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画展观后感2022年作文3篇 美术画展观后感

2023-01-15 17:03:00综合

画展观后感2022年作文3篇 美术画展观后感

  下面是范文网小编分享的画展观后感2022年作文3篇 美术画展观后感,供大家参阅。

画展观后感2022年作文3篇 美术画展观后感

画展观后感2022年作文1

  星期四的午时,教师带着我们坐车去电视塔参观恐龙画展。

  一进大厅,首先展此刻我眼前的是三个恐龙骨架,大小不一样,形态各一。左边的恐龙骨架大概是迅猛龙,它两只前爪悄悄地放在胸前,大腿弯曲,随时就要扑捉猎物似地,真是威风不减当年。右边的骨架大概是梁龙,脖颈长达18米,是最长的恐龙,它的头抬得很高,好像在纵声长啸。中间的是腕龙,它重达24吨,真是各庞然大物,它抬起脖子,似乎在品尝树上的美味佳肴。真令人赞叹不已。

  旁边是恐龙介绍幕恐龙主要生活在白垩纪,侏罗纪……据此刻大约有1600万年。最凶恶的是霸王龙,它能够轻易地把各种恐龙都撕成碎片,就连“格斗星”肿头龙、“金甲武士”盔龙也不是它的对手。还有轻装上阵的窃蛋龙,头顶双皇冠的双冠龙……,真是不计其数。

  之后我们又乘坐电梯上了旋转餐厅。坐在一把椅子上,悠哉悠哉地享受这美丽的风景,柳红柳绿令人目不暇接,红瓦灰墙的高楼大厦令人赏心悦目,真实桃红柳绿“又一村”。自我好像陶醉在仙境中。作文

  美妙的音乐,奇异的恐龙架,高高的电视塔,给我留下深刻的印象。

画展观后感2022年作文2

  在这次偶然的机会下,我们有幸参观艺术展,使得我们更加深入的去了解艺术,走进艺术,被艺术的魅力所征服和感染。

  刚进入展厅,我们就被琳琅满目的作品所吸引,让人眼花缭乱。大体在里面走了一圈,慢慢的静下心来,细心观看展览中的作品,感受到每张,每件都在为我们诉说着不同的故事,精彩的在演绎和展示着优雅与粗俗。然而,在这次会展中,让我颇为喜爱的是描述大自然的美景的,小桥,流水,山峰,金黄的银杏,看上去浑然成一体,显得十分和谐,让我们不禁为大自然的鬼斧神工所感叹,被艺术的魅力所征服和震撼。

“精彩的作品如人一样充满自信的魅力,感染着与其心灵相通的人”。参观完这次艺术展,让我受益匪浅,也让我明白了其实生活中到处都充满了美,只要我们善于去发现,去创新,就会收获不一样的美丽。

  这次的画展令人印象深刻,它告诉了我文化不仅仅可以由文字表达出来,还可以通过其他的方式。相较于文字,利用画作的方式来宣传文化更为直观。

  画展中不只有中国传统的山水画,还有西方的油画。画家利用高明的绘画技巧和艳丽的色彩来表现本土的民族文化。其中还有一些少数民族的风俗也在画中被活灵活现的表现了出来。看着这些画作就仿佛看着一本本引人入胜的书籍,一些难以用语言描述的景色,都被画作直观,有趣的表现了出来。

  可以说,文化的包容的,它允许人们用各种各样的方式来介绍自己,这次画展作为一种文化的宣传方式毫无疑问是成功的。

画展观后感2022年作文3

  12月18日,我一天参观了两个画展。因为是本市非名流画家群作品展,也就是每年年终 照例举行的文化政绩展示。所以我就不邀请朋友 同行,只是自己一人随便走走看看。

  我先去南溪山看市美术馆的《首届桂林市十二县美术作品联展》,然后出来南溪山公园门口乘11路 公交车到终点站,在七星公园门口的桂林市展览馆看《桂林女子书画研究会书画作品展》。观展的人不多,每一个展览场地,走一圈也不过半个钟头。

《首届桂林市十二县美术作品联展》获得金奖的作品是一幅油画《古镇》,画面是古民居和石板巷道。画面的色调有旧居情调。但是,色彩的明度、纯度缺乏丰富区别,只是在笔触大小和明暗上下了功夫,所以整幅画面就感觉不到纵深和色彩透视的对比。作者用笔画出的石板路也没有用油画刀画的那种坚硬质感,缺少响亮强烈的虚实对比。当然,这只是技术层面的观感。至于画面氛围蕴涵的作者人文历史心态,那将是更高一个层面的内涵了。对此只能偶遇而不可期待,更不能迷信权威专家的应时高论。

  我曾经在一位爱好 摄影博友的博文中发过一贴评论:宁愿相信感觉,而不要迷信权威。因为,权威常常陷于自己的感觉之中,而不能宽容 并难以理解另类感觉。

  这一帖评论的意思就是:学摄影(其实学什么都一样)只能跟老师 学技术技巧的基本功夫,一但到了艺术处理和创作的层面和领域,就绝不能再迷信老师(特别是自我 感觉永远良好而又好为人师的所谓权威专家)的指手划脚。老师的指导和建言,只能作为自己终生学习 的参考意见之一。一定始终要保持自己独立的感觉,才能走好属于自己的独特之路。这就像我们对待家中的父母 一样,父母虽然是我们的至亲至爱,但我们要想获得比父母更成功 地自立,那就既要深藏并尊重父母的爱,又要修正甚至背离父母教导的人生 经验 ,才能获得比父辈更大的成功。如果人生永远停留在严父、慈母和恩师的襁褓中,那自己天赋独立的生命 就会永无成熟之日。

  学艺、为文、做人,其成长 、成熟、独立之道,又何尝不是如此呢?

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