找回勇气优秀学生作文5篇 我找回来了勇气作文
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天昏、地暗、凄风、苦雨。
我走在马路上，艰难地移动着我的脚步，很轻的书包已经快压得我喘不过气来，原因只有一个：我没有考好。
想起平日里同学们羡慕的眼神，班主任对我信任的目光，长辈们夸奖我的语言……现在回想起来对我简直就是莫大的耻辱，让我恨不得找到一个地缝钻下去。
我一边艰难地移动着脚步，一边想今天的事：今年期末考试，班主任给了我多大的信任让我去参加全县抽考，没想到我考得十分差，连班里前十名都没占上。虽然班主任没说什么，但我从他的脸色中读出，我这次让他失望了!唉!该怎么办呀!今后如何面对老师、父母、同学们呀!我苦苦地思索着。
谁知这时，连老天爷也跟我开起了玩笑。刚才还万里无云，现在却乌云满天。刹那间，豆大的雨滴已从天而降，重重地砸在我的身上，更重重地砸在我的心里。路人都匆匆地跑回家，而我却站在雨中不动，心里想：就让老天爷给我淋一淋吧!希望这场雨能带走我的痛苦和烦恼。这时，有个行人看见我站在雨中傻笑着，说声“呆子!”便匆匆地从我身边跑过去。我苦笑着，此时痛苦的心情又有谁体会得到了?
正在这时，我忽然看见路旁的废墟中长着一朵不知名的花，它长在无遮拦的天空下，尽管风吹雨打，却显得十分顽强。雨水把它打歪了，但它迅速地又抬起头来。就算雨水一次次把它打歪了，但它不厌其烦地一次次抬起头对着天空……不管风吹雨打，从不低头，顽强地和风雨抗击着，这朵花是多么顽强呀!我心里感叹着。而我遇到这一点点挫折就迈不过去了，简直太惭愧了!
这时，风雨已经过去，太阳露出了笑脸，小花也面对着太阳开得更加灿烂了。
风和日丽，天高云淡。我抬起头，看着太阳，高兴地笑了起来。我已经学会面对困难。
我终于找回了勇气。
记得我在五年级时，学校曾举行过去嘉年华游玩的活动，正是在那次活动中我找回了我已失去?渚玫挠缕?
在嘉年华里，我第一个乘坐的东西是“飞天螺旋”，只见一根巨大的转轴上安有四十多个座位，一旦开始旋转，那根转轴便会逐渐抬升到90度的角度，且速度会越来越快。一些胆子较大的同学，早已向跃跃欲试，而我的心绪则一直想着我小时候的一次经历。
那时我还小，见了什么都想玩，见了海盗船也如此，正所谓“初生牛犊不怕虎”谁知，乘完了海盗船后竟天旋地转，不一会便把早饭吐了出来。从此以后，我便对海盗船、过山车等玩意儿——心存戒备。
“嗨!许丙辰，一起去玩吧，在下面看多没意思!”我一个朋友对我喊道。“我……我……”我吞吞吐吐地，正在犹豫。而那位朋友却拉着我走，还说：“没事儿!你连这个都不敢玩，那你还来干嘛?”说着，他便把我拉上了位子，还“大方”地替我付了几个金币。(在那用金币代替钱。)
我别无选择，只好听天由命了。工作人员帮我扣好了栏杆，系好了安全带，我便一把抓住栏杆，紧紧握着不放，双腿不由得发抖，心情更是不用说了，七上八下的，生怕自己出了什么事。
机器启动了，转轴带着座位开始逐渐地加快速度，转轴的角度也逐渐升高，朝90度的目标前进，我双手狠狠地，使出了吃奶的劲，拼命地攥着栏杆，双手都渗出了汗水。才一会儿，便达到了90度的角度，随着速度的加快，自己仿佛失重了一样，觉得自己马上要被从位子上抛出去了，我闭上了眼睛，努力使自己平静下来，不让自己尖叫出来，而我那位亲爱的朋友则早已叫出了声，尽管我与他离开了6个座位，可声音一听便知了。
终于，这个巨型转轴在惯性的作用下开始关闭动力，渐渐放慢了速度，最终停了下来。正是这一次刺激的经历，使我找回了勇气。
歌德曾经说过：“你若失去了财产——你只失去了一点，你若失去了荣誉——你就丢掉了许多，你若失去了勇敢——你就把一切都丢掉了。”
是呀，一个人如果连敢做的勇气都没有，又怎么能做好一件事呢?一个人如果什么都做不了，又怎么能不失去所拥有的一切呢?那么在失去勇气后，又该如何将勇气找回来呢?就听一下我的故事吧。
我不喜欢语文，语文需要写的东西太多了，手懒的我对语文就有一份恐惧感，平常不复习语文，同时也不敢面对语文课，生怕语文做得不好、回答得不对而挨老师的批评，受同学的嘲笑。课堂不听，课下不学，导致我一考语文就发晕，分数自然是全班倒数第一。
当妈妈知道这件事后便问我“孩子，你还记得学包饺子的情形吗?”
我疑惑不解，语文考得不好，妈妈不批评我，反而问我这。我小心翼翼地回答：“我记得学包饺子时，我擀饺子皮，怎么也擀不圆，厚薄也不均匀;包饺子，一会填得馅少，饺子像非洲难民似的，怎么也站不住，一会填得馅多，饺子又像大肚弥勒佛，笑得列开了口，怎么也包不住。我急得抓耳挠腮，有好几次都不想学了。”
妈妈笑了笑说：“你描写包饺子的情形很形象，语言也很生动，把它写下来，就是一篇好作文。”接着又问：“ 你现在饺子皮擀得也好，饺子包得也好，哪又是为什么呢?”
我见妈妈笑了，还夸奖了我，就有点得意地说：“你鼓励我，使我有勇气继续练下去，次数多了，时间长了，慢慢地就做得越来越好。”
妈妈语重心长地说：“学习语文就像包饺子，只要你不退却，勇敢起来，战胜这份恐惧感， 天天去学，天天去练，语文就会变得简单，做起来才会容易。这困难就像弹簧，你弱它就强。这困难又像两只老虎狭路相逢，勇者胜。”
妈妈的话就像一盏灯点亮了我的心灵，我茅塞顿开。
从此以后，我不再对语文有恐惧感，开始慢慢接近语文，弥补语文方面的弱项。我先补的是阅读理解，我补的方法是：自己做老师发下来的阅读，来提高自己的阅读能力;然后我阅读大量的作文书，从书中摘抄好词好句，以此来提高自己的写作水平;接下来我又积累自己的词语，使自己的词汇更多更广泛;最后我还改了做题不认真检查的毛病。期末考试，我的语文成绩有了惊人的进步。现在，我已经不再惧怕语文了，而且还喜欢上语文了。
听完了我的故事后，你应该知道怎么把勇气找回来了吧，鼓起勇气去探索你想知道的世界吧。
困难只能吓倒懒汉懦夫，而胜利永远属于永攀高峰的人。
如果说人是一只张满帆的船，那么，勇气就是使之航行的风。没有了勇气，人就只能在原地打转，永远不能到达理想的港湾。
——题记
小的时候，我活泼好动。我总是想站得更高，决眦入归鸟。不幸的是，自从那次高处坠落，摔断了锁骨之后，我就对高度产生了无比的恐惧。高楼、梯子，我都小心翼翼地躲避着。体育课老师教授单杠课程。哈哈，我引体向上考试拿了满分，单杠，小意思，轮到我大显身手的时候了……但随后老师却说要学习腹绕杠，似乎立刻给我当头一棒。所谓腹绕杠就是用手和腹部支撑自己，在单杠上绕一圈。那意味着你要在某一时刻倒立着着支撑自己的体重，双脚直指蓝天。这对于恐高的我，简直就是梦魇。更让我始料未及的是，排在我前面的男生、女生都成功地完成了动作。马上就轮到我了，怎么办?我的腿不禁开始发抖，手心冒出了汗，心都快从嗓子眼里跳出来了，手指不停搓捻着，企求自己能躲过这一劫。
时间过得飞快，轮到我了。砰砰砰，心如鼓擂。我腿像灌了铅，走在垫子上，似乎怎么也拔不出来，步履维艰地走到单杠前，将颤抖的双手放在了单杠上，手上的汗水让单杠更加滑腻。我紧张极了。那一天的可怕记忆从大脑深处汹涌而来，太可怕了。我胆怯地站在那里。突然，在一旁负责保护的小帆同学朝我乐了乐，说：“加油!上吧。”我勉强挤出个笑容，“好吧，我，试试吧。”我硬着头皮撑上了杠，却发现双肘在打颤。向下看去，脚下的地面好似无限延伸的深渊，我竭力不让自己翻下去。突然，一只手从后背用力推倒了我。刹那间，天旋地转，大脑一片空白。等我回过神来，已经站在了地上。回头看了看小帆，他点了点头。我翻过来了，最重要的是，我安然无恙!
此刻，我告诉自己，你可以做到。我不甘心，渴望能自己完成这个动作。我勇敢地走到了杠前，支撑上杠。立刻，那莫名的恐惧在此涌上心头。不能放弃，不能放弃!我咬紧了牙，双手紧握，重心前倾……
大海如果失去了巨浪的翻滚，也就失去了雄浑;大漠如果失去了狂沙的不羁，也就失去了壮美;人如果失去了战胜困难的勇气，也就失去了生活的意义。我无比欣慰，我找回了勇气。
以前，我常常会找回我的衣服、笔等一些物质上的东西。而这一次，我却是重新找回了我人生路途上十分重要的东西，那就是一种克制困难的勇气。
从小时分开端，我就不是很大胆，不喜欢与他人交流，上课时，不喜欢举手发言。在家里，做好本人应该做的，也就不怎样说话了。上了五年级之后，教师们开端叫我大胆一点，要有女子汉气概，可我怎样也不敢举手来说出本人的看法。
上了初中之后，我也尝试着去举手发言，但只是在数学课上有，其他一些科目就惧怕本人说错，所以就不举手。上了初二之后，又多了一门物理，物理课上我们会停止小组协作的方式来停止学习。由于我在文科上的成果还不错，就中选了一个小组的学习组长，也是由于条件需求，所以常常会发言，也就渐渐地开端锤炼着本人的勇气。过了一段工夫，数学课也开端了以小组协作的方式来学习。不必说，我又成为一个数学小组的学习组长。在这两门科目身为学习组长的带动下，我渐渐地放开了胆，努力地将本人内心的思想表达出来，而每当我的答复失掉同窗们的掌声，失掉教师大家的一定时，你会觉得那时是多么的骄傲与自豪啊!
勇气很重要，社会各方面的东西都需求有勇气去面对。有勇气去克制困难，有勇气去承当本人应有的责任，勇气让我们在成功之后失掉了喜欢与成功感。
人们需求勇气，没有了勇气，你将一事无成。只要有勇气去面对，才有勇气去克制，才会有勇气去完成本人的梦想。
我找回了勇气，更找回了一份成功，也为本人的将来打下了坚决地根底。拥有了勇气，我会积极参与各种活动，为本人增添更多的知识与学问。但这些事情的前提是——勇气。