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社区物业读书活动方案3篇(物业读书会活动方案)

2023-02-04 10:24:00综合

社区物业读书活动方案3篇(物业读书会活动方案)

  下面是范文网小编整理的社区物业读书活动方案3篇(物业读书会活动方案),供大家阅读。

社区物业读书活动方案3篇(物业读书会活动方案)

社区物业读书活动方案1

  一、活动背景

  班主任是班级的主心骨,是学生的领头羊。因此一个成功的班主任必能深入学生,了解学生的思想动态和个性,关心学生的疾苦和生活,进而做好班级管理工作和班干部的任用,其次还要很好的培养学生的学习兴趣,个人爱好以及人生观和价值观。本学期我班开展了针对师范生技能培训的《班主任工作》一课程,为了能够深刻地了解班主任工作的重要性,全班同学有选择地阅读了一系列关于班主任的书籍,在此特开展读书会,交流读书心得。

  二、活动目的

  培根说“读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻,伦理学使人有修养,逻辑修辞使人善辩!”读不同的书有不同的效果,同样,不同的人读书也是有着不同目的的。这样的问题其实并不需要过分深究,以自身情况而定,对所读的书选择可以这样安排,选择自己喜欢或者感兴趣的一些专业性、实用性的书籍为主,其他的天文地理、诗史杂谈、中外名著等等都可以涉猎一番。对于师范生来说,我们将会走上讲台,成为一名人民教师。但是现在的我们不具备丰富的经验,因此我们要广泛阅读关于如何做一名优秀教师的书籍,积累经验,开拓视野,为以后的工作提前做准备。

  三、主办单位

  历史1001第三小组(成员:郑冰研、倪佳佳、沈洁琼、华茹)

  四、活动时间

  20__年12月20日

  五、活动对象

  历史1001全体同学

  六、前期准备

  1.通知活动人员活动时间、地点。

  2.布置教室:将桌子围成半圆形,准备多媒体,板书

  3请想要分享读书感受的同学准备演讲稿,PPT

  4.组织人员安排:主持人:倪佳佳记录员:华茹PPT制作:沈洁琼点评员:郑冰研总结人:赵明玉老师

  七、活动流程

  1、主持人宣布读书会开始并致辞,简单说明本次活动开展目的及开展流程,增强团队成员对活动的了解和推动活动的顺利进行。

  2、播放励志视频短片《高三》,让大家了解到班主任工作的辛酸苦辣并请大家谈谈感受。组员间自由讨论,相互交流,借鉴,补充,最后由代表上台发言。

  3、读书分享。每位自带书本的人员进行自由分享读书心得,阐述收获感悟。待全部分享完毕,由公众评选出“最具感染力的分享奖”“最具创新力的读书”“最具启发性分享奖”各1名。

  4、你我有不同。读同一本书的同学若对其他同学的观点有异议,可展开小型辩论,由公众

  评选出“最佳辩手”1名。

  4、我读书我推荐。每位参与分享的人员推荐一本最喜爱的书籍名称并附以理由。

  5、主持人对此次读书会做出总结,最后宣告活动到此结束。

  八、奖项设置

  最具感染力的分享奖一名

  最具创新力的读书一名

  最具启发性分享奖一名

  最佳辩手一名

  九、注意事项

  1、读书会结束后,注意清扫教室卫生

  2、在读书会开展过程中,坚持“比赛第一,友谊第二”的原则,友好交流

  3、严格控制时间,避免超时

社区物业读书活动方案2

  一、活动目标

  通过读书活动,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍、博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想。

  二、活动对象

  1至6年级24个班级

  三、活动时间、地点

  活动时间:x年x月x日

  活动地点:各班教室

  四、评分标准

  1、看读书计划和活动方案,内容全面,符合实际,可操作性强。(4分)

  2、看学生的读书笔记本,读书目录记录清楚,摘抄的内容丰富。(2分)

  3、看班级有关读书方面的过程性资料的展示情况。(2分)

  4、随机抽查两名学生进行提问,根据学生的回答情况评价。(4分)

  5、看活动效果,根据学生的交流情况和交流效果评价。(3分)

  五、评委选定

  各年级语文教师。

  六、活动流程

  1、1:40召开评委会,宣布评价办法。

  2、2:00活动正式开始,高低段同时进行,高段从61班开始,低段从31班开始。

  3、比赛结束后,分段统计成绩,公布比赛结果,评出“书香班级”进行表彰。

  七、保障措施各班要按照活动方案,精心组织,提前试好课件,确保活动顺利开展。

社区物业读书活动方案3

  一、猜猜他是谁

  她是美国的小说家、剧作家,她从小就热爱文学,她喜欢用华丽的天鹅绒服装打扮儿子,她又在儿子的央求下开始了儿童创作,她的儿童作品一经出版,便在美国引起轰动,并多次被搬上舞台,改编成戏剧,拍成电影。1905年,她的作品被译成中文来到中国上海,三十年代的十年间,先后有五、六个版本问世,就连《哈里波特》的作者罗琳都是她的忠实的读者。这位了不起的女性作家是谁?今天,就让我们一起感受她最为的两部儿童文学名著《小公主》、《小公子》。

  二、比赛规则

  1、本节班级读书会采取男女生比赛形式举行,男生是“薛特利”队谈《小公子》,女生是“撒拉”队谈《小公主》。

  2、采取轮流一人发言方式,本队同学发言时,每个人要仔细倾听,做好补充准备。

  3、六轮比赛结束后评选冠军队一个。

  三、比赛过程

(一)第一轮比赛:作品介绍

(二)第二轮比赛:人物篇

  1、白涅德夫人给我们塑造了许多鲜明的人物形象,你最喜欢哪一个?

  2、这些人物形象相似的地方是什么?

(三)第三轮比赛:感悟篇

  读了这本书,你的感悟是什么?请把自己的人生感悟化作人生格言送给在座的老师和同学。

(四)第四轮比赛:朗读篇

  大家感悟这么深,请把你认为最精彩的片段朗读给大家听。

(五)第五轮比赛:推介篇

  白涅德夫人的《小公主》《小公子》太好了,好书大家分享,请同学们朗读自己的导读语。

(六)第六轮比赛:感谢篇

  白涅德夫人为我们写了这么好的书,我们应好好感谢她,请对她说一句肺腑话!

  四、总结

  这节《小公主》《小公子》班级读书会开得很成功,优胜队是……比赛的输赢并不重要,重要的是明白自己应该怎样做一个受人尊重的人!怎样做一个奉献爱心的善良而平凡的人。

  五、好书推荐

  希望同学们去读她的《秘密 花园》,你会发现其中的秘密!