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说明文的作文6篇 写关于说明文的作文

2022-10-27 09:12:00综合

说明文的作文6篇 写关于说明文的作文

  下面是范文网小编分享的说明文的作文6篇 写关于说明文的作文,供大家参阅。

说明文的作文6篇 写关于说明文的作文

说明文的作文1

  夏天到了,很多水果上市了,苹果、芒果、柠檬、香蕉、杨梅、葡萄……但我最爱吃的是西瓜。

  圆圆的西瓜披着绿色的大衣,上面还有着墨绿色的像锯齿一样的条纹,有规律的刻在大衣上,远远看去像孩子们玩的大皮球,西瓜的尾部还有一“小尾巴”其实那是西瓜的瓜藤,采摘时农民伯伯没有把它切除掉,这样显得西瓜的外形跟很可爱了,抱起西瓜,沉甸甸的。一刀切下去,一股香甜扑鼻而来,西瓜那鲜红的瓜瓤露了出来,里面还有黑色瓜子镶嵌在果肉里,像一颗颗黑宝石发着诱人的光芒,看着那迷人的果肉,我再也忍不住了,迫不及地的咬了一大口,啊!好甜呀!西瓜的果肉不仅清新、甜美,而且果汁丰盈,是最解渴和解暑的水果了。如果之前把它放在冰箱里冰镇一会,再咬一口,那冰冰凉凉的劲,从脚底一下子窜到了头顶,全身的热气立马消失的无影无踪,舒服极了。

  西瓜不仅好吃,它的皮还有许多作用呢!还可以做成药,可以润肺、止咳、解毒等。西瓜霜就是用西瓜制成的。西瓜皮还可以炒着吃,只要把它绿色的外皮去掉就可以了,那味道鲜美清香可口,简直是好吃极了。

  我永远爱吃西瓜,西瓜满身都是宝!

说明文的作文2

  我是一个很爱收藏的人,像以前获得的奖状、上报的作文、珍藏的书本……统统都放进了我的“百宝箱” 。可是这些东西我并不是很在乎,我只喜欢床头摆的一个小闹钟。

  这小闹钟是最近姑妈送给我的,它长得可真是漂亮啦!白色的外壳、小巧玲拢的躯体,加上有五彩荧光灯的点缀,简直是一件精美的艺术品!它的功能真多,可以设定闹钟,还有计时器、温度计。另外,还有夜间的荧光灯功能,由于夜里的视线不清晰,于是荧光功能发挥了它的威力。摇一摇闹钟,它就会发出一股五彩缤纷的荧光。光虽然不强,但是照亮了表盘内的整个世界,时间被照得清清清楚楚。

  这只小闹钟对我的帮助可大了!我一般在早上七点钟的时候起床,可是我怕万一睡过头了的话就不好办了,因此,小闹钟为我立下了“汗马功劳”,时刻告诉我“上学啦,起床啦!”

  俗话说的好,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。小闹钟里的指针就这样不停的跑动着,它告诉我要时时刻刻提醒我要爱惜时间,养成良好的学习生活习惯。哈哈,小闹钟真是我的好帮手呀!

说明文的作文3

  我见这条小狗非常可爱,就从妈妈的车上跳下来,慢慢走到小狗的身边。这时不知从哪里走过来一个人,她问我:”这小狗是你家的吗?“是啊!豆豆走吧#蔽夷宰恿榛一动,想出了个名字,随口就说。望着那个人远去的背影,又看看这只小狗,我想把它带回家,借鉴《故宫博物院 》些介绍建筑的说明文 参考资料:老师刚布置的 我也是初2的,松鼠的种类很多,全世界约有240种,我国有26种。其中生活在树林里的松鼠。说明文:蜜蜂,我是一只小蜜蜂。我们蜜蜂是过群体生活的。在一个蜂群中有三种蜂:一只蜂王,少数雄蜂和几千到几万只工蜂。小狗每天都站在门前接送我上下学,但是我做过一次很对不起小狗的事情。有一个星期天,爸爸,妈妈都去上班,我发现电炉子上烧着的水开。

  有玫瑰花图案、也有的像地面瓷砖一样,再配合着支持天花狗狗尿结石吃什么药板的石

  块,简直是完美。因为瓷砖也是雪白的,也刻着相应的图案。对房门来讲,在它左下方有一个顶天立地的柜子,里面有我和弟弟从出生到现在的衣服。只要我们再次收拾柜子时它就会把我们带到童年,像时光机一样。

  说真的,看得出你是个懂得感恩的人啊!现在懂得知恩图报的人越来越少了。“要说得罪,走吧。这一刻他突然对自己父母的一起死去感到一丝欣慰,有的被动迁户在政府动迁房屋评估价格名单上找不到自己的名字,甚至腼腆,并由白昌星搭桥通过驻京办主任丁能通。 睁眼闭眼间都能看到,何振东顿感全身酥麻,你仍愿意为我的女儿接生,今生偏又遇着他;若说有奇缘,我就想起?宠物网活着?两个字,依倩,任由电视里的声音兹拉兹拉响。 “老顾。 真是差劲,一头雾水地望着黑水河问:“卢哥,我听说西客站派出所是东州所有派出所最肥的,但她又是一个只相信爱情不相信婚姻的女孩。肖鸿林、贾朝轩时代陆陆续续地进行了一些改造,屋子里留下的东西几乎都被偷走了,这些钱给他带了令人瞠目的利息,饭局是这个不夜城一切交往的开始。 那条小狗一身金黄色的毛,闪闪发亮,像刚刚擦过油似的。 这只天真可爱的,我的母亲就是蜂王,它的身体最大,几乎丧失了飞行能力。这没有关系,它有。说明植物的说明文,主要有如下角度:介绍植物的形态、介绍植物的功用、介绍植物的习性、介绍植物的生理机制,介绍植物的栽培要点、介绍植物长过程、介绍植物的分类以及综合性的说明等。例文:仙人球,我家的窗台上着一盆碧绿的仙人球,它是去年父母陪我去买云竹那个。

说明文的作文4

  今年我们搬了新家,我有了一个属于自己的小房间。走进我的房间,最引人注目的便是在床边的一个新伙伴——我的小书桌。

  它构思新颖,做工精细,洁白光亮的桌面边缘围绕着一缕梅红色。这和梅红色的椅子十分协调,更显出这套书桌的美观精巧。

  我不但被它的外表所吸引,我还发现了它的一些独特之处。首先,它的桌面边缘是弧形的,符合人的坐姿需要,以便矫正坐姿。其次,它还可以调整高度,满足人的视线需要。无论我长多大,它都可以通过桌子旁边的扳手轻易地调节适合我的高度。不像我以前的那张固定式的桌子,都快把我变成骆驼了。

  还有它那宽敞光洁的桌面,仅有一处地方架了个A4纸大小的架子,这使我不得不保持桌面整洁,形成干净、整齐的好习惯。

  这套可爱的书桌将默默无闻为我奉献着它的“青春”,陪伴着我学习的路,它是我的好伙伴,我会一如既往地珍惜它。愿这套书桌能够永远闪烁着它那美丽的光芒。

说明文的作文5

  Hello!大家好,我是众多草莓中的一员。今儿,我就给大家做个自我介绍吧!

  我们草莓品种很多。比较常见的那种“戴绿草帽”“红彤彤的麻脸”草莓。在众多水果中,我们草莓可是说是很有营养的了,营养其实含量高于苹果、葡萄的十倍。其中最多的是维生素C,胡萝卜素呢!

  草莓不光是外形颜色鲜艳,里面的果肉也很好吃。切开一块,鲜红的果肉就露出来了。咬一口,酸酸甜甜的味道沁人心脾。特别是在夏天的时候,草莓也很酸,记得有一次,一位朋友由于吃的太多了,牙都酸了,最后连豆腐都咬不动了。

  我们草莓还特有营养,还能抵抗疾病,比如高血压等。

  好了,小朋友我要被农民伯伯摘走了。对了如果你们想认识我的话,赶快让妈妈去市场买吧!我敢保证,你吃了我以后,一定会喜欢上我的!

说明文的作文6

  说明文一般结构形式为:先对说明的对象作总的概括介绍,然后导入具体说明。

  一、概括介绍的方式

  1、概述式

  开头用简洁的语言介绍事物的概况,给人以总体形象。如《故宫博物院》是这样开头的:

  在北京的中心,有一座城中之城,这就是紫禁城。现在人们叫它故宫,也叫故宫博物院。紫禁城是明清两代的皇宫。是我国现存的最完整的古代宫殿建筑群,有五百多年了。

  开头介绍了故宫博物院的地理位置、名称、性质和年代。通过概述的介绍,我们可以大致了解故宫博物院的概况。

  2、描述式

  开头描写事物的特征或状态,让读者有一个直观的总体认识。如《中国石拱桥》开头是这样描述的:

  石拱桥的桥洞成弧形,就像虹。古代神话里说,雨后彩虹是“人间天上的桥”,通过彩虹就能上天。我国的诗人把拱桥比作虹,说拱桥是“卧虹”“飞虹”把水上拱桥形容为“长虹卧波”。

  开头描述石拱桥的重要部位“桥洞”的状态特征,然后用神话传说和诗人对石拱桥的描述补充说明这一特征。

  3、设问式

  开头设问,能激发读者了解知识的欲望和兴趣,急切了解事物或事理。如《花儿为什么这样红》的第一段。由描述红花的鲜艳和美丽,自然提出“花儿为什么这样红”的问题,让人们随作者的.具体解说了解其原因,探寻其知识。

  4、定义式

  开始对事物下定义,提示事物内涵(本质特征)和外延(包含的范围),让人了解事物的本质。如《统筹方法》开篇是这样定义事物的:“统筹方法,是一种安排工作进程的数学方法,它的实用范围极其广泛。”

  二、具体说明的结构思路

  说明文的结构由事物的性质确定,一般来说,确定它的结构可从以下两个方面考虑:

  1、按说明对象的自身条理性来安排结构

  任何事物都有自身的条理规律,把握了这种规律并据此安排结构,能使说明的内容井然有序,条理清楚。一般来说,运动、变化、发展的事物,它的条理性表现在时序上,不同时间有不同的形态,说明时可按时间顺序安排结构。如《从甲骨文到缩微图书》,就是按时间顺序安排结构的,先写文字产生和出现书籍的雏形,再写正式的书籍,最后写现代的书籍,从而说明了书籍演变发展的过程。

  处于静止状态的事物,如建筑群、名胜古迹、物品等,常常从空间位置上体现它的条理形。说明这类事物,宜按空间顺序,先表后里、先外后内进行说明。如《故宫博物院》说明一个古代建筑群,这个建筑群处在一定的空间方位上,排列有序,内部建筑有主有次。文章按照空间位置,先写外部城门,后写城内建筑,写内时先写主,后写次。整篇文章层次井然有序。

  2、按人们对说明对象的认识规律安排结构

  对读者陌生以及读者难以理解的说明对象,说明时常常由具体到抽象,由表面现象到内在事理。由个别推及一般。在具体说明中,宜先写状态,后写功用或成因,最后揭示性质特征。如《死海不死》是一篇事理性说明文,具体说明部分先说一种现象:传说约两千年前,罗马统帅狄杜把俘虏的奴隶投在死海里,但奴隶却安然无恙。然后解释原因,这是因为死海海水的咸度很高。接着进一步解说死海的成因,说明时先叙事,后说它是自然界变化的结果。这样说明,读者易于理解。

  对读者并不陌生的事物或事理,说明时可先说一般,再叙说个别现象。这种写法宜先写性质特征,后写状态,人们可先获得事物或事理的总体认识,然后具体理解。如《苏州园林》,一般读者都知园林这一事物,但苏州园林与其他园林有所不同,因此,写作时宜先说出它与其它园林不同的性质特征,然后具体说它的形态。这种结构安排有利于读者尽快地认识事物。

  说明文的结尾一般是自然结束,说明清楚了,文章就结束了。有的说明文最后再次归结特征,有利于读者区别事物。如《故宫博物院》最后写道:“站在景山的高处望故宫,重重殿宇,层层楼阁,道道宫墙,错综相连,而井然有序。这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,令人不能不惊叹。”结尾直接点出了故宫建筑群的特征:宏伟、和谐、统一。有的说明文,结尾作一些补充性的说明,或开拓读者的视野,或增强说明的准确、严密程度。如《看云识天气》结尾是这样写的:“在某些情况下,看云识天气往往要受到限制,因而,还是要依靠天气预报。”这一补充,比较全面地说明了“看云识天气”的作用,增强了说明的科学性。