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创建文明城区大扫除活动简报范文3篇(文明创建大扫除报道)

2022-11-13 14:31:00综合

创建文明城区大扫除活动简报范文3篇(文明创建大扫除报道)

  下面是范文网小编整理的创建文明城区大扫除活动简报范文3篇(文明创建大扫除报道),供大家品鉴。

创建文明城区大扫除活动简报范文3篇(文明创建大扫除报道)

创建文明城区大扫除活动简报范文1

  市创建工作坚持以民生需求为第一导向

  市自开展省级文明城市、卫生城市创建活动以来,把群众需求作为行动第一指南,全市各相关单位主动问需于民,问计于民,坚持把“双创建”与解决一批群众关心关注的民生问题结合起来,通过创建活动不断深入开展,改善百姓居住环境,提升群众生活质量,让市民在“双创建”中长久受益。张登华老人告诉记者:“小街巷综合整治搞得好,现在我们的居住环境得到很大改善,人住着也舒心了。”

  我市积极开展文明交通志愿服务活动

  市文明办主任郑保华介绍,城区小街巷、农贸市场综合整治,改厕、老旧小区基础设施完善等工作,都是百姓关注的民生工程,为确保群众切身利益需求得到保障,我市各地、各部门形成强大合力,市区联动,全线推进,扎实有效开展专项整治,解决城区农贸市场、小餐饮、健康教育、市容环境等突出问题,并逐步探索出了任务分解机制、问题发现机制、梳理交办机制、督查督办机制和责任追究机制,建立了基本的问题处理协调机制。

  结合创建工作深入开展小街巷改造

  据了解,今年以来,六安市积极开展了“爱国卫生月暨创建文明卫生城市、食品安全‘百日联合行动’”,组织发动了“十万人卫生大扫除”,全面开展“社区清洁”活动、机关干部“星期六义务劳动”活动、“创卫进校园”系列活动、除“四害”集中行动和健康教育集中宣传活动,着力开展病媒生物防制工作,在城区建立了近15000个毒饵站,10000个灭蝇笼,全市累计参加大扫除人数达11.5万余人,清除垃圾1477吨,清理草坪9.3万平方米。

  在“双创建”活动中,裕安区小华山街道和顺社区结合实际,开辟了社区志愿者服务广场,把志愿者服务活动与关爱空巢老人等行动结合起来,针对居民的不同需求,开展各类志愿服务活动,持续深化学雷锋志愿服务活动。

  据介绍,六安文明创建除了解决群众最关心的问题,还积极倡导文明交通、文明餐桌、文明旅游、文明上网;各相关单位主动做好美好乡村乡风文明建设工作,开展农村环境卫生综合整治及乡村乡风文明建设,乡村面貌焕然一新。在创建文明城市的影响下,六安涌现出“爱情巴士”司机梁本凤、“铁脚板”民警余浩等一批国家、省、市道德模范和身边好人,全市上下涌动着“人人关心创建、全民参与创建”的`热潮。

  目前,我市全城同创、共创省文明城市、卫生城市的氛围已经形成,通过创建活动,解决了一批群众关心、关注的热点、难点问题,探索出一些解决问题的好方法、好经验,得到市民的欢迎、支持和参与。我们相信,只要我们坚持“把老百姓的事作为最大的事”,就一定能通过一轮又一轮的创建,不断提高我们的城市管理水平、市民的生活水平,让我们的城市变得更美,百姓的幸福指数越来越高。

创建文明城区大扫除活动简报范文2

  9月22日,由市教育局、市文明办主办的“争当文明学子,城市文明从我做起”XX市文明校园创建活动启动仪式在经开区第一小学举行。有关部门、市直院校主要负责人及桥东、桥西、经开区师生代表共计400余人参加了活动。

  在学生代表发出创建文明校园倡议后,与会人员纷纷在签名板上签名。大家表示,当前,我市正在深入开展全国文明城市创建工作。文明的城市需要大家共同努力,文明的校园需要大家一起耕耘,全市中小学将积极开展讲道德修养、做文明师生、建文明校园活动,为我市争创全国文明城市贡献力量。

创建文明城区大扫除活动简报范文3

  为贯彻落实XX县创建省级文明城市工作精神,进一步提高师生文明素质,日前,新田二中对照XX县创建省级文明城市的目标任务和工作要求,结合本校实际,多管齐下,积极营造文明校园环境,强力推进文明城市创建工作。

  该校积极发挥校园广播、显示屏、宣传横幅、主题班会等宣传平台的作用,大力宣传创建文明城市的重要意义, 广泛开展文明礼仪知识教育,开展“小手拉大手,文明一起走”活动,激发广大师生的积极性和主动性,营造人人宣传文明、人人参与创建的浓厚氛围;该校还在橱窗、板报中新辟了“社会主义核心价值观”宣传栏,让24字的“社会主义核心价值观”入脑、入心。

  同时,该校通过升国旗仪式、新生入学教育会、班团集会等活动,着重加强学生的日常行为习惯养成教育,通过“文明班级级”“文明宿舍”和“文明学生”评选活动,引导全校学生做校园文明礼仪标兵,争当文明志愿者,引导自觉维护校园环境,倡导文明风尚。在良好的氛围中,师生们纷纷表示“做文明人,创文明城”是现代中学生应承担的神圣使命,他们将以高涨的热情投入到文明城市的创建工作中去,为实现创建文明城市的目标,做出应有的贡献。