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方案策划3篇 完整的策划方案

2022-11-13 17:55:00综合

方案策划3篇 完整的策划方案

  下面是范文网小编整理的方案策划3篇 完整的策划方案,供大家赏析。

方案策划3篇 完整的策划方案

方案策划1

  一、活动前言:

  随着高校连年扩招, 高校毕业生数量不断增多,就业形势愈来愈严峻,这其中除了社会的部分原因之外,导致就业难的更主要原因还在学生自身。目前的大学生普遍对自己的认识不足,对未来感到迷茫,没有明确的人生目标,喜欢随波逐流、人云亦云。急需一些专业的指导。

  二:活动主题及目的

  主题:规划人生,成就梦想

  目的:旨在引导在校大学生正确认识自己,并充分了解就业形势,转变择业观念,系统了解企事业单位对人才素质的基本要求及其人才招聘过程中的基本知识和基本技能;同时激励同学们有效地规划大学学习和生活,积极应对就业竞争压力,为将来的就业打下坚实的基础。

  三:活动时间

  活动时间:10月13日—11月21日

  四:活动对象

  所有在校生(包括研究生)

  五:活动流程策划

  宣传:

  生物学院负责本学院的宣传工作。

  工作安排:

  1) 设计宣传单及海报

  2) 制定活动具体流程,具体分工,以及评分细则

  3) 邀请评委老师

  4) 整理报名者的信息,对选手进行赛前培训对参赛人员组织抽签,确定上场顺序,

  5) 申请量化

  6) 借场地

  7) 确定主持人

  8) 活动礼品采买

  9) 现场礼仪

  赛程安排

  1.选拔赛:各院请于11月5日前举办院级选拔赛(具体形式不限)。此前没有举办过类似大赛的院助理团可以联系校就业助理团指导举办。

  各院推选出优秀的选手2-3名参加本次大赛的复赛(选手资料请以学院为单位于11月5日晚10:00前交至邮箱:***。请被推选的选手准备:1.个人简历 2.参加院赛的图片、视频资料)。

  2.培训:11月初对选手进行有关面试技巧方面的培训,时间和地点另行通知。

  3.复赛:各选手在规定期限内上交个人简历(一式两份,电子版、纸质版),并就各自规划在专业评委前进行现场答辩。选出8名选手晋级决赛。答辩时间和地点另行通知。

  4.决赛:

  (1)展示及提问环节:选手准备自我展示材料(PPT或视频,形式不限),现场进行自我展示(2分钟内);之后接受评委提问(5分钟内)。

  (2)情景模拟题环节:选取一道情景题进行论述,限时2分钟。论述结束后,进行专业评审打分和大众评委投票,共同决定一、二、三等奖及优秀奖。决赛面向全体观众,以比赛的形式给选手及观众上一堂有意义的求职技巧课。

  选拔赛

  1) 主办方提前半个小时到场布置;

  2) 主持人上场介绍到场者并宣布比赛开始、介绍到场老师、宣读比赛流程、规则及评分标准;

  3) 选手依事先抽签顺序上场

  4) 向评委递交自己的规划书;

  5) 向评委及观众以PPT形式展示自己的规划(每人5分钟,超时则扣分);

  6) 抽取题目进行现场即兴应答;

  7) 回答评委老师的提问;

  8) 比赛进行到末尾时,现场观众互动;

  9) 比赛结束,嘉宾评委点评总结;

  10) 主持人公布最终结果;

  11) 主持人宣布比赛结束;

  六:赛奖项设置

  一等奖1名:荣誉证书、奖金;

  二等奖2名:荣誉证书、奖金;

  三等奖3名:荣誉证书、奖金;

  优秀奖2名:荣誉证书、奖品;

  最佳人气奖1名:荣誉证书;

  最佳风采奖1名:荣誉证书;

  入围奖若干名:荣誉证书、奖品;

  优秀学院组织奖6名:荣誉证书。

  推荐优秀选手参加北京市高校联合杯大学生模拟求职大赛。

  七:评分细则

  1.简历评分:(30分)

  (1)外观设计合理(8分)

  (2)简历内容丰富(10分)

  (3)简历用语恰当(10分)

  (4)简历突出重点(12分)

  2.个人展示评分:(20分)

  (1)与简历的一致性较高(5分)

  (2)具有创新性(5分)

  (3)能够表现出自己的特色(5分)

  (4)PPT整体效果(5分)

  3.答辩评分:(20分)

  (1)答辩礼仪(4分)

  (2)语言表达能力(5分)

  (3)临场应变能力 ( 5分)

  (4)综合分析能力(6分)

  4.情景模拟题评分:(30分)

  (1)语言表达能力(5分)

  (2)组织协调能力(5分)

  (3)沟通能力和决策能力(10分)

  (4)创新能力和应变能力(10分)

  答辩说明:评委参考选手的简历及自我展示向每位选手提出两道至三道问题,根据选手的问题回答情况给选手打分。

  八:联系方式

  联系人:汤**电 话:***

  E-mail:***

方案策划2

  一、目的:

  为慈善公益活动筹集善款(暂定)

  1、为“自闭症学校”募集经费

  2、为“金河湾”社区慈善活动募集专项经费

  3、以义卖的形式宣传和支持社会福利机构、民间公益组织等

  二、形式:

  1、以慈善义卖为主

  2、个别适合的义卖品,采取拍卖形式

  3、义卖品向社会个人及企业征集,活动策划方案。价值(总价)低于100元的`义卖品收入为提供者捐助的义卖善款,高于100元的义卖品可以按提供者的意愿,提出不低于义卖收入的5%作为义卖善款。

  三、时间:

  9月23日上午10点至12点(暂定)

  四、地点:

  金河湾会所(暂定),与物业管理公司合作开展

  五、过程:

  1、征集义工队伍,物资组(含拍卖组)约4人、宣传组约2人、收款组2人、常务组2人

  2、征集义卖品

  现有义卖品包括:儿童福利院孩子手工艺品、盲聋哑学校学生手工艺品、自闭症学校手工艺品、育才学校产品、社会单位及个人提供的义卖品

  3、公布活动方案,发布义卖品清单及产品介绍

  4、发动参加义卖的善友和社会单位

  5、按既定流程实施

  6、活动总结

  六、有关事项

  1、义工征集贴、活动方案发布:由宣传组 负责

  2、征集的义卖品集中地点:金河湾会所,由物资组 负责

  3、发布义卖品清单及产品介绍,由物资组 负责

  4、后勤准备,由常务组 负责

  5、核准参加义卖义工名,由常务组 负责

  6、联系参加义卖的善友、社会单位,由常务组 负责

  助教策划书

  主办单位:圣诺亚爱心公益社团武汉站

  武汉点滴公益

  活动目的:现农民工普遍工资不高,且工作较忙,使其孩子在一定程度上受到冷落,规划方案《活动策划方案》。为了促进农民工子女的健康,增加孩子的自信心,加强与外部的联系,能都得到全面发展,加强道德意识,增强孩子的自信心、解决贫困家庭的部分问题。

  活动形式:由通过助教培训的爱心人士,通过游戏,教学等方式增强孩子及其父母的道德意识。定期或不定期的进行家访,经核实对家庭及其困难者可精神或物质上的帮助。

  活动地点:武汉市各农民工子女幼儿园(待定)

  活动对象:幼儿园小朋友

  助教内容:英语、舞蹈、音乐、智力游戏等无安全隐患活动。

  助教时间:周四下午2:30-4:30(一月一到两次)

  前期准备:

  1、助教主题的确定

  (1)由指定人员与心理老师沟通,确定助教的内容及其上课活动游戏。

  (2)将助教书面教材交于幼儿园老师考察。审查通过即做为上课教材大纲。

  2、对助教人员进行简单审核及其培训。

  (1)在教学内容通过审核后,根据教学内容及其学校孩子的实际情况对报名参与的义务助教人员进行简单的审核及培训。审核培训通过者即可参与助教活动。

  (2)助教人员由培训者分组,各小组根据教学大纲自行讨论助教安排及其方式。

  助教要求:

  (1)所有助教均需大专或大专以上文凭(有特长者可减轻标准)。

  (2)无不良嗜好,能通过审核及其培训者。

  (3)活动期间必须完全遵守学校及其武汉点滴公益(圣诺亚武汉站)的有关规定。

方案策划3

  1、教师播放《铃儿响叮铛》音乐与幼儿根据音乐节奏拍手入室,初步感受音乐的欢乐气氛。

  2、引导幼儿观察活动室的墙饰、各种道具,引出主题----庆祝圣诞节。

  3、幼儿倾听音乐,引导幼儿大胆积极的做出动作。

  (1)幼儿倾听音乐,让幼儿说说:你听完这首歌曲有什么感觉?

  (2)请幼儿为音乐配上自己喜欢的动作,教师引导幼儿进行观察和模仿。

  (3)教师把幼儿表演的动作进行组合,师范表演。

  (4)引导幼儿学习韵律表演,重点指导幼儿跑跳步的动作。

  4、请幼儿自由选择自己喜欢的道具装扮自己,随音乐进行的表演。