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下乡支教申请书【汇编10篇】

2024-02-27 19:25:17申请书

下乡支教申请书【汇编10篇】

下乡支教申请书 篇1

尊敬的教育局领导:

  我叫xxx,是xxxx的一名幼儿教师,从事幼儿教育工作x年,具有教师资格证,教师普通话水平测试合格证书,继续教育证书。作为一名幼儿教师我志愿参加小拐乡的支教活动,用自己多年的教学经验,为当地的幼教扶贫建设贡献自己的一份力量,为促进幼儿园的`进一步交流,为幼教事业尽自己绵薄之力。

  我想支教生活也许是清苦的,寂寞的,单调的,可是,为人民做出一点贡献不正是我们这些平凡的幼儿教师的最大愿望吗?如果能够投身于支教的队伍中,将会是我一生的荣幸。通过艰苦生活的磨砺,相信能丰富自己的阅历,提高自己的能力,坚定自己为党为人民服务的信念。我已经在心理上做好了准备,在那里工作,必须靠自己成熟的政治素质,过硬的业务水平和高尚的道德风范,才能赢得当地群众的信任,工作才能做好。这就需要我不断地努力学习,进一步提高自己的素质。

  如果能够让我响应号召,去小拐乡支教,我将会竭尽全力,尽我所能的工作,踏踏实实教书,全心全意育人,爱岗敬业,在那里无私奉献,无怨无悔,将自己有限的生命融入无限的幼儿园教育工作当中去,用自己的一腔热血谱写新的教育篇章!

  此致

敬礼!

  申请人:xxxxxx

  20xx年3月7日

下乡支教申请书 篇2

尊敬的学校领导:

  我xx年7月毕业于哈尔滨大学服装纺织系,xx年后一直在我校担任教育教学工作,教育教学水平也不断地得到提高,一直以来都能认真、负责地完成各项工作;但为了更好地提高工作能力和思想水平,我志愿申请下乡支教。

  我虽然是一名普通的教师,但我意识到下乡支教可以极大的优化教育人才资源,可以把自己的`一点知识奉献于乡下学生,同时还可以使自己在乡下得到锻炼,可以学到乡下教师艰苦执教的奉献精神,可以促进自己教育教学水平、工作思想水平的提高和育人观念的更新。因此我志愿申请下乡支教。

  如果学校能批准我下乡支教,我一定按照上级的要求认真负责、依法执教,一定主动配合乡下学校做好教育教学工作,一定对自己高标准、严要求。我相信自己一定能较好地完成支教任务。

  申请人:王玥

  xx年4月10日

下乡支教申请书 篇3

尊敬的xx教管委领导:

  本人叫xx,于一九九八年参加工作,现在xx镇中心小学任教,一直以来认真、负责地完成学校交给的`各项工作;但是为了更好地提高工作能力和思想水平,以及中级职称评定,我志愿申请到xx镇边远山区xx小学支教交流二年。

  我虽然是一名普通的教师,但我意识到下乡支教交流可以极大的优化教育人才资源,同时还可以使自己在支教交流学校得到锻炼,可以促进自己教育教学水平、工作思想水平的提高和育人观念的更新。因此我志愿申请下乡支教交流。希望xx教管委能批准我下乡支教,我一定按照上级的要求自己。认真负责、依法执教,一定主动配合支教交流学校做好教育教学工作,一定对自己高标准、严要求。我相信自己一定能较好地完成支教交流任务

  此致

敬礼!

申请人:xxx

  20xx年x月x日

下乡支教申请书 篇4

尊敬的校领导:

  我自愿申请到草庙中心小学支教一年。

  我叫沙锋,1993年毕业后,就直接走进了初中课堂,一教就是20年。我具有本科学历,教师资格证,教师普通话水平测试合格证,继续教育证,担任过10年的班主任,对学生工作比较熟悉了解,在教学工作中曾取得过突出的成绩。但仅仅有这些是不够的。对如何与学生在课堂互动,我不是很拿手;对小学教育教学的过程,以及小学教材,还不是很熟悉;对小学生的思想思维模式,也不是很了解。此次,我志愿参加支教活动,想去真正地走“进”学生。20年的初中教育教学生活,让我对初中语文、政治的.教育教学内容有所了解,也有自己的想法。我想把初中与小学教育教学有效地结合起来,用自己以往所学,探索出小学初中语文教育教学的有效模式。

  以往,我总结出一套小学初中语文衔接教育教学资料,但都是零散的,还没有经过实践检验,所以此次申请到草庙中心小学支教后,我刚好可以将理论付诸于实践,为教育事业尽自己绵薄之力,书写自己人生最绚丽的华章。

  我写下了这份申请,自愿申请支教。请领导同意。

  申请人:xxx

  20xx年2月28日

下乡支教申请书 篇5

尊敬的领导:

  我自愿申请下乡支教。

  我叫xxx,20xx年毕业后,我就直接走进了高中物理课堂,一教就是xx。具有本科学历,教师资格证,教师普通话水平测试合格证,继续教育证,中学教师计算机中级上岗证,担任过xx的班主任,对学生工作比较熟悉了解,在教学工作中曾取得过突出的成绩。

  但仅仅有这些是不够的。对如何与学生在课堂互动,如何将教学环节很自然的串联起来,我不是很拿手;对初中教育教学的过程,以及初中教材,还不是很熟悉;对初中生的思想思维模式,也不是很了解。此次,我志愿参加支教活动,想去真正地走“进”学生。xx的高中教育教学生活,让我对高中的教育教学内容有所了解,也有自己的想法。我想把高中与初中教育教学有效地结合起来,用自己以往所学,探索出初高中物理教育教学的有效模式。

  以往,我出一套物理初高中衔接教育教学资料,但都是零散的,还没有经过实践检验,所以此次申请下乡支教后,我刚好可以将理论付诸于实践,为教育事业尽自己绵薄之力,书写自己人生最绚丽的华章。

  我提笔写下了这份申请,自愿申请支教。请领导同意。

此致

敬礼!

申请人:xxx

  20xx年xx月xx日

下乡支教申请书 篇6

尊敬的教育局领导:

  从小我就树立了当教师的志愿。如今,我已在三尺讲台上度过了16个春秋。在这片土壤上辛勤播种,默默耕耘。在这里我尝到了当老师的酸、甜、苦、辣,感受到了当老师的辛苦,可每当看到孩子们那一张张花一般的脸,一双双渴求知识的眼睛,我就无比地欣慰! 20xx年由于工作需要我调到千山区教师进修学校搞教研工作,主要工作就是听课、评课、组织教师培训和组织教师集中学习及送教下乡。我深知农村学校师资力量薄弱,不仅缺少任课教师同时教师年龄老化,那里需要有新鲜的血液及优秀的教师,同时农村学校各种条件设施落后,山高路远,交通不便不说就是教学条件和硬件设备和城区也不能同日而语,但是每每看见村里那些性真纯朴,勤奋好学的孩子,我就特别希望走进乡村,我愿为乡村的教育事业贡献自己的一份微薄之力!

  屈原说:“路漫漫兮其修远,吾将上下而求索。”作为一名党员,就应当到祖国最需要的地方去,所以我选择了申请到农村学校支援那里的教育,渴望通过支教生活,实践我们党全心全意为人民服务的根本宗旨。我希望在农村教育的广阔天地中,贡献自己的青春,燃烧自己的激情!

  如果我的申请能够得到批准,我将会竭尽全力,尽我所能的工作,踏踏实实教书,全心全意育人,爱岗敬业,在那里奉献青春,挥洒热血,无怨无悔,将自己有限的生命融入无限的工作当中去,用自己的

  一腔热血谱写的教育篇章!

  我心已定,我意已决,企盼教育局领导给我这次机会!

  20xx年1月22日

  申请人:xxx

  申 请 书

  20xx年1月22日

  申请人:xxx

下乡支教申请书 篇7

尊敬的各位学院领导,系领导:

  我是一名工商管理系工商企业管理的新生,我来到这很高兴很期待。学院的气息把我包围,我已深深的感受到了它的博大。我相信我没有来错地方,这就是我梦的开始。我会努力的,不论阻力有多大,不论困难有多强,一定会坚持到底的。如果我有幸成才,我一定会报答给于我支持的老师和同学。

  我是一个来自农村的孩子,经历的风风雨雨多了去,可是老天仍不让我好活啊。家里一贫如洗,爸爸因过度劳作腰部得病,从此以后不能干重活。还有我那可怜的弟弟,他上高中了,很是争气很是刻苦,可惜家境几乎让他辍学。我还有个可爱的小妹妹,她今年13了,在家里是妈妈的好帮手,十分懂事,十分乖巧。在学习上她很节俭生活上也很节俭。我们旬妹三人的学业费用重重的压到了妈妈柔弱的肩上。迫于压力妈妈找了一份洗车的苦活。每每看到疲惫的妈妈回到家中,我愧对万分;再看看她的手,又红又肿,我的眼里噙满了泪水。不是我不孝啊,我知道如果我放弃了学业更是不孝啊,所以我要坚持下去。

  说了这些,就是希望得到学院的支持,希望各位老师给我最大的鼓励,我也期待我的申请您能接受。我会用我的行动告诉大家我能行我一定能行的。

  申请人:xx

  xx月xx日

下乡支教申请书 篇8

尊敬的校领导:

  为了丰富自己的教育教学经验、提高自身工作能力和思想水平,同时也是为了促进校际间的进一步交流,作为高中的老师,我志愿申请下乡支教,期满后返回本校。

  我知道,选择了支教,就等于选择了坎坷和困难,选择了吃苦和受累。对此,我已经做好了心理准备,希望通过艰苦的磨砺,丰富自己的阅历、提升自己的`能力。在那里,我会凭借自己成熟的政治素质、过硬的业务水平以及高尚的师德风范,给师生们带去快乐和收获、赢得当地群众的信任,竭尽全力把工作做好。

  请领导相信,我会踏踏实实地教书育人,圆满完成支教任务。

此致

敬礼!

  申请人:

  8月15日

下乡支教申请书 篇9

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  尊敬的校领导:

  我自愿申请到草庙中心小学支教一年。

  我叫沙锋,1993年毕业后,就直接走进了初中课堂,一教就是20年。我具有本科学历,教师资格证,教师普通话水平测试合格证,继续教育证,担任过10年的班主任,对学生工作比较熟悉了解,在教学工作中曾取得过突出的成绩。但仅仅有这些是不够的。对如何与学生在课堂互动,我不是很拿手;对小学教育教学的过程,以及小学教材,还不是很熟悉;对小学生的思想思维模式,也不是很了解。此次,我志愿参加支教活动,想去真正地走“进”学生。20年的初中教育教学生活,让我对初中语文、政治的教育教学内容有所了解,也有自己的想法。我想把初中与小学教育教学有效地结合起来,用自己以往所学,探索出小学初中语文教育教学的有效模式。

  以往,我总结出一套小学初中语文衔接教育教学资料,但都是零散的,还没有经过实践检验,所以此次申请到草庙中心小学支教后,我刚好可以将理论付诸于实践,为教育事业尽自己绵薄之力,书写自己人生最绚丽的华章。

  我写下了这份申请,自愿申请支教。请领导同意。

  申请人:沙锋

  20xx年2月28日

下乡支教申请书 篇10

尊敬的各位学院领导,系领导:

我是一名工商管理系工商企业管理的新生,我来到这很高兴很期待。学院的气息把我包围,我已深深的感受到了它的博大。我相信我没有来错地方,这就是我梦的开始。我会努力的,不论阻力有多大,不论困难有多强,一定会坚持到底的。如果我有幸成才,我一定会报答给于我支持的老师和同学。

我是一个来自农村的孩子,经历的风风雨雨多了去,可是老天仍不让我好活啊。家里一贫如洗,爸爸因过度劳作腰部得病,从此以后不能干重活。还有我那可怜的弟弟,他上高中了,很是争气很是刻苦,可惜家境几乎让他辍学。我还有个可爱的小妹妹,她今年13了,在家里是妈妈的好帮手,十分懂事,十分乖巧。在学习上她很节俭生活上也很节俭。我们旬妹三人的学业费用重重的压到了妈妈柔弱的肩上。迫于压力妈妈找了一份洗车的苦活。每每看到疲惫的妈妈回到家中,我愧对万分;再看看她的手,又红又肿,我的眼里噙满了泪水。不是我不孝啊,我知道如果我放弃了学业更是不孝啊,所以我要坚持下去。

说了这些,就是希望得到学院的支持,希望各位老师给我最大的鼓励,我也期待我的申请您能接受。我会用我的行动告诉大家我能行我一定能行的。

教师下乡支教申请书三尊敬的学校领导:

我20xx年7月毕业,毕业后一直在我校担任教育教学工作,教育教学水平也不断地得到提高,一直以来都能认真、负责地完成各项工作;但为了更好地提高工作能力和思想水平,我志愿申请下乡支教。

我虽然是一名普通的教师,但我意识到下乡支教可以极大的优化教育人才资源,可以把自己的一点知识奉献于乡下学生,同时还可以使自己在乡下得到锻炼,可以学到乡下教师艰苦执教的奉献精神,可以促进自己教育教学水平、工作思想水平的提高和育人观念的更新。因此我志愿申请下乡支教。

如果学校能批准我下乡支教,我一定按照上级的要求认真负责、依法执教,一定主动配合乡下学校做好教育教学工作,一定对自己高标准、严要求。我相信自己一定能较好地完成支教任务。

  申请人:xxx

  20xx年x月x日