精品小学五年级学生作文6篇 小学五年级精选作文
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粉笔，普通而又平凡，也是我们在学校里最常见的。它，长着矮小的个头，圆柱形的身体。它的身体很脆弱，只要手轻轻一用力，它就折成了两半。
“铃铃铃……”上课了，粉笔也就闪亮登场了。老师拿着小个头的粉笔，在黑板上写下一个个生动的字体。粉笔灰在飞扬，粉笔在一截截地缩短，渐渐的，粉笔只剩一点儿了，它最终化成了粉末，完成了它的使命，随风飘逝。
有的同学认为，他在我们的生命中只不过是一个“过客”，谁也没有正眼看过他。可你们有没有想过，那粉末都是他的生命，在他们心中，生命就是为孩子们学习知识而预备的力量，即使牺牲生命他们也在所不惜。
它虽然只是一只不漂亮、普通的粉笔，但他却给我们带来了知识与力量。粉笔那无私奉献、默默无闻的精神，让我深深地敬佩。从它身上，我明白了，人生的意义不在于索取，不在于接受，而在与付出，在于奉献。
光阴似箭，日月如梭。眨眼的那一刹那，六年的小学生活就转瞬即逝。我们将告别少年先锋队队旗，去迎接团旗的召唤。
六年的风风雨雨，六年的暮暮朝朝，六年的坎坎坷坷，成为了我一生中的一个闪光点。眷起少年时光，眼中流露出了丝丝悔恨。六年了，与同学老师结下了深深的感情，以前却没有珍惜，分离之际，谁能不难过呢？小学的生活是快乐的；小学的生活是悲伤的，小学的生活是难忘的。小学的生活像是一个五味瓶，聚集了酸甜苦辣。
一切将进入一个新的阶段，将面临一个新的考场，将经历一段新的考验。放飞吧翅膀，让我们在蓝天中翱翔，让我们展翅高飞，去迎接更加多姿的世界。
再见了，母校，我会记得你的一草一木；再见了，老师，我会记住您的音容笑貌；再见了，同学，我会记住你们的欢歌笑语；再见了，小学生活，我会记住你所有的一切。
时光不可以倒流，日子不可能复返，让我们珍惜现在的所有的一切。
我走到铁树前，凝视着一片树叶。虽然春季来临，但是铁树叶仍是那么的绿。铁树叶又尖又厚，如同一把利剑。我想以前的铁树叶应该是又软又柔又嫩。正因为这样，所有的食草动物都喜欢吃。每次铁树都被吃的遍体鳞伤，于是，铁树使劲的长，终于有一天，铁树长的又厚又尖没有一个动物来吃了。应该是这样吧。
一片枫叶落到了我的肩上，我一看，这里又一棵枫树，枫树叶火红火红的，在树上摇摇欲坠，风婆婆轻轻一吹，枫叶就如同小娃娃一样又唱又跳的落到了地下。这是，枫叶在风婆婆的帮助下开始了短跑比赛。枫叶为何这样红?原来枫叶本来是绿的，因为枫叶体内含有叶绿素。到了秋季，一些叫花青素的物体又进入了枫叶体内，
所以枫叶就成了红色。枫叶的形状如同手掌，五个叶叉。大概以前的枫叶没有五个叶
一阵花香把我引到了桂花树下。我拾起一片桂花树叶，这片叶子翠绿翠绿的，四周有许多锯齿。这些锯齿是为了保护较小的桂花。桂花叶子上有许多叶脉。你可别小看这些叶脉，就是他们把叶根的营养吸收到叶片上的哦!
秋天很美，秋天的树叶更美。
走进校园，最引人注目的就是高大的教学楼了。教学楼旁边种着三棵挺拔的松树，它们站在教学楼的正门旁，像三个威武的士兵为我们的学校站岗。
其中有一棵大松树，两棵小松树，大松树有五层楼那么高，而小松树则要矮一些，它们就像两个小孩牵着大姐姐的手，在快乐的做游戏。
早晨，天地间笼罩上了一层白茫茫的雾。远远望去，一片朦胧。不一会儿，雾散了，仔细观察松树，才发现它的身上带上了一串串精致的珍珠项链。一阵风吹来，松树轻轻摇摆着身子，珍珠滴落下来，落在我的手上，感觉凉丝丝的，舒服极了。
中午，太阳躲进了云彩里，淡淡的光映照下来，松树穿上了深绿色的衬衫；不一会儿，太阳光透过云封直射下来，松树又穿上了亮绿色的裙子……原来松树也是个爱打扮的小姑娘呀！
傍晚，夕阳西下，太阳光把松树也映照成了橘红色，像三个身披红纱的妙龄少女；又像三位身穿红袍的诗人在饮酒作诗。
在那松树的下面有一片绿油油的草地，草地上生长着一簇簇一丛丛的小草小花，它们在微风中一会儿舞蹈、一会儿摇头、一会儿招手、一会儿又呆立不动……多么像一个个活波可爱的小孩子呀！
我们的校园里有了这三棵松树以及拿些小花小草的点缀，显得生机勃勃、春意盎然。我爱校园的松树，我更爱我美丽的校园。
点评：通过对三颗挺拔的松树描写，展示了美丽的校园景象。从早晨，中午到傍晚，作者以时间为序对校园一角进行了描绘，那晨露，那小草，那阳光，无不点缀着校园一角，而美丽的校园一角不正代表了整个学校吗？作者恰到好处的说明了这点。“我爱校园的松树，我更爱我美丽的校园”。
昨天晚上，妈妈带着我去人民广场玩，那儿可热闹了！
进入广场，首先映入眼帘的是用铜做成的十二星座铜像，每个铜像上都刻着星座寄语。然后往前走看到的是八根大柱子，前后两根柱子都刻着龙，中间几根刻着劳动人民辛勤劳动的景象，这些雕刻都栩栩如生，活灵活现，体现了劳动人民的智慧和艺术。我站在八根柱子中间向四周看了看，公园四周霓虹炫目，灯火阑珊，树上的灯光像流星一样，忽闪忽闪的。
我们沿着台阶往下走，突然我的余光中出现了一些人影往上蹿的样子，我扭头一看，原来，那里有一个蹦蹦床，哈哈，他们玩的不亦乐呼！随后，我们来到了广场中央，我又看到一个大大的舞台和一片空地，跳舞的人翩翩起舞，婀娜多姿，打羽毛球的人呼呼生风，大汗淋漓，聊天的人像有说不完的话，滔滔不绝，口惹悬河，玩滑板的年轻人轻松自如。我抬头仰望，此时的天空布满了颗颗璀璨的繁星，珍珠般小巧，发出熠熠光辉，一个大玉盘镶嵌在巨大的天幕上。
人民广场还有好多说不完的美景，希望你也去那里看看，真的很美很美！
自从老师发给我第一本《小学生导读》起，到现在我已经不知到看了多少本《小学生导读》了，每一期的小学生导读我都是看了再看，翻了又翻，并且把它们保存起来。至今为止，我的书柜已被《小学生导读》塞得满满了。
虽然我时常去翻一翻过去的《小学生导读》，但是我非常希望下一期的《小学生导读》赶快到来，这不仅是我所希望的，也是同学们所希望的，每当有人将一扎《小学生导读》抱进教室的时候，总会听见同学们高兴的呼喊声，待《小学生导读》发下来时，同学们下课了也不出去玩，只是坐在各自的座位上津津有味地读《小学生导读》。读完以后，又希望下一期的《小学生导读》快来到，我更是恨不得把《小学生导读》翻烂了，只要是读书课,你总会看到我们班有许多会不约而同地从书包里拿出一本本《小学生导读》。各有各的期数，各有各的图案，大家都爱不释手。中午一到学校，我们也是纷纷拿出《小学生导读》来看。上课铃响了，老师走进教室也没人发觉，这时老师总是笑着对大家说：“好了，大家可以把书放下了，课后再看。”可这时谁也舍不得把书放下，老师又说一句：“上课！”大家才依依不舍地把手中的《小学生导读》放下。不管什么时候，我们的身边总带着一本《小学生导读》，只要一有时间我们就会拿出来读，时间久了，原来不喜欢看的同学也变得喜欢看了，喜欢看的同学变得比原来更喜欢看了。
之所以我们这么喜欢《小学生导读》，是因为小学生导读的内容丰富。《小学生导读》还十分关爱同学们，每一期的《小学生导读》都有 “身心保健”这一章，这一章使同学们注意自己身边的点点滴滴，让同学门身体健康。还有“唐老鸦信箱”解决同学们的问题，使同学们不在烦恼。更有“中外名人”向你讲述中外名人的故事，在“儿童漫画”中，每一则漫画都有它深刻的含义，只要你细细去体会就会领悟到其中的含义。“英语俱乐部”中，它教我们学英语，有时还有英语笑话。我最喜欢的是“电脑一点通”在电脑使用中遇到不懂的地方，总可以在“电脑一点通中”找到并且解决这个问题。我喜欢的还有“创新碰碰车”栏目，在这一章中，它会为你展现一些科学实验，它还会告诉你为什么会产生那个效果呢！《小学生导读》还设有“科学岛”，让我们知道了各种千奇百怪的'新物种，如：吸附在墙上、隐身衣、瞬间移动、超人般的视力……这些过去只能在科幻小说、科幻电影中才出现的东西，竟然在现实生活也有可能出现。这些让我们的视野广阔了，也让我们了解了更多的知识。
《小学生导读》，你不仅让我们增长了知识，了解了千奇百怪的世界，而且还帮我们解决许多生活中的实际了问题，消除了烦恼。《小学生导读》你是我的良师，还是我生活中形影不离的伙伴。
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