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争做环保小卫士活动方案3篇 环保小卫士活动设计

2022-11-16 20:04:00综合

争做环保小卫士活动方案3篇 环保小卫士活动设计

  下面是范文网小编收集的争做环保小卫士活动方案3篇 环保小卫士活动设计,欢迎参阅。

争做环保小卫士活动方案3篇 环保小卫士活动设计

争做环保小卫士活动方案1

  活动目的:

  1、让队员调查周围及附近一些污染存在问题,认识环保的重要性。

  2、利用假日带领队员走出校门,开展废物回收活动,对周围村民进行环保知识宣传。

  3、通过实践活动,促进学生积极参与科技活动的兴趣,增强学生环保科技意识。

  活动形式:

  组建假日小队、撰写分发宣传单、废物回收、书写张贴倡议书、设计广告标语、设计手抄报等。

  活动过程:

  一、提出实践课题。

  (话题导入,如在生活中各种各样的垃圾废物带来的困扰,谈一谈对垃圾知道多少,如何处理这些废物的方法等等,以引起学生的兴趣。)

  1、根据学生身边的实际问题,引导学生自己点出主题。

  2、利用学生的生活体验,引导认识垃圾对人类的危害性。

  3、根据讲座的内容,因势利导。

  二、成立假日小队。

  1、给假日小队取名字。

  2、设计假日小队的队旗和口号。

  三、小组分工,各司其职。

  1、宣传小组:苏晓慧组长

  2、废物回收小组:杨璐组长

  3、寻找污染源小组:强文静组长

  四、拓宽视野,获取信息。

  1、通过观看录像,到图书馆、书店、网上等多媒体查找收集资料,做好笔记。

  2、指导查找的范围可包括一些垃圾的处理与环境保护,垃圾的污染与环境,垃圾处理中的科学

  五、体验成功的成果。

  展示新风采活动,邀请各中队参观小制作作品。

  六、开展讨论,发出倡议。

  1、让学生围绕自己的亲身体验,各抒已见。

  2、有没有不该成为垃圾的垃圾。

  3、如果有一天不进行垃圾的收集和处理,我们将会怎样?

  4、撰写宣传单。向全校师生甚至向全社会发出倡议——保护环境,从身边小事做起!但是保护环境单靠我们还不行,应该呼吁全社会的人们共同关心环境工作,做一名环保之人。

  七、评选“小卫士、小能手”活动。

  1、交流心得体会。

  2、评选环保“小卫士”。

  3、颁发奖章。

  4、本次活动小结。

争做环保小卫士活动方案2

  活动议程

  1、出一期相关黑板报

  2、少先大队提出倡议,全校师生总动员“学雷锋 树新风”。

  3、中高年级同学写写做好事心得。

  4、活动小结。

  倡议书

  亲爱的同学们:

  又到了3月5日,又是一个明媚的春光,我们最敬爱的雷锋叔叔又微笑着来到了我们身边。

  也许有人会问:雷锋在哪里?

  让我告诉你:他,就在我们身边!

  看,他正在桥头上,帮一位老爷爷推车上坡;他正在公交车上,把座位让给一位抱孩子的阿姨;他正在水池前,为妈妈细心清洗饭后的碗筷。是的,雷锋就在我们身边!

  亲爱的同学们,学雷锋,并不需要惊天动地,就从身边的小事做起吧。亲爱的同学们,看见了吗?在我们身边有很多草坪里还躺着很多白色垃圾,正压得小草抬不起头来;花圃里还藏着许多纸屑,正蛮横地阻挡着鲜花的盛开。马路边的栏杆上已经蒙上了厚厚的灰尘,遮住了栏杆本来的光泽……..来吧,让我们一起,加入到这个“学雷锋 树新风,争做环保小卫士”的活动中来,用我们的小手去改变这一切。

  让我们来看一看,谁最主动帮助他人;让我们来比一比,看哪一个小队的工作更加出色;让我们来赛一赛,看哪一个中队的包干区更加洁净!

  还等什么呢!让我们一起用行动告诉大家:“我,就是雷锋!”

  池店镇浯潭小学大队部

  活动小结

  通过活动,让学生了解一定的环境保护知识,懂得人与自然和谐共存的道理,认识到环境污染事件对公众健康与生命安全造成的极大危害。激发学生爱环境的情感,并倡议学生从自我做起,从小事做起,养成保护环境的好习惯。同时培养学生从小树立“热爱大自然,了解大自然,保护大自然”的环保意识,了解一定的自然环境知识,懂得一定的保护自然环境的方法,为保护环境,美化家园,做出自己的贡献。

  这次“学雷锋 树新风,争当环保小卫士”活动的开展,同学们意识到环保要靠大家,要从我做起,从小做起,从中也体会到了清洁的工作是辛苦的,也是高尚的,大家应该尊重自己和他人的劳动成果。同时,这次活动的开展也激发了孩子们对家乡的热爱,培养了他们爱劳动、讲卫生的意识,实实在在地当了一回环保小卫士。

争做环保小卫士活动方案3

  一、活动目标

  为认真贯彻落实《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,培养学生“环保从我做起”的行为道德意识,养成良好的行为习惯,推进我校校园文化建设,创建绿色校园,按照学校少先队的统一部署在五年级开展“人人争做环保小卫士”活动。

  二、活动宣传时间:

  20xx.11.8

  三、活动实施措施

  1、加强活动的宣传和教育,广泛动员全体学生迅速行动起来,自觉参与,自觉行动,从我做起,从一点一滴做起,提高环境意识,“人人争做环保小卫士”。

  2、广泛开展活动。

  1)、开展了“弯弯腰”活动,号召同学们从身边的小事做起,关爱自己的学习环境,在校长、老师们的带领下,身教胜过言传,见纸就捡的意识已化为学生们的自觉行动,同学们已经养成了良好的环境卫生习惯。

  2)、“给小树交朋友”活动,同学们以班级为单位给小树定时浇水、护理,校园里的每一棵小树的健康成长都有了保障,保护一棵生命,感悟一次成长真谛。

  3)、勤巧、创造,变废为宝。现在环境污染已成为当今世界关注的焦点,如何保护环境,消除环境污染,那么资源的再利用无疑是一个重要的环保措施。我校首先组织学生进行“环境污染会给人类带来哪些危害”、

  “如何变废为宝,为环保做贡献”的大讨论,让全体学生意识到环境污染对人类的危害及如何进行环境保护。

  4)、“给八里庄小游园美容”活动,大队部发动广大的少先队员,以中队为单位到八里庄小游园打扫卫生,进行打扫卫生和环保宣传活动。

  5)、社区“绿色环保”宣传服务活动,在本镇有几条新开发的街道,还没有环卫人员管理,卫生不好,大队部发动广大的少先队员,以中队为单位到街道社区进行打扫卫生和讲卫生的习惯宣传活动。

  四、环保小卫士评比

  评比出5名环保小卫士,并颁发证书或奖状。

  做环保“小卫士”活动总结

  全体学生意识到环境污染对人类的危害及如何进行环境保护;然后在全校范围内开展了“用自己的手变废为宝”的活动,一时间,同学们将易拉罐、废旧泡沫、废布料、废纸等制成了一件件精美的艺术品,学校将评出来的“艺术精品”放在学校长廊的展橱里展览。这样做,不仅锻炼了学生动手创造能力,同时培养了资源再利用的环保意识。

  同学们对八里庄小游园的环境进行了清理后,园区内的环境焕然一新,同学们虽然很累,但是得到了社区居民的认可和赞扬,满脸洋溢着笑容。

  爱护环境,人人有责!

  让更多的人行动起来,爱护我们的环境,保护我们的家园,是我们的共同心愿!