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家校共育立德树人主题活动作文通用6篇(立德树人为主题作文)

2023-01-25 07:48:00综合

家校共育立德树人主题活动作文通用6篇(立德树人为主题作文)

  下面是范文网小编分享的家校共育立德树人主题活动作文通用6篇(立德树人为主题作文),供大家参考。

家校共育立德树人主题活动作文通用6篇(立德树人为主题作文)

家校共育立德树人主题活动作文通用1

  立德树人,是我国现阶段教育方针的新观点,也是优秀传统教育思想的体现,是教育的首要任务。民间有这样的格言“一年树谷,十年树木,百年树人”。谷是粮食的总代表,一年之中,重要的是抓好粮食生产,春播,夏耘,秋收,冬藏,不违农时,在一个几千年来以农耕为主的国家,民以食为天,树谷是一件十分重要的大事:林木的生长期较长,种上树苗,一年一年长成小树,再长成大树,一片片树木,要长成森林,最起码也得十来年时间;人是高等动物,人的成长有个过程,由婴幼儿到童年,少年,18岁后成为公民,由青年到中年、壮年,60岁以后进入老年,由古稀到髦耋,能活到期颐的百岁老人就称得起上寿了。人的道德素养,品格气质,学识才艺,创新精神和实践能力,遗传基因有一定关系,但主要是后天在接受教育中获得的,在社会实践中不断获得,不断进步,不断形成的,“百年大计,教育奠基;百年树人,教育为本;树人大计,德育为先。”德,道德,德行,是人生的信仰,理想和追求,是个人对国家,民族,集体,社会和他人的态度与行为。

  中国是文明古国、礼仪之邦,重德行、贵礼仪,在世界上素来享有盛誉。自古以来,中华民族传统美德始终是中华民族赖以生存和发展的道德根基和思想基础,始终是中华民族赖以生存和发展的重要精神支柱和精神动力。当然,在传统道德方面还有很多表述,但大部分都包含在这五大要素之中,或者是这五大要素的延伸,或者是这五大要素的丰富,或者是这五大要素的发展。

  立德,立志,立言,成人后才能为国家,为民族立功。成为德才双馨的时代新人。

  立德树人,从学校的课程开设上,要加强德育教育,培养正确的价值观,人生观,教师要发挥正能量,言传身教;二要把学生从过重的题海中解放出来,组织引导学生参加必要的社会实践活动,在社会实践中学习如何做人如何处理人际关系,让传统的美德在社会实践中得到提升;在校园文化建设中,加强优秀传统文化教育,着力培养学生三爱思想,首先是爱学习,这是学生的本分,踏踏实实地学习文化知识,学习本领;爱劳动,包括脑力劳动和体力劳动,在劳动中培养艰苦奋斗,吃苦耐劳的作风,在劳动实践中培养创新精神;爱祖国是人的基本德行,有国才有家,爱国主义教育要讲求实效,不图形式,不走过场。

  立德树人,是当前和今后一个较长时期学校的基本任务,在深化教育改革中应当有效地研究和贯彻落实这个方针,让树人的伟大事业取得卓实的成效!立德树人是民族振兴的基础,是华夏未来的希望!

家校共育立德树人主题活动作文通用2

  已经从大学毕业一年多了,但我一直清晰地记得母校教学楼上那8个金色的大字:德高为师,身正是范。特别是我的角色从西部计划志愿者转变为人民教师之后,我已无数次在心里重温了这8个金字。

  报告强调:“努力办好人民满意的教育。”“培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。”这让我感到,党和国家比以往更加重视教育,并且把“立德树人”放在了举足轻重的地位。而我们人民教师肩上的担子也更重了,但这是无比光荣的责任和使命。

  子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。” 要培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,教师应做到德才兼备,并且要坚持努力向德艺双馨的方向发展。

  首先,要求学生做到的,教师应先做到。教师不但要注重言教,更要注重身教。教师的一言一行、一举一动都被学生看在眼里,记在心里。在少年儿童的成长阶段,教师对其的影响甚至会超越父母。如果教师的不良言行被学生牢记或模仿,那么可能会对学生的一生造成难以弥补的恶劣影响。所以,教师不但要处处为人师表,在学生面前做好表率,而且要心胸宽广,以德服人,做好“灵魂的工程师”,坚决不能成为“灵魂的刽子手”。

  其次,要学习不辍,不断提升业务水平。在作为学生的时候,老师就经常教育我们:“活到老,学到老。”当我们成为教师,你会忘记

  这句古训吗?我们都不是圣人,而圣人也注重不断学习。在这个知识爆炸的年代,不学习就会被时代抛弃。教师不是一劳永逸的职业,我们每个人都需要虚心学习,向大家学习,向大教育家学习,向知名教师学习,向身边的优秀教师学习,甚至要向自己的学生学习。只有不断学习和锻炼,我们的业务水平才能持续提高;只有不断提高自己的业务水平,才能传授给学生更多更好的知识。

  第三,要把爱与责任深刻融入到教育教学工作的方方面面。犹记得潘秋堂副校长在为我们做的讲座中强调,教师要爱自己的学生,认清自己是“平等中的首席”,努力做好“学生发展的服务者”;要爱自己,主动去做需要做的事,有承担责任的勇气。我认为,教师须充分尊重学生,静下心来倾听学生,用真心去关爱学生,把学生真正当“人”来看待和对待,并且要做到爱岗敬业,勇于担当,乐于奉献,甘为人梯。

  朋友们,我们不能在进入社会之后,发现一些老师对我们的教育有很多他们都没有做到,产生一种被欺骗的感觉,而当我们成为教师之后,却去重复他们走过的道路。

  让我们努力吧!努力对得起“太阳下最光辉的职业”的赞誉,努力成为德艺双馨的教师,努力不辜负党和人民的重托。

家校共育立德树人主题活动作文通用3

  有人说过:有道德的人的遗产比那些无知的人的财富更有价值。但现在垃圾到处扔,公共场合大声讲话,以大欺小的不道德的人是越来越多了,道德两字似乎在现在人心中已经褪色。

  星期天,我一觉睡到大天亮,拉开窗帘,往窗外望去,哇!我都不敢看太阳了,只觉得到处都在闪光,空中,屋顶上,墙壁上,都白亮亮的,阳光真猛啊!今天我要和妈妈一起坐上公交车去萧山玩。好不容易等到车来,我因为人小,像条小泥鳅似的一下就窜到车上,还坐到了一个座位,心里真高兴。

  这时上来了一位老奶奶,大概六七十岁,头发都已经白了,背有点驼,走路也有点颤颤巍巍的。车上人很多,老奶奶就站在我旁边,我心里犹豫着该不该给老奶奶让座。我偷偷地瞄了老奶奶一眼,被老奶奶看到了,她慈爱的笑了笑。我脸一下就有点红了,再看看周围的年轻人,一个个都一声不响,不在意老奶奶。我掀开窗帘,看了一眼窗外,耀眼的阳光刺得我睁不开眼睛。我再也坐不住了,站起来请老奶奶坐下。老奶奶拉着我的小手一个劲地对我说:谢谢!真是个懂事的好孩子。大家也都夸我是个好学生。我开心极了。

  听到这些话,我又向窗外一望,金色的阳光让我觉得有一股热乎乎的暖流,多么舒服美好。

  为老奶奶让座虽微不足道,但在我看来意义非同小可,因为有做一个有道德的人,就应该从身边的小事做起。

家校共育立德树人主题活动作文通用4

  近日从清华大学多位内部人士处了解到,清华大学研究生院、党委研究生工作部8月31日在其清华大学校内发布了一则涉及11名研究生的违纪处分公告,其中包括“冒用学校名义在社会上参加活动”“婚外与他人交往”“在宿舍内留宿异性过夜并殴打该异性”“在女卫生间进行偷窥”等多项违反校纪校规行为。

  清华大学是著名的高等学府,也是莘莘学子向往的高校,能考上清华已经让人羡慕,成为清华大学的硕士、博士研究生更是光环加持,众人仰望,在人们心目中等同于超级学霸,前程似锦,故这份违纪处分公告引发强烈关注。清华大学此举恪守了“自强不息,厚德载物”的校训。教书育人,以德为先,清华大学不仅要求学生以严谨、认真的态度完成学业与科研,还要守住法律和道德的底限。而这些通告中的学生有无故离校5天、婚外情、殴打恋爱对象、学术不端、偷窥异性入厕等违规行为,轻则违反了校规校纪,重则侵犯了他人权益,漠视法律规则,清华大学对此毫不手软,依照校规进行处罚以儆效尤。为学为德,双标共举,相辅相成,不可偏废,对于众多高校而言,都是一个很好的示范。

  行胜于言,此份公告也让那些正在高校学习的学生们受到了强烈的震撼。博士生也好,学霸也罢,不仅是法律意义上的成年人,更当是接受高等教育、遵纪守法尚德的现代公民。文化分数和受教育程度高,并不等于情商与道德水平必定高,高学历、名校光环更不是肆意妄为的“护法”神功,若违纪违规,就会受到严厉处罚,若不知悔改,则将自毁前程。

  十年树木百年树人。开学伊始,清华大学就公布了涉及11名研究生的违纪处分公告,这是给违纪学生的一个严正而不乏善意的警告,不遮丑、不纵容,严肃学风、彰显法纪,立德树人,也应该成为高等学校的开学第一课。

家校共育立德树人主题活动作文通用5

  道:本意是客观真理,即自然界的构造、运动、变化等规律,社会的客观发展和变化规律,人的生老病死等规律,是自然存在和发展的规律。它客观存在,左右社会和人类的发展。顺应它去发展,社会才能健康和谐、人才会健康幸福、自然界才会长足存在。

  德:的本意为顺应自然。社会和人类需要发展。在不违背自然规律的前提下,去改造自然、发展社会、发展自己的事业。

  也是遵循不违背“道”去适应自然,改造自然从而使社会,自然界和人类能长久发展、和谐共存。

  道和德统一到一起就是道德,人们按“道”的规律去做事、处事,就是有“道德”。德:德就是付出。

  实质上,人之初,性本恶,也就是说人一生下来只有本能(有不少本能会危害其他人的生存),而不知约束自己。所以,所有人都需要对本能的外在约束和内在约束,外在约束是法律,然而法律的功能只有制裁人的本能中企图伤害他人等对人类社会有大的危害的方面;所以,需要内在约束(也就是道德)来约束本能中虽不违法,但亦会对他人(甚至是人类社会)造成危害的行为。

  所以,道德就是社会规范对人的本能的制约,换句话说,人一生下来就有以任何方式伤害甚至杀死其他生命的本能(即“生存无道德”),道德也就是继法律之后制约这种本能,减小这种伤害的工具。

家校共育立德树人主题活动作文通用6

  下了一个星期的雨,今天是星期五了,雨仍然没有停的意思,和往常一样我背着书包,撑着伞,拉着弟弟走在了上学的路上。

  我和弟弟边走边唱:“小雨淅沥沥、淅沥沥下个不停······”突然在一个拐弯的下坡处,我看见一个推着买菜车的老爷爷摔倒在那里,我连忙朝那儿跑去,准备扶他起来。突然,我的脚步停止了!我想起了一件事!

  今年过年回家,大家都高兴地去街上办年货,乡亲们有车的开车,没车的叫车,不愿意乘车的就结伴同行,集市上热闹极了,忽然在人群中有位老奶奶摔倒了,一位好心的司机叔叔走过去扶她,这时让人意想不到的事情发生了,老奶奶突然大叫:“你怎么开车的,这么不小心啊!疼死我了。”大家都围上去,司机叔叔真是百口莫辩,请大家作证,但是大家都不愿惹麻烦。好心的叔叔真是欲哭无泪呀!老人纠缠着叔叔,要求去医院并且赔偿。纠缠了好久。爸爸妈妈说:“走吧,别看了,以后少做这样的傻事,免得惹麻烦!”

  今天有是一个老人,我该帮吗?我犹豫了······我想到平时老师的教育,看到可怜的老人,我决定冒一次险,赶紧跑去将老爷爷扶起来,然后帮老爷爷推过拐弯处。老爷爷连声道谢,我微笑着对爷爷说了声:“不用谢,雨天路滑,爷爷您要小心点!”说完,我开心的拉着弟弟继续唱着歌走在上学的路上。

  瞧!好人还是可以帮的,好事还是可以做的!