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描写景物的小学作文5篇(小学生作文描写景物)

2023-02-02 14:45:00综合

描写景物的小学作文5篇(小学生作文描写景物)

  下面是范文网小编整理的描写景物的小学作文5篇(小学生作文描写景物),供大家参阅。

描写景物的小学作文5篇(小学生作文描写景物)

描写景物的小学作文1

  万万没想到,入校的第二节语文课上了一半,老师带我们到室外看花鸟鱼虫。

  虽然天天经过荷塘,却从没像此时此刻觉得它这般可爱有趣。远远望去,塘中已不见半朵红莲点缀,荷叶却仍是绿肥黄瘦。原是南方的秋无法在九月肆意施展,还给荷塘留着许多暑时光景。一些擎雨盖仍在微风中身姿摇曳,跌宕自喜,纵使她们已无盛夏时那般碧意盎然。另一边,部分残枝横七竖八,枝头还三三两两地顶着枯黄蜷曲的败叶,一副寂然自处、落落清闲之态。走近细看,在云和叶的倒影中,蝌蚪争先恐后地为秋运会做最后的冲刺,只恐没早些生出四肢,还要费尽周折地寻母认亲。大约也得知台风要来,几条草鱼在荷茎旁东游西荡,嘴边时不时泛出一连串水泡,仿佛在兜售塘里形态各异的黄伞、绿伞。偶尔两三只青蛙蹦出水面,似乎大声嘲笑着“卖伞者”的慌乱:“从前下大雨,我们可都是在荷叶上开演唱会的蛙!”过了一会儿,一只乌龟也来凑热闹,跟草鱼窃窃私语,可能是劝它们赶紧放行。荷塘浅笑着泛起一片片涟漪。风起的时候,她在风中,云过的时候,她在云里。

  穿“青蛙装”的同学们静静欣赏着,愉快地与这一池风情融为一体,不知不觉很快就下课了。“一年好景君须记,最是橙黄橘绿时”,真希望可以经常这样上课。

描写景物的小学作文2

  夏日的晴空是灿烂的,天是那样的蓝,日光是那样的强烈,天上地下处于一片耀眼的光明之中。一年中,数夏天的太阳最勤劳,一大早就起身了,清晨五、六点钟就已晨光熹微,晚上六七点钟,眼看月亮 就要把它排挤掉了,可勤劳的太阳还逗留着,迟迟不“下班”。

  夏天是炎热的,根据夏天不同的炎热程度,可以分为初夏、盛夏和残夏。

  初夏是令人向往的。人们在度过令人畏惧的漫长冬天以后,对冬天已经厌倦了,春天虽然繁花似锦,毕竟较为短暂。而初夏,人们终于可以脱下包裹在身上的杂七杂八的衣服,女士们可以穿起飘逸的连衣裙,露出雪白的肌肤,苗条的身材;先生们西裤T恤,一身轻松。初夏,吃冰琪琳、睡凉席、盖薄被,大开门窗,真是最舒服、痛快的;高兴时去游泳池龙腾虎跃一番,如鱼得水,不亦乐乎。长年冰天雪地的北方,初夏是个黄金季节。那时,乡村的原野是活跃而美丽的。天上白云缓缓地飘着,广阔的大地上农民辛勤地劳动着。柔嫩的柳丝低垂在静谧的小河边上。河水终于解冻了,有了活力,小鱼儿、小泥鳅、小青蛙都欢蹦活跳,河边的顽童,更是乐不可支,打破了原野的宁静:“看呀!快来看呀!”“泥鳅,这是条小泥鳅!”叫声、笑声飘散在鲜花盛开的早晨,使人不禁深深感到了夏天的欢乐。

  盛夏,则是一年中最煎熬难捱的日子,令人一筹莫展。盛夏的阳光已是近于“刻毒”了,似乎它有意要与人类作对,报复人类,气得人们诅咒它,甚至于要学后羿射掉这个“毒日”了。

  盛夏里,太阳几乎天天恣意横行,挥舞着它的铜盾横立在充满黄色烟雾的天空中。描绘盛夏,离不开描绘盛夏的太阳,离不开描绘太阳的炎热给大自然、人类带来的种种后果。

描写景物的小学作文3

  说到执信中学,我第一个想到的是荷塘。早听过“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”,夏天的荷塘是生机勃勃的,但在我看来,秋天的荷塘也毫不逊色。

  秋天到了,荷塘里的荷花已经羞涩得不愿让别人看到自己的脸庞,只剩下一大片一大片的荷叶,而秋姑娘也许在嫉妒荷叶们的美貌,把他们染成了棕色,还点缀着点深绿。荷叶们天天搭着自己小小的脑袋,好像看着在水中嬉戏的鱼儿入了神。个个不愿抬起头来,鱼儿在水中游来游去,在荷叶杆中来回穿梭,时不时撞到漂在水上的荷叶,好像在玩捉迷藏,把荷塘也看乐了,水面泛起层层的涟漪。太阳公公看了也露出了微笑,荷叶们被阳光普照变得透亮,立刻精神了很多。阳光照在水面上波光粼粼的,犹如撒了碎金一样耀眼。如果荷塘有双眼睛,想必它一定能看到许多不同的风景吧。它看到岸边飘扬的柳条和红砖绿瓦的奉恩堂;它看到每天勤勤恳恳地摆动自己的双手来警示人们要珍视时间的世纪钟;它看到天上成群结队飞过的燕子;它看到荷塘上人来人往的古桥;同时,它也羡慕每天奔跑在校园,嬉戏打闹的学生们;羡慕他们可以自由自在地玩耍……一切都是那么富有生机,同学们也给荷塘增加了几分快乐。虽说荷叶们都垂下了头,但荷塘里的一切仍然和同学们一样快乐,秋天的执信荷塘也会和同学们一起等待夏天的到来,发出属于自己的光彩!

描写景物的小学作文4

  与春邂逅,是在不经意间。

  枝头上燕子呢喃着唤醒了心的恍惚,旷野里油菜的金黄,麦苗的返青诠释了心的惊奇,于是,便在这桃花绽蕊,柳丝吐翠的惊喜里与春天邂逅。

  明明记得就在昨天还刻意忽略了季节的标注,执着地穿着厚重的冬衣穿梭在寒冷里,今天却已在桃红柳绿的诱惑下,裙袂飘飘地留恋在四月的芳菲中了。

  捡拾着泥土的芬芳,采撷着春风的温柔,聆听着春雨沙沙的声音, 邂逅春天的刹那,时间与心情仿佛全部都变得安静和美好了起来,少了很多料峭春寒曾带来的冷硬,多了很多春雪穿庭飞作花的温婉。

  与春邂逅,让文字在春天里复苏,每天触动心灵的脉搏,晨起看花展颜,月落听草低喃,几多心事,几多倾诉,几多衷肠,窃窃私语,留在笔尖,日日翻捡,寂然欣喜;

  邂逅春天,又像是刻意的等候和久别的重逢。满心的欢喜,满眼的新奇, 走在路上,鼻尖是春的芬芳,眉梢是春的暖阳,嘴角是春的欣喜,心中是春的希望,就连那一直恋恋不舍在温暖门口徘徊的寒风,也在与春邂逅的瞬间变得温柔起来。那沉睡了一季的乱花、浅草、彩蝶、蜂虫结伴而行,喧闹在春的邂逅里,与春风相拥,与春雨缠绵,与春花打闹,繁华了全新的一季。

  邂逅春天,就这样在不经意间,在刻意的等候里,在久别的重逢中,让荏苒的时光,把岁月变淡,让心情开出一朵鲜艳亮丽的花朵,香染着流年,缓解着庸俗的繁忙;

  邂逅春天,就这样在季节的更迭里,在岁月的剪影中,让心境变得恬然,偶觅心灵一隅,摒弃浮世喧嚣,安静的烹文煮字,留一份真心实意的爱好结伴与生命同行。

  邂逅春天,一元复始,万象更新,有的是功夫,有的是希望……

描写景物的小学作文5

  春姑娘带着一身清香,迈着轻盈地脚步,悄悄地来到了我们的身旁。

  我和的朋友——小语,一起走出家门,来到小区里寻找春天。

  小区里的空气真新鲜啊!微风吹来。一阵花香隐隐约约地袭来,还夹着一股淡淡地泥土的气息,让人感到神清气爽。循着花香,我和小语看到小区里一片生机盎然……小树已经抽出了嫩绿的枝叶,靠得紧紧的,像一朵朵含苞欲放的绿绿的小花骨朵儿。小草儿从地下探出了脑袋,东看看,西瞧瞧,仿佛在欣赏大自然的美景呢!小花儿们好象正在比美呢!瞧,一个个都像刚化完妆出来呢,有的涂上了红色的,有的涂上了淡粉的,有的却涂的是白色的,这使它变得更美了!我们摘下了几朵花,编成了俩个可爱的小花环,,我把花环套在头上当皇冠,小语把花环戴在脖子上当项链。“哈哈”这下我们都成了花仙子拉!我们俩又来到了小区的南大门前,南大门前有一个小小的湖,我们跑到湖边,玩起水来,一朵朵晶莹剔透的水花,犹如一串串美丽的珍珠一样,在太阳的照耀下闪闪发光。突然,小语大声地叫起来:“快来看,那边的一棵树上有一个鸟窝。”我们蹑手蹑脚地走过去,找了一个最佳的观察点。只见鸟妈妈下正在安心地孵着它的小宝宝,它好象发现我们了,似乎在说:“走开,走开,不许伤害我的宝宝。”我小声地对小语说:“鸟妈妈在孵她的宝宝我们不要去打扰她。”就在我们慢慢后退时,一不留神,我们差点摔跤。我对小语打了个手势。还好,没有惊动鸟妈妈,我们欣慰地笑了。

“啾——啾——啾——”

“叽——叽——叽——”

  几声清脆的鸟鸣声划破了小区的寂静。我微微地闭上了眼睛,享受着大自然美妙的音乐。我知道,这就是我要找的春天。