《学会宽容学会做人》3篇(学会宽容待人)
下面是范文网小编分享的《学会宽容学会做人》3篇(学会宽容待人)，供大家品鉴。
《学会做人》九年级王梦蝶
老师们、同学们：
早上好！今天国旗下讲话的内容是《学会做人》。
学会做人，这是我们每个人都要面对的问题。不管一个人有多少知识，有多少财富，如果不懂得做人的道理，这个人最终不会获得真正的成功和幸福。
人，从本质上讲，是社会的人。做人，在不同的国家，同一国家的不同历史时期，都被赋予不同的内容和色彩。因此，学会做人，离不开现实社会。就我们所处的现实社会而言，就要在继承和发扬民族优良传统美德的基础上，用邓小平理论武装自己，从小确立远大理想，立志做有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义现代化事业的建设者和接班人。用《中学生日常行为规范》和《中学生守则》来鞭策和约束自己。按德、智、体、美、劳全面发展的要求，从小养成良好的品德，学好科学文化知识，锻炼强健的体魄，培养高尚的审美情趣，在学校做个好学生，在家里做个好孩子，在社会做个好少年。正如教育家陶行知所说：“千学万学，学做真人”。我希望同学们从小做起，从现在做起，从一点一滴、一言一行做起，逐步养成文明礼貌，团结互助，诚实守信，遵纪守法，勤俭节约，热爱劳动的好品德，努力做一个高尚的人，纯粹的人，有道德的人，脱离低级趣味的人，有益于人民的人。
学会做人
一、推崇：道人好，莫诽谤；
二、原则
1、做人原则：不要欠别人的、不要欺负别人、一辈子要做好人；
2、做事原则：政治错误不能犯、经济错误不能犯、作风要正气；
三、自检：每天要对自己所做的不足点分析，责任敢于承担、知错就要悔改；
四、坚持：坚持自己的目标，不动摇、不妥协、树立正确的价值观；
五、感恩：学会感恩，先从感恩父母开始做起，每天留下半小时，解决清洁等问题；
六、信念：一个目标、一个计划都要照自己所想的进行下去；
七、专业：一技之长，一技养活家，之长成就理想；
八、口才：
1、修炼自己的内在：不同的问题有不同的解答方法；
2、要懂得适当表达：要知道和谁在说话、人家为什么要听你说话、你说的话和别人有什么关系、你说的话是真的吗、你说的话有什么目的；
3、要说别人喜欢听的话，传达自己的目的；
九、成就：努力+平台+贵人（前提只有自己努力有一技并在做人原则不丢失的情况下结交贵人，才能通过更好的平台接近自己的目标、理想）
学会宽容学会做人
各位老师，各位同学：
早上好！
我今天演讲的题目是《学会宽容 学会做人》。
什么是宽容？顾名思义，就是胸怀宽广，能容忍别人，特别是能容忍别人的缺点。
宽容是我们中华民族的优良传统。不是有一句俗语叫“宰相肚里能撑船”吗？说的就是宽容别人。法国著名作家雨果曾经说过：“比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀！”。学会做人首先得学会宽容。虽然宽容别人时自己会有些苦涩，但它的“果实”却是甘甜的！古往今来，凡在事业上有所建树之人，他们都有着宽容的良好品格，因而受到世人的称赞。相反，那些心胸狭窄，斤斤计较的人只会自寻烦脑，甚至危害自己。有的的同学可能学过《草船借箭》这一课，周瑜由于妒忌，心胸狭窄而吐血，最终命丧黄泉。
同学们，宽容是一种美德。体谅、理解别人，能站在对方的角度，客观地对待对方对自己的言行，那么你那宽广的胸襟一定会给自己带来意想不到的收获！古人云：“海纳百川，有容乃大！”，清代爱国英雄林则徐也说“忍一时，风平浪静，退一步，海阔天空！” 宽容是一块肥沃的净土，是一份升值的礼品，它滋生着信任和理解。宽容更是一片灿烂的星空，闪烁着炽热的光芒！
在我们身边，有些同学因为一点小事，就互相指责、对骂，甚至动手动脚。这些都是跟我们提倡的宽容格格不入的。《小学生行为规范》第二条要求：“尊老爱幼，友爱同学，宽容待人”，就是要求我们学会宽容。同学之间产生一些小矛盾、小摩擦是在所难免的，关键看如何处理。如果我们互量互让，做到严于律己、宽以待人，妥善处理跟同学之间的小矛盾，你就会受到老师的关爱，同学的尊重。反之，可能摩擦更大，矛盾更深。所以请同学们牢牢记住：遇事沉着冷静，三思而行，宽容待人，这才是我们小学生应具备的素质！
同学们，让我们学会宽容吧，如果我们都有宽容之心，那我们的社会就会更加和谐，我们的生活就更充满阳光。
五星小学四中队
2012年11月