献爱心作文4篇 搜关于献爱心活动的作文
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今天18：00在南洋广场的喷水池边由太仓日报社与南洋广场联合主办首届“太仓日报小记者慈善义卖活动”，所得善款将全部捐赠给太仓市慈善总会“童视界爱心基金”，用于帮助太仓地区贫困或身患重病的学子。
义卖还没开始，小记者们陆续展示自己义卖物品时，水池边已热闹非凡，人头攒动。每一个摊位的商品都令人眼花缭乱，有小朋友爱读的绘本；有各式各样的玩具、学习用品；有可爱的洋娃娃、发夹；还有各种手工DIY……小记者们都认真地推销商品，买一送一，幸运抽奖等等叫卖声此起彼伏，与欢声笑语融为一体，每个人脸上都洋溢出幸福的笑容。虽然我和丛容来的晚，在最后的83、84摊位。但来得早，不如来得巧，正好给了我们更大的施展空间。只见我们走到摊位的外面，对经过的大小朋友说：“可爱的小猪佩奇汽球一元一个，买一个献爱心！”一开始我说的很小声，别人没有买，接着妈妈鼓励我说，大胆地说出来，做公益不丟人！只见妈妈大声地吆喝起来：“走过路过不要错过哦！”不一会我们的摊位前迎来第一位客人。小哥哥一眼便看上了一盒乐高玩具，我马上说到：“这盒乐高在商店要卖几十元呢？我只卖十元，而且你看包装都没有拆开呢？”小哥哥爽快地付款，第一笔爱心公益基金到账了，我还和小哥哥合影留念呢？随后一位小姐姐看中了一本查理九世，我灵机一动采用捆绑销售的模式，对姐姐说：“买两本查理九世才能送一个解密卡哦！”小姐姐想了想说：“好吧！那就买两本。”接着两位阿姨看中了香囊，我连忙说：“阿姨，这个香囊不仅精致而且寓意很好：平安，幸福。”看着我和妈妈卖力的介绍，阿姨们开心地用微信付款。
有了成功的推销经验，我越来越轻松越来越兴奋，于是我和丛容主动出击到广场人群中去卖汽球，也许大家受到了小记者们的感染，不时有小朋友们买下我们的气球，大家都为献爱心付出了一丝绵薄之力。经过一个多小时的努力，我的商品终于卖完了，我的爱心公益基金99元，加上我的好朋友邱星赞助1元，我郑重地将辛苦两个小时收获的100元，放进了爱心捐款箱。当我想到可以帮助贫困学生，心里非常开心，饥饿与疲劳顿时抛到九霄云外去了。
通过这次爱心义卖活动，让我知道了卖品有价，爱心无价，欢乐可以传染，爱心也需要传递，让我们一起行动起来，献出自己的爱心，将爱心传遍世界的每个角落，让世界变得更加美好！
爱心是什么?一千个人有一千种答案。但，无论是谁，都无法对一个毫无感情的人说出感动究竟是什么。因为感动不是用嘴说出来的，而是用心品出来的'。
爱心，如沁人心脾的甘泉。畅饮甘泉，我们的内心变得澄澈而又明亮。
爱心，如熏人欲醉的海风。感受海风，我们的内心变得纯净而又宽敞。
爱心，如令人心折的白雪。领略白雪，我们的内心变得安静而又平和。
在五年级的春天，我们学校的爱心活动的举办，使我们每一个人的心房变得温暖而又美丽。
这个月，我们学校举办了两个有意义的大型活动，第一是“学会感恩”，第二是“同在一片蓝天下，书本传递活动。”
给我留下深刻印象的是——“同在一片蓝天下，书本传递活动。”
在上一次回家前，老师特地叮嘱我们要带一些小学的教科书过来，不管是哪一类型的，只要是教科书都可以。于是，我回到家做的第一件事就是把以前小学的教科书找出来。在我把书找出来后，爸爸妈妈看到地上一大堆小学的书，便问我干什么。我一边继续我的“工作”一边说：“学校有一个捐书活动，老师让我们把小学里的书带去学校，捐给民工子弟学校的学生。”爸爸妈妈听了，微笑着对我说：“很好，我们是应该帮助贫穷的人，特别是孩子，他们需要接受教育!你多捐点书，这样就能让更多的人接受到教育!”听了爸爸妈妈的话，我真是越干越起劲!
今天早上升旗时，升了半旗，我还不明白是再没回事，升完后，广播室传来爱到日的缘故和捐钱的事情，说完后，操场上一片沸腾，都兴奋不已，因为早就有人想捐钱了，都想把自己的爱心传达给四川人民。中午，在电视上播放了在汶川发生级大地震后，全国在5月19日~~5月21日的14：28分默哀地震中被无辜夺去生命的人们，此时汽车笛声，船笛，防空警笛骤然响起，散步的人们必须停止步伐，坐下的人要站起来。升旗时要升半旗。下午我知道要捐款，便踏着轻快的脚步向学校，等了一下午，为了课外活动。最激动人心的时候到了！当一位位同学拿着那灾区人民的“生命钱”是，自己是光荣的！终于等到我了，我拿着那沉甸甸的的钱，迈着沉重的脚步向募捐箱走去，投进募捐箱里时，我非常自豪，激动的在交钱的名册上写着“陈广源１００元”这几个工整的几个字。班长拿着我们全班７２位同学捐钱的名册，念著名字和捐钱数量时，我无比激动。其实献爱心不在于谁捐的钱多就算谁捐爱心，只要捐了钱你就算为灾区献了爱心，就算没捐钱，一份牵挂也算是爱心。
在我们这个班里，是一个和睦的大家庭。有许多位同学都为集体献爱心。我也有过这样一次事情。
那是一个陽光明媚的早晨，我们高兴的去上音乐课。这节课主要是让我们练习吹笛子。在我们班里，我和几位同学吹得都挺好。我们很快就学会了。我们坐在位子上。我想“呆着也是呆着，还不如教同学吹笛子呢！”有了这个想法，我马上行动起来。教不会吹的同学吹笛子，很快，我就教会了好几位同学。我非常高兴。
今天我在音乐课上，我为集体献爱心了！我非常高兴。因为我为集体献爱心了。