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一个都不能少作品观后感范文3篇(《一个也不能少》观后感)

2022-08-07 08:12:00综合

一个都不能少作品观后感范文3篇(《一个也不能少》观后感)

  下面是范文网小编收集的一个都不能少作品观后感范文3篇(《一个也不能少》观后感),欢迎参阅。

一个都不能少作品观后感范文3篇(《一个也不能少》观后感)

一个都不能少作品观后感范文1

  看过《一个也不能少》电影不知几次,每一次观赏之后,总是泪流满面。这并不是因为电影波澜壮阔的镜头与赅世惊俗的场面。它只是一部极其平凡的电影。没有名演员的参与;没有令人赏心悦目的场景;没有波澜起伏的情节;虽然导演是著名的张艺谋。

  一位小学才毕业的13岁少女魏敏芝,在高教师离去学校的一段时间里,她被长领来小学校,毅然代起了课,当起了临时代课教师。依高教师的吩咐,她还能勉强维持上课。之后,她的高与她耳齐的学生,也不大听从她的管束。毕竟是年幼无知的小孩子,踩坏了高教师留给她的那几根粉笔,他们还不断打闹,还到处乱跑。县少体校选拔学生,小红(明新红)入选。小魏就是不一样意,因为高教师跟她有言在先:二十八个学生一个也不能少!还是长花了几块钱,收买了那个小子(张慧科),才找到了小红。少体校的车瞒着小魏开去了,小魏得知此事之后即忙抄近路飞追,最终无功而返。

  张慧科不辞而别,搭车去城里,之后竟然在车站里走丢了。小魏急得如热锅上的蚂蚁,立马要去城里找他。可是哪来的路费呢小魏采取了学生的意见,帮砖瓦厂搬砖赚钱充当路费。千方百计筹钱,却凑不足路费。之后全班同学齐帮忙,终让小魏趁乱挤上汽车。但近城时,她却被查出未买票,被推下了车。她就步行进城。

  在县城的几天几夜里,她到处打听,到处寻找,想尽一切方法。风餐露宿,把仅有的六七块钱也花去,买了纸笔,书写寻人启示。在车站广播室寻人失败之后,她竟然走进了电视台,在台长的全力帮忙下,她录制了节目,最终找到了她的学生。

  电视台用两辆汽车送他们回乡。还送来了许多教具、图书、筹集了很多资金。长等一帮里的大人,又是那么地纯朴、憨厚、叫人难以忘怀;县城里的台长、老板娘又是那么的关爱同情弱小,一切都是唯美的。人物形象的刻画是唯美的,心灵塑造是唯美的;人际之间的关爱展示是唯美的。

  我还多次地被这部电影的配乐所感动。每当到了人物异常是主人公魏教师处于最为艰难的境地之时,那配乐便那么低沉、悠扬、哀怨地响起。一声声凄厉的哀鸣,正反衬出人物的无可奈何。这实在让我们声泪俱下,一片嘘声叠起。

  这是一部十分成功的电影,我十分欣赏。它实在感动了我的心灵!

一个都不能少作品观后感范文2

  这是部十分感人的电影,讲的是:在一个很贫穷的村子里,有一位叫魏敏芝的代课教师,她答应原先的教师,学生一个都不能少。结果,先后少了两个学生。在自我带的28名学生的帮忙下,魏教师经过长途跋涉,历经千辛万苦,最终找到了那两名学生的故事。

  这个代课教师自我仅有十三岁,比我们大不了多少,还只能算是个大孩子而已,但她倔强甚至固执地遵守着“一个都不能少”的承诺!农村的孩子也许不如城市的同龄人见多识广,因而常被一些人认为:“不懂事儿”。可是,作为一个普通人,她对这份职责执著的追求,这是一种让人敬佩的精神和信念!这种精神和信念在此刻的很多城市孩子和成人身上,是找不到的。

  我为电影里所展示的农村孩子上学的问题感到难过。魏敏芝教师是片中的主角,但我觉得还有另一个不是主角的“主角”——高教师。尽管影片里高教师只在开始时,出现了不到十分钟的时间,然而:办公桌上精心用牛皮纸包好的教科书、临时搭起的床铺、学习委员张明仙的日记、魏敏芝因日记所受到的启发、孩子们不离嘴边的“高教师说的”......他的精神仿佛贯穿了整部电影。

  魏教师的坚定,坚持不懈的精神值得我们学习。同时,这部电影也让我感受到了贫穷家庭的艰难和城市里好心人的爱。我们能够坐在整洁明亮的教室里学习,已经算是十分幸运的了,所以,必须要珍惜这个机会,好好学习,遵守纪律。

  所有的孩子应当都跟我们一样,有在课堂里理解教育的机会!——一个都不能少!这,也许是影片真正要告诉我们的,也是我们所有人需要付出努力和爱心去做的事。

一个都不能少作品观后感范文3

  今日,我有幸观看了张艺谋导演的影片《一个都不能少》,它主要讲述的是关于一个代课教师魏敏芝的故事,她只是个小学毕业的人,今年才十三岁。因为高教师请假回家探病才来到了水泉村小学,这个学校就有一个班,班里的学生一到四年级的都有,共二十八个学生……

  在班里有一位名叫张慧科的男同学,由于母亲生病,他家人带着他辍学到城里去打工。魏教师从学校一向到(明白以后,只身一人到)城里去找张慧科,历尽千辛万苦,最终找到了他,把他带回了家。其实她完全能够不用去找张慧科,因为她的任务就是代好这一个月的课,而她或许是为了高教师临走之前的一句话:'这个班已经流失了十几个学生,再也不能少。!'我想:这就是职责所带来的动力吧!

  在这部影片中,最令我感动的是魏教师为了找张慧科在街头上四处寻找,广播找人,贴寻人启事的一幕幕……可惜都没有找到张慧科。她渴了,就喝街边的自来水;饿了,就吃小店客人剩下的食物。她偶然遇到一个好心人,告诉她应当去电视台……可门口的登计人员处处叼难她,不准她进去。她没有就此放弃,在大门外等了一天一夜,并且她见到每个从里面走出来的人就问:'你是不是台长你是不是台长'最终,她最终见到了台长,并上了电视,在圆圆的镜头面前,她流下了眼泪,说了一席让人感动不已的话:'张慧科我好想你,你在哪里'

  最终,魏教师找到了张慧科,一齐回到了那个熟悉而陌生的地方——水泉村期望小学。是啊,付出了或许才会有回报,可不付出注定一无所获。而这个世上又有多少人能像魏教师一样,为了一句话,为了一个孩子,付出那么多艰辛和劳累呢

  所以,我期望所有的贫困学子都能过上幸福的生活,也期望那些已经辍学的孩子能够早日重返学校。

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