道这个伤心的消息,能过个快乐的假期。我对着书签说:“舒畅,放心吧,我一定会好好保存这张书签的,直到你回来看我的时候!”

  这张书签后来被我放到了首饰盒里,永久珍藏起来了。

  留下话题作文四

  秋天仿佛是一位浪漫的诗人,在广阔的田野里尽情地挥洒着他的灵感,书写着浪漫的诗行。阳光下,随风舞动的枫叶,仿佛是跳动的火焰,红得耀眼。如诗如画的秋天,一晃就变成了枯燥无味的冬天,然而就在这神奇的教室里,我们留住了秋天的足迹……

  今天,吴老师叫我们带来了五颜六色的叶子和水彩笔,还有剪刀等等,这是要干什么呢?吴老师的葫芦里到底卖的什么药?

  上课了,“哦,原来是拿叶子来画画啊!”我恍然大悟了,这么简单啊!吴老师给我们参考了几幅画后,游戏开始了。

  首先要想好怎么贴。我拿胶棒把整个卡纸都涂满了固体胶,我先拿了几片叶子把它做成了一棵大树,又剪下一朵花的花心,撒在了画上,就像仙女下凡了一样,充满了仙气,栩栩如生,我拿了一朵紫莹莹、肥肥胖胖的小花贴在了树的上方,这样,一棵纷纷扬扬的树就大功告成了。

  接下来,我要做一只蝴蝶,我找来一片银杏树的树叶,然后拿一点花撒在上面,再拿马克笔涂一点颜色,贴在花旁边。

  接下来该做什么呢?我灵机一动,可以做一些太阳和云啊,我拿了一片绿叶子,我把它剪成了一个圆形,在上面涂满了红色,再拿马克笔在旁边涂上花边,然后拿了蓝色的马克笔来画了一片天空,再画了一些大雁,大的小的、彩色的,各种各样的都有。

  这幅画就这样完成了,但是还要取名,叫什么好呢?《秋天》?不行,不太好听,到底叫什么呢?《金秋》?嗯,不错,这个名字好!

  你想留住秋天的足迹吗?如果想的话,就让我们一起动手来做一做吧!让我们一起留住秋天的足迹,秋天的回忆。

六年级留下话题作文3

  如果我是一棵小树,那就是妈妈给了我生命,衡中给了我肥沃的土壤,老师如同阳光雨露,指引我生长的方向。

  如果我是一只苍鹰,那就是智慧给了我翅膀,衡中给了我翱翔的天空,而作为一名学生,我却可以自豪地说:“衡中,那是我的母校,她记录我青年时代的开始,是我人生道路上的第一个驿站!”

  如果你现在是一名衡中人,你就应铭记追求卓越的校训,如果你曾经是一名衡中人,那你就应该知道“博学、笃行、合作、进取”的衡中校风。也许这几个简单的字会给我们人生一个支点,为未来树立一种信念。

  还记得军训时所经历的种.种磨练,还不能忘记八十华里远足时心中那一面高高的旗帜,还在感觉着衡中的每一个铃声,还在为自己的理想而拼搏着,或许在我们追忆往事的时候会说:“我的高中时代,那已经很久远了,但我仍能记得起教室在哪里,宿舍在哪里,操场在哪里。”一幅幅画面在你脑中拼成了衡中——我们所有衡中学子的高考起跑线。或许十七岁以前我们充满天真和幼稚,但在这里我学会了成熟与稳重。或许以前是在别人的呵护下成长,而在衡中我学会了自立,自强。我面对的是一群出类拔萃的同龄人,我所能感觉到的是每个人身上的青春气息和拼搏精神,我知道,我们同样走在竞争的行列中,衡中为我们提供了一个展现自我的舞台。

  梦里还记得老师的谆谆教诲,每当跑操时,将自己熔入一个集体之中,听着脚下整齐的步伐,喊出心中共同的口号,那感觉仿佛将自己置身于一个大熔炉中,一种责任感和使命感油然而生。

  随着岁月的流逝,终有一天我们会告别衡中,告别三年里朝夕相处的老师和同学,告别校园里的一草一木,让这些珍贵的回忆永远留在我们心中吧!