中考满分作文300字（汇总11篇）
【前言】在中考满分作文的道路上，我们需要付出无数的努力和汗水，但是只有通过不断的实践和积累，才能写出一篇令人满意的作文。那么，如何才能在中考作文中脱颖而出呢？让我们一起探索这个问题。以下是热心网友“shaoqiangdaoqie”整理的中考满分作文300字（共11篇），供大家品鉴。
当我们做完最后一道作业题，班主任突然宣布：“明天周末，放假！”全班顿时欢呼雀跃，“耶”声一片。我猛然记起自从进入初中以后，就整天沉浸在紧张的学习中，很少有过属于自己的周末了。
我决定利用这个周末放假时间，回乡下一趟，去看看久别的奶奶。
到了奶奶的老宅院，轻轻推开那道柴门。奶奶正在烧火做饭，听到声音的她“哦”了一声，一见是我，显出意外的喜悦，满是皱纹的脸上露出了笑容。奶奶穿着粗布衣裤，显得又矮又瘦，走起路来一颠一颠的，仿佛一阵风就会把她吹倒。奶奶依旧这般质朴，只是人苍老了许多。
到老奶奶家只是心血来潮，忽然发现我已经几年没有见她了。两家离得并不太远，我和爸妈住在县城，奶奶住在乡下。奶奶腿脚不方便，很少来我家，父母一度要求她到我家去住，可奶奶总觉得还是老宅院好，生活几十年了，怎么也不愿意离开。
坐在奶奶身旁，看见奶奶那满头白发，心中生出一丝莫名的酸楚，自从到县城上学以后，我已失去了儿时对她的依恋，以至于几年也没有怎么相见。望着炉膛里忽明忽暗的余火，我一下子拾起了儿时的感觉，那时，我们围坐在炉灶旁，奶奶总爱一边给我们讲故事，一边烤红薯给我们吃。她在炉火下放两个红薯，不时用手去摸一下，待烤软了，便轻轻剥开，给我们漫漫舔吃。为此，我和弟妹们曾经常发生争夺红薯的“战争”……
如今物依旧，红薯也依旧如此香甜，但身边除我和奶奶外，已空无一人。晚风习习，吹起了童年的往事，再也没有了儿时的欢乐与幸福。失去了就是失去了，再也无法回来了。我仰望天空，心中一片惆怅、失落……这，是一个忧伤的周末。
成长，需要竞争
“物竞天择，适者生存。”在成长的道路上最能让人获得进步的，相信就是竞争了。
在我还是个小学生的时候，在北京动物园里看到了至今难忘的一幕。动物园里有一个虎场，里面有七八只老虎。我们过去时，恰巧赶上给老虎喂食的时间。老虎的食物是一头小牛，我原本以为会有幸看到一个“群虎争食”的场景，不料却看到了“小牛逗虎”的奇观。
俗话说得好：“初生牛犊不怕虎。”我想，我今天终于更深一层地了解这句话的含义了。
当时只见从草丛后面走出七八只老虎，它们缓缓地向小牛走去。一只老虎首先对自己的食物发起攻击，只见它腾空一跃，将小牛扑倒在地。本想小牛就要一命呜呼了，谁知小牛突然用头一顶，老虎却松开了利爪，反而退后了两步，其余的几只也仅仅是傻乎乎地在一旁观战。小牛却继续向那只老虎进攻且越。战越勇。
不一会儿，那只被小牛追逐的森林之王怯懦地哼叫着向同伙求救。一只不行，一起上！老虎们围着小牛不停地转，但一次次的攻击都以失败告终。它们不得不灰溜溜地躲到草丛后面。
此时很多人哄堂大笑。我想这笑声中有两种意思：一是“初生牛犊不怕虎”，敢于跟兽中之王决斗，为小牛喝彩，它的精神值得我们学习；二是说动物园每天都按时给老虎送食物，老虎慢慢地变懒了，失去了自己本应有的野性，丧失了觅食的能力，不再适应竞争激烈的现实了。
在21世纪的今天，如果想比别人优秀，比别人的贡献更突出，就必须努力。因为竞争是残酷的，如果你不努力，那你将成为那动物园中的老虎，慢慢地丧失自己的锐利及搏杀能力。
所以我想说：“成长需要竞争，只有竞争，我们才会取得更大的进步！”
秋天到了，稻子长得很好，一望无际的稻田被风一吹翻起金色的波浪。
稻子熟了，老爷爷编了个稻草人——那就是我。老爷爷把我放在稻田里。我赶着小鸟，很温和地说：“小鸟、小鸟，到别处玩吧，别把稻子糟蹋了。”老爷爷很喜欢我，他笑呵呵地说：“这个稻草人真好，不伤害小鸟，还保护了稻子。”
我保护稻田是非常尽责的。老爷爷不在时，懒惰的老牛就躺在地上看天，贪玩的小狗就会到处乱跑。只有我既不懒惰，也不贪玩，安安静静地站在那里，手里的扇子轻轻地摇动，赶走飞来的小鸟。我不吃饭，也不睡觉，一直坚守着自己的岗位。
我替老爷爷高兴：想到收割的那一天，他看到收获的稻穗又打又饱满，这一年，他总算没白受累。老爷爷的皱纹一定舒展开，露出满意的笑容，那笑容不但可爱，而且珍贵。
考场里静悄悄的，只听见沙沙的写字声在空旷的教室中回荡，我心此刻却不甚明媚。
时值盛夏，心中却是冰雪满天，仿佛有万千无法摆脱的愁苦。唉，这么长时间认真艰辛的复习，最终面对的只是一张苍白的试卷，怎不令人心生怅惘？背后有人长叹一声，无奈？抑或无聊？曾听师长说：“中考是人生的一个转折，对你这样的尖子无疑是一个枯木逢春，鲤鱼飞跃的机会。”“也许是吧。”我淡淡地回答。心中似乎了然。中考过后，不是照样埋头苦读？纵使在高等学府深造，再过几年，面对的何尝不是一张苍白的试卷？何来转折？唉，想必，心中的寒冬还要持久，春天恐怕是不会来了吧！窗外，杨柳青青，它们早已历过寒冬。
立春的时候，它们可曾心生喜悦！它们整日吸收云雨天露，向上奋力地生长，不是最终都逃不过秋至叶枯的悲吗？既然如此，为何还要如此奋斗，如此勤劳？就在此时，一缕清风拂来，送来杨柳枝叶纯正的芳香，心神一阵清醒。我忽然想到，这杨柳不竭的轮回，奋力地生长，不就是为了这天地氤氲的清香吗？
历经了一冬的寒冷，也许，它们的心早在盼望那个立春的温暖时刻，明知会有枯叶满天，明知会有雪冻寒枝，但这毕竟是个开始，也是个结束。立春过后，它们的清香终能溢满天地，绵绵长存。是啊！中考的结果并不重要，重要的是那新旧交替后崭新的人生年轮。在这个年轮中，我们奋斗，我们欢笑，我们有信心让自己莘莘学子的气质与香华昭满天地！不知何时，心中竟觉得暖意融融。心中了然：过程为主。立春过后，花儿终会开放，自己种下的辛苦之种终会生根、发芽，他日何愁不能香远益清，清濯天地？
有人提前交卷，我却决心坐到终场。是的，既是转折，何不让这个过程充实到无所遗憾？
一、地狱细小的粉红的花现在还开着，但是更加细小了。她梦见羸弱的诗人将眼泪擦在她最末的花瓣上。
夜，无尽的黑；雨，无垠的泪；海，无吟的累……
小花向诗人抱怨，没有春天的四季好像黑暗笼罩下的世界，一片苍凉；诗人向小花埋怨，没有咆哮的大海，波浪也会失去灵动，一片死寂。
听，最后的小花在低泣，死寂的大海在呻吟。
二、炼狱不知从何时起，美容师有了新的内涵；不知从何时起，灰暗的大海上也出现了白大褂；也不知从何时起，人们开始关心起自己的生活来了，你的双手是否是洁着出门又洁着进屋的呢？
是你们——保护海洋环境的卫士，自告奋勇地成为了大海的美容师，每天穿着白大褂为大海填平凹槽，去除小“痘”，是你们唤醒了人们的意识，关心起了我们身边的水源。
大海又恢复了孩子似的脾气，恢复了它特有的本性：时而恼怒地狂吼；时而平静得如同一潭“死水”。
听，大海又能咆哮了！
三、天堂日复一日，年复一年，美容师换了一代又一代，终于迎来了大功告成的一日。
翻涌的海浪欢快地奏着《欢乐颂》，海边的沙地上，有拾贝壳的孩童，也有打沙滩排球的少男少女……
听，小花在笑，在欢快地开着粉红的花！
听，诗人在乐，丰富的词藻又开始赞美起蔚蓝的大海了！
后记——2017年6月5日——第33个“世界环境保护日”虽然已经已过去，但“保护海洋，匹夫有责”的主题还将永远继续下去。
钟声嘀哒嘀哒地响着，指针艰涩地走着，我坐在教室里，进行着本学期的第一次月考。以窗外为题，写一篇作文看到这个题目，我就纳闷了，窗外，有什么呢？
我看向窗外，陷入了沉思
窗外有一张古老的石椅，一条条的裂痕，仿佛历经沧桑。记得我曾于一个同学坐在这张石椅上看书，我们悠闲地背对背，脚也抬了上来。那时候，石椅仿佛就是我们的全世界，与世隔绝，有无丝竹之乱耳，无案牍之劳形之感。
窗外有一盏路灯，稳重的样子给人以踏实的感觉。曾几何时，到了一天的尽头，迈着沉重的脚步，在发出昏暗亮光路灯的陪伴下，我走向宿舍。那时，路灯就像一个母亲，静静地陪在孩子身边，给他温暖和支持。
窗外有一棵大树，不知道年龄，只可以看到它高大的身子，茂密的树叶和零散的分支。我曾摔倒在这大树旁，扶着它有力的支干，我站了起来，它像一个庄严的父亲，教给我坚强，给予我力量。
窗外有一条窄窄的小路，落叶铺在小路上，给粗糙的地面增添了几分柔软。有一个下雨天，我跑在这路上，脚下的落叶让我多了几分奔跑的热情，渐渐地，我也感觉不到雨水的冰冷了，内心竟多了几分温暖。小路在无形中似乎给了我温暖和活力。
窗外还有一条文化长廊，那里有被表彰的名字，我的名字也在上面，它似乎在肯定我，支持我和赞扬我，我仿佛看到它向我微微的点头。它让我充满了向上的动力。
窗外的世界真精彩，这里的一切都给我美好的回忆，每一样物品仿佛都在诉说着自己生命的价值！
我们在过年，他们却在过关，在这病毒肆虐的惴惴不安里，他们一路上披荆斩棘，无所畏惧。
在新型冠状病毒面前，是他们冲到了一线，是他们，不畏艰难。他们，就是来自各个省市的白衣天使，是抗病毒路上的逆行者。
八十三岁的钟南山爷爷，本来可以避开病毒的危险，安度晚年，但是他在人民最需要他的时候，站了出来，就跟十七年前，SARS病毒爆发的时候一样。十七年前，他曾坚定的说：“把病人都送到我这里来!”这斩钉截铁的话语，带给全世界无比的震撼。十七年来，这颗为人民服务的心，始终未改，为人民的安全逆行的志，始终不变。
还有许多医生与护士，在大年三十，当我们吃着团圆饭，阖家欢乐的时候，他们却义无反顾地离开家人，踏上去武汉的战场。这些逆行者在医院战地中，为人民安全而战。
致敬逆行者，敬畏自然，守护生命。是他们用执着和坚守诠释着“爱的奉献”，诠释着“大医精诚”。我们由衷的向他们致敬。让我们众志成城一起战胜这场没有硝烟的战争，期待着他们早日归来阖家团圆，一起走上街头，繁花与共!
送走了炎炎的夏日，迎来了凉爽的秋天。落叶随风飘扬，离开了大树妈妈有力的臂膀。
一颗颗大杨树。金黄色的叶子翩翩起舞，就像一把把小扇子，秋天的凉爽仿佛就是它们带给我们的凉爽。
大杨树上仿佛长满了金子格外耀眼，有各种形状，千姿百态。
高大的果树，也露出了一张张笑脸。换了一身新衣服，挂满了累累的果实。看起来就让人心情舒畅。恨不得把所有的果子吃遍所有。
玉兰树高擎着，或白里透红的玉杯。高达挺秀，叶子碧绿的，芬香扑鼻，在秋风的吹拂下，挥舞着身姿，叶脉叶茎向四面八方伸去，片片花瓣细长细长，可爱极了。美丽极了！
有亮晶晶的，水灵灵的，如火把的，有白色，有红色，有粉霞似玉的粉色，还有那淡淡的清香。
秋天，树叶随风舞动，一把把小扇子，扇走炎炎夏日，迎来凉爽秋天!
一处处美丽动人的风景，金灿灿，红彤彤....
一个丰收的季节，一个五彩缤纷的季节！
“今天我以北海为荣，明天北海以我为荣”。这是我们北海小学的校歌。我们绍兴市的小学，大多数都是有名人的，如：鲁迅小学和树人小学是纪念鲁迅的，阳明小学是纪念王阳明的。而我们北海是由著名的教育家——蔡元培先生一手创办的。
走进校门口，便可以看到很大一块红纹大理石上面刻着金色的“北海小学”四个大字。走进校园大厅，便可以看到创始人蔡元培先生的平生事迹，还有民族英雄秋瑾，也曾在北海任教过。
走过一幢教学楼，可以看到各种各样的花草，在正前方，有一个不大不小的鱼池，鲤鱼、金鱼它们在池里尽情的玩耍，在玩耍中表现的十分有活力。
回到一号教学楼，在它的左侧有一个操场，那里是同学们尽情运动，泼洒汗水的地方。在那里经常充满欢声笑语，那是同学们最喜爱的地方。
走到4楼，向左侧走去，那里最后一间教室，便是我读书学习的地方。这是一间不过60多平方米的屋子，却是一个知识的王国，大家在这里一起学习，漫游知识王国。这里也曾发生过许多事，可有一件事令我印象深刻。
那是五月份，我在上5年级下册。音乐课上，我在吹口风琴，由于我每天的练习，我吹弹起来十分的熟练。老师表扬了我。我十分高兴，有点忘乎所以了。在之后的几天里，我并没有在继续练琴了，而是做完作业后便去玩和看书。结果，在一个星期后，音乐老师突击检查，正好就抽中了我。由于我这个星期没有练琴了，手法十分的生疏。老师批评了我，我很难过，也同时让我明白了一个道理：人不可以骄傲，要谦虚，要持之以恒，这才可以成功。之后，我便改正了缺点，勤加练习，终于又熟练了。之后的考试，我考了97分。
在这个学校里，我经历了开心欢乐，摧折失败，它见证了我的成长。我马上就要告别母校了，在现在，我与母校立下誓言，今后我一定学有所成，会回来看望我的母校——北海小学的！
风筝在空中自由自在地飞翔，与云朵嬉戏，与鸟儿低语。它飞得是这样高，身后那条长长的细线，是谁紧紧抓着它，不离不弃呢？
孩子·风筝
田野中孩子擎着风筝，欢快地向前跑去，风在他身旁吹过，带着他那银铃般清脆的笑声，飘向远方。
母亲在她身后，脸上写满了紧张的表情，大声喊道：“孩子，小心点，别摔倒！”说时迟，那时快，孩子不小心被绊了一跤，摔倒在地，“哇——哇——”大哭，风筝也扎进了土中。母亲飞奔过来，扶起孩子，拭去他的泪珠，抖落掉风筝上的泥土，安慰道：“孩子不哭，妈妈和你一起放。”果然，风筝再次飞上了蓝天，孩子手执细线，母亲握着孩子的手……
风筝似孩子，细线如母亲，心中的风暴来了，风筝被吹得仄歪，但无论如何，风暴也不能将它吹跑。因为，它的身后有一条长长的细线，紧紧拉着它，细线的名字叫“母亲”。
游子·风筝
月饼的醇香勾起他对家乡切肤的思念，一首《在他乡》已令他泪流满面。
“去放风筝怎样？”同学叫上他，来到广场。风筝在空中悠哉悠哉地飞翔，而他的心早已飞回家乡。夕阳欲颓，人影散乱，不知不觉中，十五的月亮挂在了空中。在皎洁的月光抚摸下，风筝更加恬静。晚风袭来，风筝一挣，细线差点没从他手中脱离。风正向着月亮，而月亮，在家乡的方向。他叹了口气：“哎！风筝，你也想和我回家吗？”
风筝似游子，细线若家乡。无论风筝飞得多远、多高，总有一条细线紧紧相连，细线的名字叫“家乡”。
老人·风筝
老人年逾古稀，独自走在海边，台湾海峡波涛汹涌。
他伫立凝望，缓缓放飞手中的风筝。一阵海风吹来，老人的手未能抓住细线，风筝飞向了高空，仿佛飞向了彼岸的大陆……老人呆呆地望着远去的风筝，眼前恍然浮现出梦中出现多次的家乡的影像，好像看到了母亲在门口守望的身影。“飞吧！飞吧！那里，才是你真正的归宿啊。”他自言自语着，早已老泪纵横。
风筝似台湾，细线像大陆。风筝漂泊的时间再长，年代再久远，也有一条细线紧紧地牵着它，那是它灵魂的归宿。细线的名字，叫“祖国”。
风筝依然在空中飞翔，但它飞得更自信、更稳健。因为它相信，有一条细线永远牵着它，紧紧地，不离不弃……
成长的道路曲折漫长，总要有一种力量去感悟，有一种感受去引领。而我，则由一本好书引领着我不断成长。
高尔基曾说：“书籍是人类进步的阶梯”，我要说：“书籍是人类成长的动力。”我总是手拿一本好书，在书香中不断成长。
记得4岁时的一个月夜，母亲在月光下拿起一本《安徒生童话》，给我讲述了安徒生所创造的童话世界：《卖火柴的小女孩》中，那个可怜的孩子光着脚在雪地中卖火柴，我想去帮她，可是妈妈说童话是编造的，我不会去帮她，我又问妈妈是不是没有这样可怜的人，妈妈却说在安徒生生活的那个年代，这样的人有很多很多，但是没有人会帮他们。现在人们会帮像他们那样的人，但是需要我们这一代人去创造出一个没有他们那样可怜人的世界。于是，在《安徒生童话》的陪伴下，我长大了，我要努力去创造出妈妈说的世界。
转眼间，12岁了，已不再是4岁时无知幼稚的小孩，却仍有一丝童真，渴望去探险，于是，《鲁滨孙漂流记》带我出发了。鲁滨孙带我到了一个荒岛，与一个野人相遇，开始过了28年的危险生活，面对这样艰难的环境，鲁滨孙对生命的执着使我感动，面对他的坚强，我无地自容，想想自己的懦弱，我羞愧难当。于是，在鲁滨孙的故事中，我成长了，我下定决心，要用自己有限的生命去挑战眼前的困难，创造出自己的故事。
又两年，面对那最后的一丝稚气，我也放手了，我又投身于科普世界的探究，手拿一本《昆虫记》，法布尔带我走向了昆虫的世界，一个个小生灵在他的笔下生动地出现在我眼前，我终于领悟到《昆虫记》为何被誉为“昆虫的史诗”，我折服于法布尔那严谨认真细微的科学观察中，我变得细心、认真了，偶尔见到蚂蚁搬东西也会欣赏起来。
我在好书的引领下不断成长了，面对书中一个个人物形象，我不断感受到心灵的震撼和精神的触动。从小到大，我在书中感受到了一份份的礼物，一点点成长的步伐，相信吧，品味书中的乐趣将成为人类成长的动力，当然，好书将带领我一步步成长，努力把世界变成美丽的梦的天堂！