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实用的宣传方案范文3篇(宣传方案范例)

2022-10-26 11:03:00综合

实用的宣传方案范文3篇(宣传方案范例)

  下面是范文网小编整理的实用的宣传方案范文3篇(宣传方案范例),供大家参阅。

实用的宣传方案范文3篇(宣传方案范例)

实用的宣传方案范文1

  每年3月3日是全国爱耳日。20xx年第十七个全国爱耳日。据20xx年第二次全国残疾人抽样调查显示,我国听力残疾人已达2780万,并且还在不断增加。为切实减少听力残疾的发生,提高学生的爱耳、护耳意识,特制定如下方案:

  一、活动主题:

  关注儿童听力健康

  二、时间安排:

  20xx年3月1日至3月5日

  三、宣传内容:

  1、宣传噪声对听力健康的损害,提高全体师生对爱耳护耳必要性和重要性的认识。

  2、如何养成健康用耳习惯,自觉减少噪声,保护听力健康。

  3、关注学习生活周边的噪声危害,积极参与噪声治理与听力保护。

  四、宣传口号:

  减少噪声,保护听力;减少环境噪声,呵护听力健康;保护听力,健康用耳;健康环境,聆听和谐;保护环境,减少噪声;保护听力,从我做起;防治环境噪声污染,保护生活环境;消除噪声,学会倾听,享受安静。

  五、活动要求:

  1、成立活动领导小组

  组 长:xx

  成 员:xx、xx、xx、xx

  2、各班班主任利用班会时间,对学生进行“爱耳日”专题宣传,让学生了解生活中的噪声及噪声对听力健康的损害,并了解爱耳日的由来,背景意义和今年“爱耳日”的主题等课外知识,从小养成爱耳护耳的良好习惯。

  3、学校利用校园广播、宣传栏等多种渠道,对学生进行爱耳护耳的宣传和教育。

  4、发起“小手拉大手”倡议活动。发放倡议书,要求每位学生除了做到爱护自己的耳朵,保护自己的听力外,要积极向身边的大人宣传本次“爱耳日”的主题及噪声对听力健康的损害,号召大家养成健康的用耳习惯,自觉减少噪声,保护健康的听力。

  5、走进生活,感受噪声。倡议家长带领学生到学校附近的马路及周围企业,感受噪音给人们生活带来的危害,从而提高学生保护听力的意识。

  6、做好活动总结。要把活动的相关情况,认真进行总结,并形成书面材料。

实用的宣传方案范文2

  近年来我省少年儿童近视、弱视等视力问题逐年上升,少年儿童用眼健康问题逐渐凸现,直接影响少年儿童的健康成长。为进一步增强少年儿童爱眼护眼意识和能力,帮助少年儿童养成科学的用眼护眼习惯,提高少年儿童身体健康素质,团省委、省少工委联合省文明办、省妇联、省教育厅、省财政厅、省文化厅、省卫生厅、省体育局等单位,在全省广泛开展“孩子眼睛好 世界更精彩”全省少年儿童爱眼护眼行动。现制定活动方案如下:

  一、活动主题

  孩子眼睛好 世界更精彩

  二、活动目的

  本着“宣传教育、主动预防,养成习惯、终身受益”的原则,通过主题班队会、科普宣传、知识竞赛、视力监测等形式,帮助少年儿童丰富爱眼护眼知识,增强爱眼护眼意识和能力,养成科学用眼、正确护眼习惯,将少年儿童视力疾患控制在萌芽状态,为培养中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人做出应有的贡献。

  三、活动对象

  全省少年儿童

  四、活动内容

  (一)氛围营造

  通过形式多样的宣传活动,在全省少年儿童及家长中倡导科学用眼、正确护眼,形成全社会共同关注少年儿童视力的浓厚氛围。

  1.前期发动。一是通过集中宣读、发放倡议书等形式,开展爱眼护眼倡议活动,为爱眼护眼行动进行前期宣传。二是开展爱眼护眼行动活动LOGO征集和形象大使、志愿者选拔大赛活动,形成全社会共同关注爱眼护眼行动的浓厚氛围。

  2.集中活动。一是举办全省少年儿童爱眼护眼行动启动仪式,由全省少年儿童爱眼护眼形象大使、少先队员等向全社会发出爱眼护眼倡议。二是开展爱眼护眼集中行动日活动。在每年6月6日“全国爱眼日”当天,以特色主题活动、爱眼护眼成果展等形式开展全省爱眼护眼集中行动日活动。

  3.宣传巩固。一是制作爱眼护眼公益广告、动漫宣传片等。以海报、广告标语、视频短片、动漫短片等形式,在校园及电视、报纸、网络等媒体进行宣传。

实用的宣传方案范文3

  1. 采访本校院长,写一篇宣传稿,突出本次活动愿景

  2. 联系各愿意举行此次活动的高校,提前做好沟通协调及相关工作。

  3. 拜访武汉知名企业,邀请公司高层作为评委。

  4. 前期微博,微信宣传必须要不间断,关于简历制作的每天都要发 大赛宣传:

  1.将策划方案提交于每年级每系的系主任或辅导员,进行初步了解和沟通。

  2.在大二、大三、大四里,每班发放登记表格,统计参加人数。

  3.宣传部制作大标题栏,在一食堂门口设立宣传板(内容要求醒目简洁、明确、最好有创意!可将奖励公开),在通往教学楼的路上张贴横幅。

  4.通过校园微博、校园广播、加大宣传,让尽可能多的人参加

  5.部门人员分组在大一每个班上进行宣传比赛、讲解制作方法、浏览一些优秀的作品(侧重点在大一)

  6.由部门人分组各系跟进监督进度,进度全程新闻微博广播跟进。

  7.活动先进行同年级系内评比(由系团学联组织),优秀作品推广在院,院级优秀作品在推至校之间。

  8.各系通过初赛作品汇总进行公开投票,分最佳创意、最美简历、最佳录取

  9.大赛奖项设置除普通奖项,另设置最佳台风奖和最高人气奖。

  10.决赛前汇总各大高校作品,进行微博新闻宣传,大赛嘉宾提前公示。

  11.大赛后期总结,全程展望视频,为下一届的大赛做出准备。