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政教处工作总结10篇

2024-04-24 18:23:00工作总结

政教处工作总结10篇

  时间不知不觉,我们后知后觉,辛苦的工作已经告一段落了,回顾这段时间以来的工作,制定一份工作总结吧。下面是范文网小编整理的政教处工作总结10篇,以供参考。

政教处工作总结10篇

政教处工作总结1

  20xx年大幕将落,20xx年扑面而来。立足岗位,抚今忆昔,总结以往,利于以后。

  一.立足岗位并牢记职责,着力做好政教常规工作。

  作为学校文化宣传落实、班主任管理培训服务和学生管理教育的主要部门,政教处遵循教育教学规律,学习上级文件精神,依据有关计划和时事形势,开展了升旗、军训、家访、巡视、助学金、学长制、主题班会、评优树先、报导迎检、演讲征文、系列报告等活动,积极建设了班主任队伍、学生会队伍和德育工作室,获得了良好的校内外成绩和口碑。

  二.注重和实施了系列班主任队伍的多层次培训。

  根据学校发展要求和工作提升愿景,依照上级培训安排和我校实际,对学生管理教育的基干队伍班主任同仁,进行了校级、县市级、地市级等专业培训。其中或选派代表或组团参加,在“走出去”“请进来”传帮带过程中,开阔了眼界,丰富了认识,提高了班级管理及其文化建设的水平,推动了学校综合管理教育工作。

  三.促进了对学生会为主的学生自治工作的指导。

  根据学校办学思想和学生成长规律,对学生会为主的学生自治工作的指导,更是没有放松。在学校政教处大局掌控和思路指导的前提下,使学生有组织有目的、有内容有成效的,实施自我管理、服务和教育的综合体验,有利学校管理与学校文化,有利学生个性和综合素质,相应平台已成我校特色课程和工作得力助手。

  四.注重显有成效和较高层次的校内外交流,促进政教综合工作。

  本年度的政教工作,在“强化内功”的同时,还拓展了“外在形象”方面的工作。我们邀请过泰山学院的、山师大的教授,来校作过心理、科普和传统文化报告;也有受邀前往太原、潍坊作过班主任文化的论坛发言。其中张春霞老师因爱心公益工作而荣获“山东省最美教育”殊荣,牛安乐老师就职业幸福认识,受邀在泰山学院国际交流中心专场报告。

  五.编写印发双周刊的《丘明中学家校导报》。

  根据学校发展和领导意见,自20xx年12月1日起,一直由政教处牵头的家校合作共育工作,开始了编写印发双周刊“导报”之旅,其间从未间断,迄今已至第91期,仅过去一年就刊印了第75期――第91期共17期,期期内容点面结合,栏目设置各有侧重,尤其“空中课堂 家长学校”部分,备受学生家长热衷欢迎。

  六.保持师生交流绿色通道“丘明中学 每周一信”。

  根据素质教育精神和我校实际,自20xx年9月23日起,一直由政教处牵头的“师生交流共进”活动,开始了“网邮版每周一信”活动,其间从未间断,迄今已有近300封信,师生交流相应文字,不计其数,相应材料,已整理编辑成书多本,为学校生本教育和特色办学,做出了应有的贡献,校内外反响积极良好。

  七.实施政教班主任培训交流的`“一日一说”。

  根据学校发展的需要和“丘中校情”,本学年伊始,一直由政教处牵头的政教处队伍和班主任培训工作,开始了网邮版和微信版的“政教处一日一说”,内容涉猎有主题有侧重,有理念有个案,可谓在已有基础上,在学校骨干教师间,拓宽了联系渠道,加强了彼此交流,激活了队伍内驱力,提升了全体的认知操作水平。

  八.加强化与兄弟部门配合的合力,圆满完成各项临时任务。

  作为学校职能部门,政教处一如既往的注重和强化与兄弟部门的联系与配合,顾大局,看长远,立足本部门,着眼全校,尽其所能。对学校安排的临时工作,能做到任劳任怨,做到做好。在校网和市局网的参与上,也做到了积极主动,力争上游。从而为学校赢得良好的印象和声誉。

  以后小结,虽力求全面实际,鉴于自为认识水平,亦有缺漏之外,甚或存有粉饰之嫌。尚望领导批评指正。

政教处工作总结2

  本学年,在校党总支的正确领导下,在各部门的支持与配合下,在全体老师的共同努力下,政教处贯彻落实“育人为本,德育为先”思想,以正向习惯培养教育和班级管理为德育工作主线,以主题教育活动为载体,以学生的健康成长作为德育工作的出发点和归宿。深入开展行为规范教育、文明礼仪教育、品德教育、纪律教育、生命与法纪教育、心理健康教育,进一步明晰德育理念,丰富德育内涵,不断探索德育新途径,拓展德育新领域,促进我校德育工作再上新台阶。现将具体工作总结如下:

  一、深化教育改革,拓宽德育教育渠道

  1、各年级在政教处的指导下,以各年级的工作目标为导向,创建德育合作团队,不断深化常规管理的考核、监督力度,细化考核内容,推行精细化管理。

  (1)加强班主任队伍建设。

  3月11日召开了全体班主任会议,主要目的是进一步做好开学工作,进一步强化常规管理,提高德育工作实效。

  5月19日下午,初中部初一、初二年级年级组长、班主任在政教处的组织下,召开了“精细化班级管理”的班主任经验交流会。大家分享了梁志刚、吕会朝、贾志伟、孙兆斌四位班主任在班级管理上的经验。此次交流会为班主任创设了交流学习的平台,使大家转变了工作态度和事业观念,并且拓宽了班主任的工作思路,提高了育人的整体水平,增强了教育实效。全体班主任老师获益匪浅,定将促使我校的班主任工作更上一层楼!

  8月27日上午,初中部全体班主任们准时参加了本学期第一次培训活动。会上,薛丽萍书记向班主任们介绍了我校今年新生情况,指明了本学期工作的重要方向,肯定了老师们在假期还不忘本职工作的奉献态度。李永红副校长和刘军英、焦现军老师通过展示,系统利用教学中动态因素之间的互动,帮助教师轻松指导学生进步;冀玉君老师用具体事件介绍了班级管理经验;陈站立老师做了“做有智慧的班主任”专题讲解。

  10月16日下午在三楼礼堂进行了初一新班主任培训会议,共20余名新班主任参加了会议。会议强调要始终把师德修养放在首位,多了解校情生情,并讲求教育艺术,努力提高校园危机处理能力,践行学生自主管理。并以班级管理的实例交流了处理工作中遇到的问题,鼓励班主任发挥“新”班主任的优势,因为“新”所以要关于突破束缚、打破条条框框,因为“新”所以可以有更加广阔的思路和管理方式。

  我们还利用网络资源在校园网及班主任群中,进行班主任培训。从理论及实践两方面探讨做好班主任工作的有效途径。查找班主任工作中存在的突出问题,帮助制定改进措施,确定整改重点,开展个性化的自我研修系列活动,提高教师运用理论和方法提高班级管理的实际操作水平。

  设计制作了“班级日志”“班主任日志”“德育案例”,加强班级管理,推广有效经验。

  (2)加强团队自身组织建设,充分发挥团队工作的作用,发挥学生自主管理的作用,扩大学生干部的影响力。继续加强学生干部培养,提高学生干部综合素质和管理能力。学期初召开全校班长、团支书(中队长)联席会议,对学期的工作进行布置,每月一次的学生干部会议,围绕学校德育工作重点进行培训,提高学生工作的实效性。积极推进自身组织建设,实施了自主与责任教育工程。在自主方面做到“三主四层次”,即以学生为主体,自主管理,主动发展,实施学生会、年级学生会、班级自治、学生个体四层次管理。在责任方面做到“五点五学会”,即以对家庭负责为起始点,学会孝敬;以对自己负责为立足点,学会诚信;以对学习负责为基本点,学会求知;以对集体负责为凝聚点,学会关心;以对社会负责为升华点,学会报效祖国。

  通过以上形式,有效地促进了学生的养成教育,学校对涌现出来的一大批三好学生、优秀干部、优秀团员、优秀团干等在全校大会上进行表彰奖励。我校元元荣获“省级优秀学生干部”荣誉称号,肖潇、马晓轩、张天聪、毛子琪荣获“省级优秀三好学生”荣誉称号。

  2、搭建家校互动平台,形成家校教育合力

  重视了家庭、社会与学校教育相结合,抓好家庭、社会与学校“三位一体”教育,促进学生健康成长。进一步净化校园周边环境。要求各班级按要求开好家长会,并通过家访、电话联系、短信等形式,同学生家长建立经常联系,与家长共商教育其子女的内容、方式和方法。根据学校工作布署,各年级分别在期中、期末考后召开了的家长会,对家长教育孩子与管理孩子进行了培训,并通过相互交流促进了学校、家庭之间的沟通,有效促进了学生良好转变。

  3、巩固宣传阵地,提升教育内涵

  认真组织好每周的升国旗仪式,精心安排国旗下讲话活动。本学期国旗下讲话,具有较强的针对性,教育效果较好,行为规范教育以及感恩、环保、防震减灾科普教育、安全意识、法制意识等众多主题,对学生进行潜移默化的熏陶和品格言行教育,达到纠正不同时期在学生中出现的共性的不良倾向和行为的目的,通过摆事实讲道理,逐步增强学生明辨是非的能力。

  二、以文明创建为平台,狠抓学生行为规范教育

  学生行为规范养成教育一直是政教处工作重点和难点。本学期政教处充分利用创建5A级学校的有利时机继续加大这方面工作力度。

  1、抓学习教育。继续学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》等规章制度,做到人人明白,个个自觉执行。要求各班要结合学习《中学生守则》、《中小学生日常行为规范》的内容,抓紧、抓实一日常规,教育学生从点滴做起。充分利用校园广播、橱窗、升旗仪式、班会等渠道宣传优秀学生的事迹及身边的好人好事,批评教育学生中不良行为,积极营造了良好的学习氛围。

  为弘扬正气、表彰先进,提高我校精神文明建设水平,政教处在初中部开展“月度精神文明十佳好人好事评选活动”。

  2、抓检查落实。加强管理力度,力求量化公平合理,加强督促检查,一天一公布,期末进行累计,作为优秀班级、优秀班主任评比的重要依据。进一步督促各班主任根据年级实际情况,制定适合本班班规,抓好良好班风的建设。

  3、抓专项整治。本学期内重点开展对仪容仪表、乱丢乱扔进行专项整治,加大对自行车管理、校园卫生管理、文明行为管理的力度,进一步规范了学生行为,端正了学习态度和培养良好的行为习惯,努力塑造高尚的道德修养。

  通过文明礼仪教育提高学生执行“中小学生行为规范”的自觉性,提高学生的文明水准;教育学生养成良好的卫生习惯,抓好环境卫生工作,做好教室、卫生责任区、楼梯的卫生打扫和保洁工作,落实好卫生打扫和卫生检查评比制度,课间由专人(郭丙全老师)负责,监督学生购买及卫生情况,对不良行为予以制止及教育,杜绝乱抛乱扔现象。安排校级学生会成员分层负责,课间巡查,检查乱扔现象,进行制止,对违纪学生上报,并于上课前检查所负责区域卫生情况。与年级主任统一认识,每人负责一层班级卫生工作,召开班主任会议,对班级出现的垃圾情况进行整改,出现的问题及时处理。每周四召开班级卫生委员会议,进一步强化落实。

  6月5日,初中部政教处人员带领学生会部分成员,对同学进行一次仪容仪表大检查。检查内容要求:(一)穿戴整洁、朴素、大方(不佩戴各种饰物、不化妆、不留长指甲等);(二)发型要符合中学生身份,应该自然、简便、整洁,显示青少年朝气蓬勃的精神状态;(三)爱护公物,不在课桌乱涂乱画,保持课桌整洁。对不规范的学生,由年级做好登记,进行督察整改。

  11月17日进行了“告别陋习美我校园”系列活动的启动仪式,并在下午召开了年级主任及干事会议,布置活动的实施方案,依照实施步骤及内容逐项开展,并要求按时完成。21日下午又召开了政教处人员及年级干事会议,汇报总结本周各年级活动开展情况,安排布置下周主题班会和黑板报内容。政教处人员对卫生工作严格检查及时公示,各班主任积极配合,学校水房卫生得到极大改善,效果明显。

  课间是消除学习疲劳,让大脑得到休息,活跃身心的时间。有益的课间活动可以让你得到很好的调节,而良好的课间纪律又会给整个校园带来活跃而轻松的气氛,所以课间活动也是学校一道亮丽的风景线。所以我们安排了课间纪律专项检查,要让学生懂得课间礼仪,教育引导学生,创造良好的学习条件。

  三、积极开展德育活动,丰富校园文化内涵

  积极开展丰富多彩的校园文化活动,以活动为载体,并有针对性渗透德育,增强德育实效性,是我们工作目标。

  1、三月份开展了学雷锋活动,各班积极开展了对学校、社区的服务活动和感恩活动,让学生在活动中得到了升华。同学们都用自己的热情和爱心诠释着志愿者精神,并用行动去感染着身边每一个人。

  2、为了弘扬中华民族优秀传统文化和传统美德,加强我省中小学生爱国主义教育,拓展深化“善行河北”活动,在我国传统节日——端午节到来之际,省文明办、省教育厅、省文联联合组织开展“善行河北美德传承”——全省中小学生爱国诗文、书法、绘画作品征集大赛活动。5月5日上午,初中部政教处利用升国旗时间号召全校师生积极参与此项活动。

  3、为了继承和弘扬中华民族优秀传统文化,感受汉字的魅力,改善在网络、电子通讯环境影响下出现的中小学生汉字书写能力有所削弱的现象,激发孩子们学习传统文化的热情,培养孩子们对汉语言文化的热爱,河北电视台与河北省教育厅联合推出,面向全省中小学学生的一档大型节目《汉字大比拼》。

  5月6日下午第三节课,初中部政教处联合初二年级语文教师在大礼堂举办了初赛。依据省大赛组委会要求,严格按照程序进行,初二全体语文老师们全程监考,同学们认真答题,初赛圆满结束。

  初赛选出的王加力、郭佳乐等五位同学与辅导教师石璐老师经过一个月的努力,成功晋级16强。复赛中小选手们精神饱满、沉着冷静,从容应战,保持良好状态,取得第四名的好成绩,为我校争得了荣誉。

  4、5月6日下午第三节课,初中部召集初一、初二年级各班班长就近期需要完成的几个主题活动进行了布置。首先是“勤俭节约伴我行”活动,具体要求各年级各班将发现的浪费现象用文字和图片记录下来,并提出可行性建议;收集节约的窍门、金点子;征集节约宣传语;制作节约手抄报;召开关于如何节约的主题班会;“我的节约小故事”征文等。其次,每班选拔三名同学参加“弟子规”“千字文”答卷活动。最后,组织班内学生参加省读书成就梦想网上答题活动。

  5、“勤俭节约伴我行”活动,具体要求各年级各班将发现的浪费现象用文字和图片记录下来,并提出可行性建议;收集节约的窍门、金点子;征集节约宣传语;制作节约手抄报;召开关于如何节约的主题班会;“我的节约小故事”征文等爱心跳蚤市场活动采取以体验为主的教育形式,目的在于培养同学们节约的道德品质,树立正确的.理财观、价值观,也希望通过此次活动,能加强学生之间团结互助意识,培养理财能力,让大家体验收获的快乐。爱是一种语言、是一束灵光、是一种情感、更一股力量。最后学校将活动爱心款代表大家捐助给需要帮助的同龄孩子们。

  6、为了弘扬中华传统美德,培养学生良好的行为习惯。我校按本学期德育工作计划,有计划、有组织的利用班会、团会课等一切可以利用的时间,组织学生开展学习、践行《弟子规》、《千字文》的活动。为了检查各班活动开展的情况,中国梦宣传教育的通知》(教防办函[20xx]4号)和《河北省教育厅关于举办“强国梦、强军梦”国防教育征文比赛的通知》(冀教政体[20xx]110号)文件精神,大力推进国防教育工作,政教处联合初二年级举办以“强国梦、强军梦”为主题的国防教育征文比赛,比赛获奖学生颉雨佳、肖慧颖、周芮涵的文章推荐市级。

  8、6月12晚,伴着盛夏的火热激情,政教处与初二年级承办的“歌唱青春,舞动希望”消夏晚会顺利拉开帷幕。歌声、掌声交织成欢乐的海洋,3000余名学生一百余名教师共同度过了一个美好而难忘的夜晚。

  晚会在主持人慷慨激昂的言辞中拉开了帷幕,薛丽萍书记上台致词,她回顾两年来我们共同走过的岁月,对学生们寄寓了深切的期望和祝福。

  整台节目均由我校师生自编自演,品学兼优的孩子们演绎别样的《快乐体操》,给现场观众带来了视觉上的无尽享受;校园歌曲《同桌的你》,以深入人心的演唱,感染了台下拥有同样回忆的师生;现代舞、拉丁舞和街舞表演更是将他们活力的青春、蓬勃的朝气,十足的动感表现的淋漓尽致。感情真挚的手语表演,幽默滑稽的自排小品,婉转悠扬的古筝合奏,整台晚会精彩不断,深深吸引着所有观众的目光,尤其是老师的节目一次又一次将晚会推向高潮。

  晚会在教师们的表演中圆满结束……优美的舞姿、动听的音乐、响亮的歌声、耳目一新的节目编排形式,既展现了我校师生的艺术才华,也彰显了他们非凡的青春活力,使广大师生备受鼓舞。

  9、6月17日下午,初中政教处联合初一年级组织的“品味经典,传承国学”文艺汇报演出在初中部礼堂举行,学校师生近300余人参加并观看了汇演。

  国学是中国传统文化的精髓,对于传承文明,增强民族凝聚力,以及中华民族的复兴都起着重要作用。近年来,市三中致力于推行“国学经典进课堂”活动,先后举办以“国学经典”为主题的板报评比;诵读、竞读《千字文》、《弟子规》等活动,陶冶学生的情操,达到励志怡情、明理启智、开拓创新的目的。

  此次汇报演出,参演师生以圣贤为友,与经典同行,尽情吟唱,尽情舞蹈,尽情歌颂,整个礼堂洋溢着隆重而热烈的欢乐气氛。一曲《赋得古原草送别》舞蹈拉开了此次汇演的序幕,古原野草,翠绿草色,伴随着“野火烧不尽,春风吹又生”优美动听的音乐响起,观众们顿时陶醉在一片翠绿色的海洋中;《千古风韵永流传》的诗朗诵搭配现场书法展示,别出心裁,耳目一新;小品《孝顺》取材贴近学生生活,小演员们深情投入的表演,让观众们深刻体会到孝顺的含义;相声《走进国学殿堂》风趣幽默、发人深省,让人在忍俊不禁的捧腹大笑中领略了国学之美;古筝独奏《渔舟唱晚》、葫芦丝演奏《月光下的凤尾竹》仿佛让大家穿越地域,领略各族人民或粗犷自由、辽阔无边的豪放,或温婉细腻、飘逸悠扬的柔美;一曲气势雄伟的琵琶独奏《十面埋伏》更是让现场观众热血沸腾、振奋不已,把整场演出推向了高潮!

  10、积极发挥家庭教育、社会教育的作用,全面提高学生的综合素质和社会适应能力,培养并提高学生社会交往、组织管理、分析思考、实践创新能力,让学生过一个平安、健康、快乐并富有收获的假期,政教处依据市教育局的文件精神,认真组织开展暑假主题实践活动。

  11、9月初积极开展“民族团结第一课”活动,紧紧围绕“讲团结、促稳定、谋发展、创特色”教育活动的主题,采取主题班会、主题板报、手抄报、征文、绘画、书法、学唱民族歌曲等形式,创建和谐学校、和谐班级、和谐家庭等活动,引导师生为积极维护民族团结,维护校园稳定作出贡献,邢台2套经济频道对我校活动进行了报道。

  12、开展“水,我的泉城梦”征文活动,有5名学生在市级比赛中获奖。

  13、今年4月份开始,在全校开展了“走复兴路圆中国梦读书成就梦想”读书活动,11月6日我校被评为优秀组织单位,并做典型发言。

  征文活动中组织了评委组,由学校语文组组长曲芳老师牵头,张丽君老师具体负责,带领评委组按照要求评出了100余篇优秀文章,最终按文章质量评出了一、二、三等奖和鼓励奖,并将优秀同学的作品送教育局关工委参评。赵旭晗同学荣获征文一等奖。

  演讲比赛,由政教处牵头组织了评委组,拟定了评分标准,评出一、二、三等奖。在演讲比赛过程中,学生们的演讲稿主题鲜明,思想积极上进,演讲过程中口齿清晰,语气、语调适当,表达流畅,衣着得体,精神面貌较好,能充分展示当代中学生积极向上的精神风貌。张月同学代表学校参加了教育局组织的演讲比赛,并获得中学组二等奖。

  积极组织“春苗网”知识竞赛。活动中,学生在认真阅读活动读本的基础上,以真实身份参加了相应组别的知识竞赛。他们在本次竞赛活动中开阔了眼界,增长了知识,陶冶了情操,锻炼了才干,增强了对祖国的自豪感、责任感和使命感,激发了为中华民族伟大复兴而奋发有为的豪情壮志。初一18班徐梓芮同学荣获初中组全国特别奖。

  四、加强心理健康教育,培养学生良好心理品质

  政教处与校心理咨询中心配合,开展了学生的心理健康教育、青春期教育,有针对性的做好学生心理的疏导。

  1、5月初进行了“5.25”心理健康活动月启动仪式。旨在通过系列活动,让学生们体会感受父母之爱、师生之爱、社会之爱,提升正能量,促进心智健康发展,快乐学习,幸福成长。

  2、5月12日下午,初中政教处联合我校心理健康教育中心(全国第000289号青爱小屋)和校外国学志愿者举办了一场“温馨五月感恩孝亲”心灵交流活动,初一年级近300余名学生到会聆听。20xx年5月14日下午4:00,举办了第二场孝德教育,初二200余名学生参加了活动。活动以中华传统文化“感恩孝亲培德”为主题,共分四部分,采用新颖的互动方式的形式呈现,以“生命的缔造者—母亲”、“妈妈的临终告白”、“爸爸妈妈谢谢你”、“学生受益分享”四个环节为主线,配合精美的幻灯片和真实感人的视频,穿插两位主持人的精彩主持和学生互动分享,现场气氛热烈,高潮迭起。活动让同学们懂得了生命的意义,懂得要做一个感恩的人,感恩党,感恩祖国,感恩师长,感恩身边的人,将感恩图报与个人奋斗结合起来,把感恩转化为人生成长和寒窗苦读的强大动力,与爱同行!

  3、为进一步加强心理健康教育的工作力度,培养我校心理健康教育的中坚力量,提升班主任心育工作的实效性和创新性,9月3日下午,我们联合心理健康教育中心对初一、初二60余名班主任进行了心理健康课实施技能的专项培训,并为每位参训的班主任发放了校本教材及培训资料。

  五、做好上级督导检查验收工作

  1、3月18日,市教育局创建5A校园评估督导组,在基教科刘振兴科长的带领下,一行8人分别对我校高中部、初中部和小学部进行评估验收。

  2、4月23日下午,省政府教育督导评估团领导、省装备处办公室主任魏晨宇,在市教育局基教科科长刘振兴、心理健康教育科科长刘计敏、督导室李建军的陪同下莅临我校,现场指导工作。

  3、依据评选5A学校的细则,制定出评选5A班级和5A学生的办法。通过5A的评选,强化班级管理,树优争先,调动班主任和学生的积极性,增强学生自我约束和自我管理的能力。

  4、成立校园文化整改小组,初步进行校园文化设计,并请李校长与初中部校领导班子听取了的汇报。整个设计思路以能够体现我校现代化办学理念,浓郁的学习氛围,人文关怀为主。我们的终极目标就在于创设一种氛围,以期陶冶学生情操,构建学生健康人格,全面提高学生素质。

  5、进行道德大讲堂的整体设计,以国学经典为主要内容,整个画面要求典雅,突出文学底蕴。并邀请5位教师做道德讲堂的讲师,内容以学习中华传统文化;了解多元民族心和文化;唤醒人们从家庭、职业及小事和身边事做起,在小的环境都要做道德的示现者。

  在此次评估检查工作中,政教处进行充分准备,依据领导安排,将检查内容进行分工,落实到人,逐项进行准备,所有资料设计统一封皮,添加本学期投资情况及校园文化设计内容;仔细核对打分表,对相关内容进行梳理,内插粉页,装订成册,资料详细规整,得到领导和检查组好评。

  六、做好招生工作

  把招生宣传作为工作中的重点,明确招生责任,拓宽招生渠道,落实工作措施,积极协调各种关系。我们以饱满的工作热情投入到工作中,互相帮助,团结协作,加班加点,招生过程中接打的电话多得无法统计。我们整顿工作纪律,接人待物,实行礼貌用语,文明用语,给来访的学生及学生家长营造一个温馨的氛围。来咨询小语种的,我们都热情接待,仔细询问学生及家长的意向,揣摩学生及家长的意图,认真解答他们的疑难问题,做到百问不厌其烦。使他们高兴而来满意而归。在接电话方面,我们和气、耐心,以真诚的心态来感动对方,圆满完成了招生工作。

  总之,本学年以来,我们做了一些扎实有效的工作,取得一定成绩。但是我们深知还存在许多问题与不足,与上级的要求还有较大差距。我们决心在今后的工作中虚心学习、勤奋工作、求真务实、勇于创新,为学校的德育工作做出积极贡献。

政教处工作总结3

  在学校统一管理、安排下,11月以来政教处将各项学生工作引入正轨,现将工作内容汇报如下:

  一、举办了专场讲座。针对高中阶段学生心理、生理成长特点,在学校有关部门的配合下,特邀请知名心理学专家给在校女生做了《青春期女生心理健康》专场讲座。引导女生如何正确面对、处理青春期所遇到的生、心理问题,受到广大女生的热烈欢迎。

  《青春期女生心理健康》专场讲座现场

  二、组织了安全疏散演练。在校领导的`指挥及各部门的配合下,经过前期的广泛宣传和严密组织,在11月24日上午7:15成功进行了全体师生从教学楼紧急安全疏散演练。此次演练提高了全校师生防灾、自救的安全意识,锻炼了在灾害来临时逃生、自救的能力。

  三、组织了年级男子篮球赛。此项活动不仅活跃了校园气氛,同时也为广大爱好体育运动的学生提供了一次展现特长的机会,发现了一批体育苗子,增强了学生爱校、爱班的集体荣誉感。

  四、对校园卫生做了专项整治。在教学楼各层转台处加放了垃圾筒,安排专人对乱扔乱丢现象进行查办,提高了学生维护校园环境卫生的意识,督促新生养成良好卫生习惯。

  五、对学生公寓加强了管理。

  1. 由总务处和现代教育技术装备处负责规划方案、采购、组织施工、调试,最终在学生公寓每层楼上安装四个统一音源喇叭,电脑控制播音时间微电脑电源主控和功放、dvd碟机等设备学生公寓楼道音箱和紧急逃生指示牌

  2. 对学生公寓各层楼顶部的灰尘、蛛网做了全面扫除

  3. 安排专人每晚清查并记录夜不归宿学生名单

  4. 加强对熄灯后寝室纪律的查处力度,发现了蜡烛、打火机等违禁物品

  进入寒冬,将加强对学生公寓的巡查力度,对学生行为养成教育紧抓不懈。

  政教处

  20xx年11月4日

政教处工作总结4

  本月,在校长室的直接领导下,在校办室和其他部门的支持和协助下,政教处紧抓校园安全和德育工作,现将主要工作汇报如下:

  一、安全方面:

  1、完善住校生接送制度。

  本月,在校长室的领导下,我们与租赁车车主签订了合同并审查了驾驶员的资质。根据上级领导部门和校长室的指示,每个线路基本能够按照车辆核载人数来安排学生,接送线路为此增加了11条,现共计45条线路,47辆租赁车。学生们乘车环境改善了,安全系数也提高了。目前,有少数几辆租赁车合同未到位,正在办理中。

  2、准备、迎接市教育局两次安全检查工作,并及时上报安全类表格。

  3、开展防滑防冻工作。

  这项工作是冬季安全工作的序幕,在11月份主要是以宣传动员为主,以增强全体师生的防滑防冻意识。大量的实际工作主要在12月份和元月份去做。

  二、德育方面:

  1、开展常规检查与突击检查相结合的日常规检查机制。

  11月份,日常规检查主要以常规检查与突击检查相结合的形式来开展。集中抓日常卫生保洁、仪容仪表、集会、三操、路队等。通过以上检查,学生日常规范明显有所改善。

  2、开展德育台账资料检查。

  11月份德育台账资料的检查主要以抽查的'形式来开展。抽查内容为:《家校联系卡》、《互签簿》、《周记》、《班主任工作手册》、《班级会议记录》、《点名册》、《班级日志》、《学生请假单》、《班级日常事务记录本》共9样。检查的目的,一是看平时的工作是否务实,二是看台账记录是否规范。目前来看整体情况有所好转,存在问题能够及时反馈。

  3、认真组织主题班会活动。

  11月份召开了3次主题班会,分别是11月7日“团结协作创和谐班级”、11月21日“在人际关系中成长”、11月27日“交通安全”,每次班会都能够做到:会前确定主题(根据实际工作需要进行选题)、发《通知》、班主任写《教案》、政教处检查《教案》、班主任召开班会、有专人记录、有行政人员听课、有专人巡视的良性循环轨道。达到了预期的目的。

  4、量化考核表。

  回收11月份班级内部量化考核汇总表,发放12月份新表。在日常检查中,发现有的班级“日常量化考核”工作没有落实,此问题在12月份将重点来抓。

  5、“月循环红旗”评比活动。

  如果说以前的评优评先是凭少数行政人员对某某班级的主观印象来武断评价的话,那么现在这一情况将不复存在。本学期,“班主任评优”、“班级评流动红旗”全部施行了量化考核。“日常管理、月考、活动积分、专项评优”全部进行量化,月底汇总,一切以量化结果为评优依据,杜绝主观意志的影响。得到了一致认可。

  6、开展七、八年级拔河比赛活动,通过此活动增进了班级凝聚力,促进了团结协作班风的形成,也增添了校园文化艺术氛围。

  7、召开三个年级学生代表座谈会,就班级管理的一系列问题进行调查了解,就反馈的情况整理后发到各部门,12月份将着重就一些反馈意见和建议进行深入了解和处理。

  以上就是11月份政教处的主要工作回顾。总的来说,本月各项工作有序开展,校园文化氛围浓厚,教育教学秩序稳定。相信在校长室的正确领导下,政教处在下个月将会更好地完成各项工作。

政教处工作总结5

  本学期,政教处根据学校工作计划,以《中学生日常行为规范》教育为基础,围绕校园文化建设,积极开展各项教育,努力培养举止文明、品德优良、心理健康且富有创新精神的一代新人。在全体师生的共同努力下,工作取得了一定的成绩:

  一、改进德育工作方法,提高德育工作实效

  学校坚持德育为首的工作思路,本着“以人为本,以德为先,和谐发展”的育人理念,以“完善学生人格素质,打造安全、和谐校园”为目标,改进学校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。

  1、加强师德建设

  搞好学校的德育工作,离不开一支经验丰富的德育工作队伍。新学年新学期,校领导及时调整德育工作领导小组,进一步完善了学校德育工作网络。认真抓好师德建设,黄书记组织全校教师在教师例会中开展政治理论学习,积极开展师德讨论,努力提高教师的政治素质和师德修养。以余校长为主导进行教师业务和教师职业道德学习。

  2、优化过程管理

  班主任是班级的领导者、组织者和管理者,在全面推进素质教育的进程中,班主任始终是一支重要的骨干力量,也是学校工作中最辛苦的人。在此,我向全体班主任老师表示衷心的感谢。本学期通过讨论进一步完善了《XX中学班务考核方案》,加强了班主任工作的评价体系建设,加大了班主任工作的考核力度,其目的是让班主任在工作中感受成功,以此激励班主任争先创优,促进班主任整体管理水平的提高。制度具体化,管理人性化,以发展为本,特色鲜明。

  3、构建教育网络

  德育工作离不社会、家庭的配合,为此学校积极构建社会、家庭、学校同步德育工作网络。为进一步提高德育工作针对性,加强学校与家庭的联系,增进教师与家长的沟通,期中考试后,我校根据学校的统一安排,集中力量,举行了各年级家长会。

  二、强化行为规范训练,改变学生精神面貌

  1、重视德育契机

  坚持抓好国旗下讲话这一重要的德育基地。树立优秀学生榜样,激励学生自我成长。每周结合学校的中心工作和每周的教育重点及国内外重大时事认真组织国旗下讲话,即有校领导对各项工作的动员和要求,也有学生中学习标兵、行为标兵的实际经验介绍;既有对学生获得荣誉后的肯定与鼓励,也有对违纪学生行为的教育与引导,进一步提高升旗仪式的教育效果。结合时令节日,利用班会有针对性地开展各种主题、专题教育活动,寓德育于活动,使学生在一些有益活动中受到教育,在心灵深处得到体验。利用“教师节”“中秋节”开展感悟亲情,感恩父母教育活动;长期开展心理健康教育活动,学校设立“心理健康咨询室”,有专业心理辅导老师对学生进行健康心理辅导;增强责任意识,帮助学生树立远大理想和抱负,懂得成人是成才,成功的前提和可能,促进了学生精神面貌的整体提高。

  2、重视安全教育

  ①开展安全自查,树立安全意识。

  安全无小事。学校领导十分重视学生的安全教育工作,把它作为学校德育工作的首要大事,做到学校行政会次次有研究部署,教师会上次次有检查布置,对安全工作形成了“人人有责,齐抓共管”的局面。

  ②开展安全宣传教育。

  为切实消除校园安全故事的发生,校德育处以规范学生日常行为为基础,积极开展安全教育工作,根据我校安全教育的具体要求,摘录了我校日常安全教育主要内容,并印发给每位教师。值周领导、值周教师认真开展学生在校纪律维护,防止学生发生意外伤害事故。并加强交通安全教育,利用国旗下讲话在全校教育学生遵守交通规则。积极开展法制教育。

  3、重视规范教育

  一学期来,各班主任充分利用班会课,对学生的行为习惯加以正面宣传和教育,继续开展“好习惯伴我行”养成教育活动。月月有主题,周周有重点。注重学生的仪容仪表检查、自觉养成良好的文明礼仪习惯,在活动中引导学生自我提高卫生意识,在求知的过程中启迪学生爱学习、会学习、会总结,进一步提高学生的自我管理能力。用学会走路来养成学生的规范意识,用学会吃饭来陶冶尊重劳动、尊重劳动人民的思想感情,用学会说话来培养讲文明,井礼貌的习惯,用学会爱护大自然来培育与自然、社会、他人共处的和谐心态。

  4、重视转化工作

  重视后进生的转化工作,针对不同年级所表现的不同特点,肯定优点,表扬先进,鞭策激励,指出不足并提出改进要求,在坚持正面教育的同时,加大对违纪学生的查处,先后对上网、破坏公物等不良行为进行专项治理。

  三、举行德育教育活动,促进校园文化建设

  在活动中教育,这是德育教育的特色,也是德育工作的基本方法。为提高德育工作效果,本学期,政教处、各年级组通过举行内容丰富、形式多样的德育教育活动,努力促进校园文化建设。在十月的.“金秋十月朗诵会”有各班的学生展示,对提高学生的朗诵水平,增强学生的集体荣誉感有很大的益处。加强班级黑板报评比活动,学生的黑板报刊体现出学生能力培养,这是我校德育工作的一个有效载体。本学期,政教处共组织了3次班级黑板报刊评比活动,每次黑板报评比有主题,在班主任的指导下,学生自定内容,自已排版,自已抄写,自己美工,黑板报质量有了较大的提高。黑板报工作已成为我校德育传统活动之一,通过黑板报评比,学生的书写、绘画等能力得到了锻炼,审美能力进一步提高。

  四、存在的问题

  1、在全员做好学生的教育方面,还有形式主义的东西,教师的重视程度需要提高。对个别“后进生”的转化工作不力,对“吸烟”“上网吧”等不良现象还缺乏有力度的合适的制止方法。

  2、学生常规管理缺乏恒常性。工作的主观随意性较大。

  3、心理健康教育的针对性和实效性方面还有待于探讨。

  一个学期的工作结束了,我们虽然取得了一些成绩,但是更多的是在总结中发现了工作中有许多应该做而未做的事情,相信在新的学期开始以后我们会克服以前不利的因素,争取更大的进步。

政教处工作总结6

  20xx年政教工作在校长,书记的大力支持、各处室的密切配合和全体班主任的共同努力下,圆满的完成了学年初制定的政教计划中的各项任务。

  一、20xx年政教处开展的主要活动与成绩

  1、在5月份举行的“祖国在我心中”安全演讲中我校彭露同学荣获中学组第一名的好成绩。在12月份彭露同学再次代表我县参加荆州市“交通安全演讲”比赛中以绝对的优势荣获中学组第一名。

  2、加大安全教育的力度。每周一升旗时,政教处主任对上周的安全情况进行通报,对学生提出安全方面的要求。每个年级组每天利用晨会的时间对全年级每天的情况进行通报,这样就很好的起到了教育学生的目的。每周的管制刀具的收缴由年级检查改为政教处督查,在年级检查的过程中发现不少班主任没有落实这项工作,要检查了就签个字了事。改为政教处督查后,政教处的主任直接到教室找学生了解情况,这样有效的防治了班主任将此项工作流于形式。下学期我校安排了学生值日,有效的缓解了安全教育的盲区。

  3、寝室文化建设。为了迎接“五好”检查。学校请装潢公司给每个寝室制作了一副条幅,如“今天我们是室友,未来永远是朋友”等。为了个性化布置好每个寝室,政教处组织开展了寝室文化评比,寝室的.整体面貌得到了一个改观,一批优秀的寝室脱颖而出,如女寝107、男寝202等。

  4、安全课的时效性、针对性更强了。上期政教处的安全教育以血防教育、防溺水为主。主要是针对我县处于血吸虫的高发地区,每年都有不少的人感染。教育学生对血吸虫传染的途径、临床表现,以及治疗的方法教给学生。溺水事件在荆州每年都有这样的不幸事情发现,许多年轻的生命被大水夺走了。4月开始就对学生进行防溺水的教育,要求学生不能到深水处游泳,不能到有血吸虫疫水的水域游泳。下学期针对甲感的疫情,政教处要求各班利用班会课讲解预防甲感的措施。

  5、家长学校工作有序的开展。学生教育的根是父母,如果家长的教育观念陈旧、方法简单,就不能胜任教育好自己子女的任务。往往一个问题学生的背后必定有一个不合格的家长,要想教育好学生,就应该先治本——培训好家长。使家长掌握一定的教育方法,跟上教育形式。可以说这样做即使为了学校自身的发展,同时也是为广大的家长负责,因为孩子是他们的唯一希望。为此,每期政教处都要安排家长培训活动,所有的班级都要开展。能请来听课的家长要求班主任一定要请来参加培训。

  6、十月的“金秋朗诵会”丰富了校园文化。“金秋朗诵会”已经走过了十年的岁月成为资中的一个文化传统,20xx年喜逢60周年,为了是学生受到一次爱国主义的教育,将今年的朗诵的主题定为“我爱你——祖国”。各班高度重视在9月份就开始准备进行选手的选拔,内容的撰写,演讲细节的指导。09年的“金秋朗诵会”应该是质量最高的,取得了很好的教育效果。

  7、积极参加“感恩”家书的竞赛活动。现在的学生基本上都是独生子女,在家中是溺爱着他们。这样就容易让他们形成以自我为中心,很少考虑他们的感受。通过“感恩”家书,让学生给自己的父母写一封信来表达自己对父母养育之恩的感激。可以加深亲子之间的交流,增进彼此的了解与沟通。

  二、不足及今后的改进方向

  1、学生中还存在不良行为。比如教室里这学期多次发现学生的学习用品被盗,寝室里的学生的钱物也有被盗情况发生。学生的防盗意识普遍较差,今后要多教育学生妥善保管好自己的钱物,不给别人以可趁之机。还要对学生进行诚信方面的教育,不能通过盗窃占有别人的财物。

  2、平行班、问题学生的转化工作。平行班是制约学校发现的瓶颈,教学质量不高,学生中违纪事件不断。今后要多研讨这方面的问题,以解决这个老大难。

  3、班主任工作的考核要进一步的修改。下学期虽然对考核方案进行了一次修改,但仍有不少问题,今后要力争使方案更合理一些。

  4、校园文化的营造要进一步加强。特别是学生的卫生习惯不是很好,乱的乱扔的情况仍然很严重,今后要多教育使学生养成较好的卫生习惯。

政教处工作总结7

  一学期来,政教处在学校领导的正确领导下,认真贯彻落实学校工作计划和德育工作要求。加强了校园文化建设,扎实推进“创建平安、和谐校园”,促进了学生德、智、体、美、劳全面的发展,积极推进了学校校风的建设。为发扬成绩,弥补不足,现对一学期来的工作总结分析如下:

  一、加强班主任队伍建设,优化过程管理。

  班主任是班级工作的组织者和实施者,而班级管理水平的初低将直接决定着班级教育教学质量的初低,抓德育更离不开班主任,为此,学校通过召开的班主任工作例会,定期召开的班主任会议,以及突发问题,突击解决,临时性问题,临时解决的方式,及时与班主任联系沟通,及时妥当的解决一系列学生问题。

  1、构建一支政治素质高,能力修养强,作风朴实、道德高尚的、稳定的德育工作队伍。利用班主任例会、班主任经验交流会组织班主任理论培训,提高素质,增强责任感。

  2、严格考核班主任工作,包括班级卫生、学生出勤、纪律、两操评比、学生违纪、好人好事、班会情况等。

  二、加强学生德育教育,做好育人工作。

  1、坚持抓好国旗下讲话这一重要的德育基地,树优秀学生榜样,激励学生自我成长,帮助学生树立远大的理想和抱负,懂得成人是成才,规范升旗制度,做到定时、定人、定内容。

  2、开展多种途径活动,进一步加强学生的德育教育。利用班会黑板报、宣传框窗栏、等多种途径,定内容、定专题对学生进行德育教育活动,努力促进校园文化建设。

  3、开学初进行优秀学生表彰大会,树立学生努力拼搏、奋发向上、勇争第一的求学意识。

  4、抓主题班会,坚持正面教育,做好学生的德育教育;

  5、加强纪律学习,明确学校规范要求,开学初,各班组织学习《中学生守则》《中学生日常行为规范》;

  6、抓日常班级管理,加强督促检查及评比工作;

  7、抓德育后进生的转化及对优秀学生的培养,力求全面发展。

  8、通过学生会、团委等组织,组织丰富多彩的活动,如运动会、书画展、征文、黑板报评比等,这些活动,既锻炼了学生的才干,也正面引导教育了学生,收到了很好的效果。

  三、本学期存在的`问题及今后工作的思考

  1、规范学生管理制度,建立有效的管理机制和检查评比制度。虽然政教处在本学期做了大量的工作,但在学生的日常管理上仍然有许多漏洞,比如随意旷课、迟到、早退,上网吧,打架,自习时教室吵闹、卫生没有彻底改变等,如何使制度及各级之间相互衔接,如何形成无缝管理网络,实现对学生的有效管理,是政教处在新的学期应该着手解决的问题。

  2、如何进一步落实值周检查制度,充分发挥值周教师、学生会的值周作用,这也是下一步需要思考的问题。

  3、学校的卫生工作是一个长期需要关注的工作,学生的打扫是及时的,也是比较彻底的,但我校学生的卫生习惯很不好,保持工作做得很欠缺,如何做好卫生保洁工作,还需要综合治理,还需要花大力气。

  总之,在过去的学期中,政教处取得了一定的成绩,这些成绩的取得,是学校领导正确指导的结果,是政教处全体成员齐心协力,努力工作的结果,是各班班主任及全体教师密切配合的结果,我们将在新的学期更加努力,争取更大的成绩,为我校形成更好的学风校风做出更大的贡献。

  20xx年7月

政教处工作总结8

  本学期,在学校领导的正确指导下,在全体教师辛勤工作和鼎力支持下,我们政教处围绕学校的中心工作和学期初部门制定的工作计划,求真务实、讲究实效,不搞形式,认真开展工作。现将这个学期以来的工作情况作如下总结:

  一、狠抓常规,着力进行学生的行为养成教育

  1、抓好开端教育

  开学初,要求各班利用主题班会时间组织学生继续学习贯彻《中学生手则》及我校规章制度,这样抓好了开端教育,这学期学生整体情况较好。

  2、加强日常行为规范的检查

  本学期政教处加大了对纪律卫生的管理,做到了高标准、严要求。 每天政教领导对几个关键时间段进行站岗监控、巡逻检查,把学生违纪现象控制到可控范围内。做到日记录、周小结、月评比。充分利用校园广播及宣传板、及时公布检查结果。树新风,扶正气,极大地促进了班风与校风的建设。卫生方面更是做到高标准、严要求,由于各位班主任的重视,本学期卫生方面成效显著。

  3、安全教育

  积极做好安全工作.在每周的政教工作安排中,安全教育都摆在了突出的位置,每天晨会班主任都坚持归队学生进行安全教育,每周的班会也加入了安全教育的内容,并配合相关的文件及上级的'指示精神,进行了专门的安

  全整治, 并充分利用校园广播,加强安全知识的宣讲教育.。抓好学生校内、校外的安全工作,规范制度,落实好各种措施。结合具体情况,多次向家长致信,加强与家长的联系,从而使得我校安全工作,运行良好,未发生任何重大安全事故。

  4、抓好德育工作的落实

  切实提高德育教育的实效性。本学期各项工作安排有计划,有布置,有检查,效果良好,全学期始终坚持检查,发现问题及时整改;增强教书育人意识,既教书又育人,真正把工作落到实处。

  二、加强了班主任的管理

  定期召开班主任会议,加强对班主任的培训,并组织进行经验交流,。本学期各位班主任都能做到踏实肯干,每天早来晚走,,跟班紧、抓班实,尤其在五月份,为配合市里组织的赛教课活动,各位班主任积极组织,全面配合,上下一心,打造了一个良好的卫生环境和文明有序的纪律氛围。

  三、加强学生的德育工作

  坚持抓好班会、升旗仪式和国旗下的讲话等重要的德育阵地,有针对性地对学生进行法制教育、理想教育、爱国主义教育、心理教育以及人生观、价值观等教育,帮助学生树立远大的理想和抱负,懂得成人是成才、成功的前提,促进了学生精神面貌的整体提高。

  存在问题

  1、对学生常规管理恒常性还需进一步落实、强化。

  2、对学生的不健康行为的监督管理有待加强。

  3、学校的安全工作的难度不断增大,应加强应急预案和公关体制。

  总之,本学期,政教处紧紧围绕学校工作重点,努力与各部门密切合作,为学生营造了一个更加舒适、温馨、安全的学习环境,今后,政教处全体成员会一如既往的努力工作,力争取得更好的成绩。

政教处工作总结9

  本学期,政教处紧紧围绕学校工作重点,在学校领导正确指导下,努力与各部门密切合作,为学生营造了一个更加舒适、温馨、安全的学习、生活环境,让学生吃在学校解食忧,住在学校受关爱,学在学校长知识,乐在学校感幸福。学校通过开展不同形式的活动,促进学生逐步形成积极、健康的人生观、价值观和世界观。

  一、工作成效

  1、本学期推进了每月一事主题活动;继续关爱留守儿童;指导学生自主管理;并结合时事对学生进行爱国主义、奉献爱心、责任、安全等专题教育;

  2、本学期加强对学生迟到现象和课间纪律的管理。对经常迟到的学生进行思想教育;对违反学校管理规定的学生,严要求,严批评,严教育,严处理。

  4、继续充分利用“课间操”的作用,同值班领导积极组织学生整队集合做到快、静、齐,做操动作标准、整齐、优美,通过上好“大课间操”,使学生身体得到锻炼。

  5、根据学校制定的《班主任工作考核细则》和《班级评比量化细则》,对班级进行评比,以鼓励先进,督促不足。定期与班主任交谈、召开学生会会议,加强学校与班主任、学生之间的.沟通,发现问题及时解决。

  6、开展家长会,家访,和家长随时沟通,加强学校与家庭间的联系,共同促进学生在学习上全面的发展,安全上不马虎,确保学生生命安全。

  二、工作不足之处及改进方法

  1、学生会的管理水平有待提升,要向精细化管理方向发展。

  2、学生思想工作要加强,要通过道德讲堂来提高学生品质。

  3、养成教育工作不出成效,每月一事主题活动开展力度不够,下学期要进一步加强管理并提高指导工作水平。

  4、班主任培训工作不到位,要定期召开班主任会。

政教处工作总结10

  时间飞逝,转眼间开学已经一个月了,在这一个月里,政教处从日常工作做起,严抓学生管理,促进学生良好行为习惯的养成,努力提高学生的自我管理,在年级组长、班主任、科任教师的共同努力下,政教处圆满完成了本月的教育管理工作,现将主要工作汇报如下:

  1、做好开学前期的各项准备工作,打印了政教处所需要的各种计划、表格,同时按学校的要求制定了本学期的政教处工作计划。

  2、今年的暑假是忙碌的、充实的、在假期中部分老师积极参加学校组织的各项活动,中学部也在暑假中做了大量的工作,在开学初,对暑假政教处工作进行了总结并上报王校长。

  3、通知各组组长,由于学校校舍维修,原定25日上班改为27日上班,并通知了全体教师参加学校组织的体检,本次体检中学部共有60人参加。

  4、组织中学部全体教职工进行“金秋助学”捐款活动,本次中学部金秋助学共计捐款五千多元。

  5、由于今年六年级到综合楼上课,本学期的责任区面积增加,任务量变大,政教处在开学初对各组、各班的责任区进行了明确的划分,并要求各组、各班在学生报到之前将本班的责任区彻底打扫干净。

  6、为加强学生对突发事件的教育,使学生在突发事件中懂得逃生技巧,中学部制定了20xx-20xx学年度第一学期《中学部防火预案及突发紧急事件处理预案》,同时制定了住校学生处理预案和紧急疏散线路图。

  7、通知各组班主任,因学校校舍维修,全体学生9月3日报到,后又是同样的原因,学生的报到时间在9月5日。

  8、本学期由于工作原因,部分班主任工作变动,对变动的班主任间进行了物品的交接。

  9、与小学部进行了物品的交接工作,主要包括班级的窗帘、电视的遥控器、班级的黑板,目前交接工作已经结束。

  10、在开学初,组织了各组教师对中学部林地进行了一次打草。

  11、按学校的要求确定了本学年的留级学生名单,并分到各组,各班。同时对六年级新生进行了分班,本学期六年级共四个班。

  12、根据教研室通知要求,组织了“省陶园杯”德育案例的材料上交,中学部此次参评材料共计14篇,已经上交到管局教研室。

  13、召开新学期的班主任会议,安排以下事情:

  (1)各班级的收费,学生基本医疗保险30元/生,全员参保,意外事故50元/生,学生自愿,同时代收了住校学生的乘车费。

  (2)做好开学第一课的主题班会,加强对学生的养成教育、行为习惯教育、文明礼貌教育,并要求班主任和学生一起重温中学生守则和中学生日常行为规范。

  (3)做好班主任的交接工作,做好班级物品的`清查工作。

  (4)做好班级的规范化建设工作,政教处要求,在学生报到前,各班的卫生要彻底打扫干净,不留卫生死角,窗台上的花要生长茂盛等。

  (5)对学生进行吃零食教育,教育学生不要在校园内吃零食,坚决杜绝乱扔垃圾现象。

  (6)班主任要加强学生爱护公物教育,尤其是学生的桌布、楼内的墙壁,禁止学生乱涂乱画等违纪行为出现。

  14、组织各组将中学楼前的两个草坪的草、还有综合楼前两个草坪的草修剪了一遍,并且将卫生打扫干净。

  15、加强了对住校学生的管理,本年度中学部的住校学生比往年人数增多,共计住校学生254人,管理难度加大,学校要求各班班主任与舍务阿姨相互配合,管理教育好每一名住校学生,使每名学生都能认真遵守学校的规章制度以及餐厅纪律,同时六年级组长张艳老师对六年级吃固定餐的男女学生进行了详细的安排。

  16、由于连续几天下雨,中学部教学楼前的雨达掉落,要求教师不要走中门,注意安全,并及时上报学校,目前已经维修完毕。

  17、对各年级组教师的电话号码进行了准确、详实的统计,并上报学校工会。

  18、对假期积极参加学校组织活动的教师、学生进行了详细的统计,并上报学校工会。

  19、分别召开了各年级的开学典礼,在会上,对学生的行为习惯,文明礼貌、仪容仪表、学生安全等方面提出了具体的要求,同时表彰了各年级“三好学生”85人、“优秀学生干部”28人、“进步大的学生”30人。收到了良好的教育效果。

  20、由于在假期中四合院的风化石还有一部分没有铺平,中学部利用体育课组织学生对四合院的风化石进行了平整。另外没有参加学校大合唱的男教师利用一下午的时间将大块的风化石装车并运走。

  21、打印了20xx年度中学部的教师综合考核,并公示,有异议的已经进行了修改,目前正式文本已经打印完毕。

  22、中秋节学校为住校的学生准备了月饼,政教处组织班主任打印了住校学生名单,并加盖政教处公章,住校学生渡过了一个快乐而有意义的中秋节。

  23、体育教师利用体育课将原四合院生物仪器库的柜子搬到小学教学楼库房,在搬运过程中,路途较远,各组教师能够积极组织学生,时刻提醒学生注意安全,顺利的完成了搬运。

  24、做好“三优”文明城镇创建现场会的各项筹备工作:

  (1)中学部参加大合唱的教师共有23人,在合唱期间,政教处安排其它教师做好班级的管理工作,加强对学生的思想教育,安全教育。

  (2)刘玉洁老师负责组织温慧哲、杨艳秋、李川香等老师和10名女同学做好接待工作。

  (3)将各组的暖瓶统一贴上标签送到住校部。

  (4)给住校部、学校食堂各搬桌子6张。

  (5)中学部组织150名学生观看演出,在组织学生过程中,对全体学生进行了文明礼仪教育,在管局各级领导进入会场和退场时,全体学生同时起立,鼓掌有序,而且在管凤琴老师的组织下,学生在观看演出时,节目精彩之处,鼓掌热烈,收到了良好的效果。

  25、为进一步落实管局关工委评选“感恩孝星”通知精神,中学部在全校开展了评选“感恩孝星”,通过各组的认真评选、推荐,评选冯珊为“感恩孝星”,并且学校下步将继续加强学生感恩教育,加大对感恩教育的宣传力度,将在各班评选“感恩孝星”,写出感恩事迹,并照相,然后在宣传栏内展出。

  26、统计了20xx年中学部年报表,年报表所填内容多,包括学生数,教职工数,专任教师数,教师培训等,政教处李老师一人负责统计,连续加班加点干了几天,非常幸苦,统计完后又上报到教育科并输入电脑。

  27、做好“绿色学校”创建的材料整理工作,“绿色学校”创建需要的材料多,年限长,政教处仔细、认真的按照文件目录整理所需的各种材料,分工明确,落实到人,经过大家的努力,政教处所需材料基本准备完毕。

  28、政教处组织了全校性的卫生大扫除,中学部校长召开组长会议,要求各组认真组织本次的卫生大扫除,尤其是对学生组织和管理,注意学生的安全,确保万无一失。事实上,整个卫生大扫除都是组长、老师们在干,班主任老师们一直连续干了几天,为达到窗明几净,学校统一购置了擦玻璃器,政教处还为各班级买了仿鹿皮抹布。

  29、做好庆“十一”趣味运动会的准备工作,到农场打印了会标,插彩旗,教育学生注意操场的卫生,拿椅子上下楼应注意安全,禁止打闹等,尤其是挂会标,在后勤的帮助下,组织中学的男老师将会标挂好,并几次上去粘贴。

  政教处下步工作安排:

  1、继续开展学生行为习惯养成教育。

  2、开展专项检查,主要包括学生使用手机,MP3等娱乐工具的,调查在学生中是否有以大欺小现象,一旦发现学校将严肃处理。

  3、在全校内开展“感恩孝星”活动,让全体中学生学会感恩,学会孝星,并加大宣传,对其它学生起到潜移默化的影响。