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高中叙事作文6篇 高中叙事优秀作文

2023-02-23 16:42:00综合

高中叙事作文6篇 高中叙事优秀作文

  下面是范文网小编收集的高中叙事作文6篇 高中叙事优秀作文,供大家参阅。

高中叙事作文6篇 高中叙事优秀作文

高中叙事作文1

  昨晚的思绪还在脑海里萦绕,甜酒巧克力纸飞机麦芽糖小时候的种种再次浮现眼前。不知我是怎么了?那样的想翻开那些泛黄的相片。睫毛在不停的闪烁,往事却像是云雾后的晴天,慢慢的掀开遮住的帘,带我回到那个记忆中的童年。我不能说每个人的童年都是在笑声中度过的,但我相信每个人都有那么耐人寻味的纯真年代。

  回忆里想起模糊的小时候,云朵漂浮在蓝蓝的天空,那时的我们看天总是那样的蓝,水总是那样的透,鱼儿总是有眼睛有鼻子的在对我们微笑。依稀还记得,那年夏天,哥哥带着我和姐姐去那座老高老高的由红色砖堆砌而成的拱桥,每一次的见到它,我总会说那么一句话,好高丫。我们爬进桥洞,真不知当时哪里来的小勇气,能靠着桥柱这个仅有的依靠,爬进那个与水相邻的桥孔,那对当时的我来说是一次不小的挑战吧。我们在自己的小世界里吃着冰棍,看着河里依稀过往的船只,渔夫放鸟捕鱼,听着桥上参差不齐的脚步声,脚踏车的车轮声,还时不时的拿着手里的石子有技巧的扔向河里,迭起的罗汉在水面泛起层层的涟漪。而我却总是那个被哥哥和姐姐说笨的孩子,泛起的不是水花,而是匑隆的巨响,溅起的河水打湿了我们的脸庞,淋湿了我们的发丝,我们就这样唇红齿白的笑了输了的我只好屁跌屁跌地听他们差使——当跑腿。那里算是我们的秘密基地,一个总有欢声笑语的天堂。

  姐姐说,我小时候就很爱吃糖果,每次带我去小店,要是不给我买,我就会不走,原来我从小就这样的爱赖皮啊,难怪一直那么胖,搞不好就是爱吃甜食惹的祸吧。

  小时候的东西好像总是那样的好吃。

  一角一个的甜酒巧克力,一口气买个一把,坐在闭跟廊慢慢撕开一层五颜六色的包装纸,总是先闻一闻,巧克力的幽香伴着酒精的作祟,一口一个,脸角微微泛着红晕,笑容在我们的脸上荡漾;小的时候,差不多每天我们都要睡午睡,梦中却总有一个声音在牵绊我们——麦芽糖的老伯。红的,黄的,绿的,我好像最爱吃红的了,一边吃一边搅,吃的越快,搅的也就越快,因为有人说会越搅越多,我想多的不是糖,多半是我们的口水吧,口水和糖的混合物,如此廉价,我们却是如此的幸福。我想那些年,即使,是黑白的电视、手做的弹弓、树枝的宝剑我们还是能玩出属于我们的色彩。

  我不在是那时的我了,你也不再是那时的你,我们更不是那时的我们了。但是,我们却是当年的我们。想想,现在,如果当年的那些令我们心神不宁的玩意还放在我们眼前的时候,我们还能吃出当年的那个味道,玩出当年的那份乐趣吗?如果不能,那么是东西变了,还是人变了,还是我们都蜕变了?我们没有时光机,我们穿越不了过去,对于那些美好的岁月我们有的只是怀念,怀念,在怀念,直到铭记。打开尘封的相蒪,带我们领略童年的时光,游走在幸福的海洋,心里的甜蜜或许还会再次的发酵,膨胀,只是已不及当年。合上过去的相蒪,带着满满的不舍和丝丝的惆怅叹一口气,闭上双眼,在片刻的沉思中找到重新面对这个世界的点点的慰藉。

  谁还记得那年夏天?

江苏苏州常熟市常熟电大五年级:陆爱珍

高中叙事作文2

  漫长的暑假过去了,我又上学了。但这次是高中,我从没接触过的学校,一个陌生的学校。8月16号,天空下着蒙蒙细雨,我收拾好行李和爸妈上了去学校的车,那天学校门口人很多,车都开不进去,都是家长送孩子来上学的。真的好多人,我背着书包慢慢的走进学校的大门,在我低着头往前走时听到后面有人叫我的名字,很熟悉的声音,连我妈也听到了。我转过身抬头看了一下,是MONKEY、维和慧。MONKEY正向我招手示意,我微微动了一下嘴角,跑了过去。“你们来的很早啊?”我说。“那当然。你以为我们都和你一样,都是大懒猪啊!”MONKEY就是这样,很调皮很逗!但成绩却很好,这次中考她考了全市20多名。我和她们没说几句。我妈就过来把我拉走去看分班表了。分班表贴在走廊里,那里的人多的估计是每平方米10个人,应该是人口最稠密的地方了吧,真是费了好大的力气,终于我功夫不负有心人,随着人群把我挤了进去。那时我才明白什么叫做人山人海。却说是挤了进去,但我却根本看不到名单,因为在贴著名单的玻璃窗周围站满了人。看这情景我就算有盖世武功也没用,那就像清朝时和英国战争,你子弹再多有我们人多吗?倒下一批,又站起来一批。

  就是无用功的事,那叫做一波未平一波又起,没希望的!我在绝望之下,想到了一个好办法,就是等一小时再来,等别人都看完后我再来,那时我就不用担心人山人海了。想到这,我不禁为自己的聪明暗嘻!我找到了一个能坐的地方休息了一会,闭上眼睛,也不知等了多久,好像是几只苍蝇在耳边叫醒了我,我很不情愿的睁开了双眼,眼前的情景让我确定我并没有睡多少时间,因为面前穿梭的人影还在眼前晃动,真是壮观。我定睛一看,嘴严露出了像是做了坏事没被发现的诡异之笑,哈哈!有空子钻啊。有一个被围着人的玻璃窗前有一个人大小的缝隙,说是缝隙因为那空确实很小,在别人眼中,想要从那钻进去那是不可能的,但对于我,嘻嘻,小case我瞄准目标。两下三步,钻了进去,让世界又一个不可能变成了可能。

高中叙事作文3

  时间的长短总是相对而言的,这话说得好极了!四天的军训相对于烈日下的曝晒,漫长而无止境,相对于会操表演宣布获奖时的喜悦而言,却又是稍纵即逝的!

  活跃的第一天

  两个多月的假期让我饱尝无事可做之苦,每天,除了上网还是上网。而军训就像一支强心针,活跃了我周身的细胞。我发誓,我绝对是十分兴奋地走进校门并虔诚地期待着这军训的。然而,军训似乎比我想象中的要简单得多!教官要我们在烈日下了小站了一会儿,接着,便是简单得没法再简单的向左转向右转啥啥啥的……呵~军训也不过如此罢了,搞不懂那些学姐学长们为什么一提到军训就会想到了诸如“黑暗”、“地狱”之类的字眼!哈哈,我开始为自己过人的体质洋洋得意了(疯狂大笑中……)!

  挣扎的第二天

  哇哈哈,又是美好一天的到来――当早晨第一缕柔和的阳光进入我房间时,我得意地想着!哦,对了,还要军训了,不可以赖床的!“啊!”――高于120分贝的尖叫声划破长空,打碎了清晨的宁静,接踵而来的便是“四面飞鞋”,幸好我有睡前关窗的好习惯,不然……那个,我好像跑题了耶,对了,刚才写到哪了?对,写到了尖叫声,我又为什么会发出如此前所未有的尖叫声呢?因为――哎哟,我全身疼哪,简直不是人可以忍受得了的啊(可…我还是忍过去了,难道我不是人吗?算了,我一向以猫自居的嘛)!为什么呢?为什么呢?我在心里问了自己十万遍(于是有了《十万个为什么》这本书)。难道……是因为昨天的军训?可昨晚明明还好好的啊?哎哟,我已经来不及多想这个问题了,全身酸痛也得去军训吧,我听说那些教官可不是好惹的哦……

  哎又是一天下来我已经快不行了,更要命的是暑假里保养得好好的皮肤此刻已经不能见人了,黑也就算了,居然还有点黑里透红!我妈说我像个关公呢!大家说说吧,我一女孩子家家的看着像关公,我还怎么活啊???

  我在心里暗暗盘算着:我明天就去请假,然后去树下乘凉,我不要再被太阳晒了!我越想越远,越想越开心,终于甜甜地睡着了……

  坚持的第三天

  离会操的时间已经越来越短了,我们一到校就进入了紧张有序的训练。今天的太阳公公很不给面子,阳光晒得那叫猛烈,气温又高得吓人,加之训练强大不断增强,N多的同学看起来已经快撑不下去了,额头上豆大的汗珠悠哉游哉地淌过我们黝黑的小脸,落地时还没来得及拥抱一下大地母亲就已经被蒸发掉了……我有一点很不解――居然没人跟教官请假!难道我要做这第一个吃螃蟹的人么?

  我挺犹豫的,怎么说我也是班里的体育委员嘛,这点苦都吃不了么?这时,耳边响起了教官洪亮的声音:“好好锻炼,不要因为个人的失误拖了集体的后腿!”

  对哦,明天的会操……总教官说了,不比别的,比的就是精神和集体……我清楚,我不能成为我们班吊车尾的!更不能拖累了集体!此刻,我想其他同学也肯定是因为想到了这点而坚持训练的。其他同学都能坚持,难道我就不能么?我不想输也不能输的!

  经过一番思想斗争,我终于再次打起精神,全身心地投入到训练中去了!到了这会,疼痛已经算不了什么了!

  收获的第四天

  总算盼来了会操表演的这天了!正所谓“养兵千日用兵一时”嘛!我们辛苦训练了四天为的就是会操时短短的几分钟!。

  在会操表演之前,我们稍做休息,我们将以最佳的状态完成会操表演,我们将以最好的姿态向教官和学校汇报!

  会操进行中,我每一秒都告诫着自己:Domybest!真高兴,我们完成得很好,我们的一举手一投足都很一致!

  最振奋人心的时刻――宣布排名――终于到了!我们对自己充满了信心,肯定进前五名的!所以,当校长郑重宣布:“第四名:高一(4)班”时,我们欢呼着,为下降响起了热烈的掌声。台上的领导们和站在我们身边的`教官向我们投来了肯定的眼光。我想,这就足够了,一切努力,每滴汗水,都是值得的!

  这,就是所谓的苦尽甘来吧!

高中叙事作文4

  有人说青春有感觉就要挥霍,还有人说我们的未来前方是未知迎面是海风,塞壬的歌会诱人忘记初衷,他们说每一个风浪都能够淹没我。

  但,我看到平凡的我也会有一刻不同,我也会向奥德修斯一样,朝着心中的方向,战在前方的沙场,而“武器”是我紧握的梦想,而我受过的伤,那都是我的勋章。

  那一抹阳光,是这场战争的最温暖的一刹那。

  跨过*年,又发生了好多,而我才刚刚15岁,中考这一员大将迎面杀来,尽管已练兵千日,可总感觉有点措手不及,我们只能在这员大将带来的风浪中不断的修炼、成长。

  可是,我们却忽略了春天已经悄悄来临,虽然春风还有些刺骨,但却又在提醒着我们不能放松,春风得意的昂着下巴说它吹走了雾霾,但它却吹不走心中笼罩的阴霾,当那一抹阳光出现,又重新照在脸上。

  初四,它烙上我的记号,我们青春正盛,我们还是花季少年,就算在中考的压力下,我们还是依靠着那几缕阳光顽强生长,那几缕阳光叫偶像,叫信仰,叫老师。

  有人说:老师像园丁浇灌着园中的花朵,那,我感觉更不如把老师比作太阳,每天用尽全力用和煦的阳光照耀着我们,每天老师从家中来到学校,第一件是不是去办公室坐一坐,不是去泡杯好茶,不是去上上网,而是来教室里看看自己的孩子,在在做什么。

  前世的五百次回头,才换的今生的擦肩而过,老师,我们用一辈子的运气遇见你,当你在感激命运,而我们在感谢你,可是我们的生命还有多少如果能用来温习。

  仿佛我又回到了*年,我还是战在校门口的小孩,我还是什么事情都要问老师的小孩,老师还是那个无限次回答我们问题的老师,好像现在是个梦,时间却好像等不及,再也看不下去我们对自己赖皮、对自己欺骗。

  老师还在讲台上,说着她做好的课件,窗帘还是没有拉到最末,一缕叫师恩的阳光照在老师身上,照在那不大的七尺讲台上,可是可是时间不可能停下,不能停下,不会停下,不会为谁停下。

  眼前一黑,听见有人说:“二言,你怎么又不说话了。”听见耳边传来一句话“我离开了拥有过我们太多的故事的校舍,我照样骑着车载着你,走过了,走了四年的街道,毕业钟声都响了教室已经空了,偷睡的书桌,偷看过的小说它们都睡着了,毕业后别再回头了,也该想想以后了,我们的世界开始不完整,再渐渐陌生心隐隐疼,你在没有我们的城市里,别什么事都逞强,如果有想靠的肩膀,不要不舍得,如果回到过去再翘一节课,上课买布丁,然后下课偷偷送给你吃了……”事先录好的铃声又响了,看到时间,马上要到点了,101天之后的我们早已各奔东西。

  我们笑过、叫过、痛过、疯过、累过、最后却要散了。

  当我们在风雨中长大,毅如灯塔,我们也是边陲小镇温暖太阳,也是孤帆出航,时光不吝啬收藏,年轮在春秋更替中成林,白马俯身亲吻仓云,梦想于之间逡巡,多少爱意太过潦草,却又无法挽回,时间反复对折,记忆如此温热,我们仍未褪去青涩,会到我们最终的加冕时刻,终于我们会披风归来,终于我们会换骨脱胎,终于我们会将骄傲拥入怀。

高中叙事作文5

  “铃……”,我拿着备课夹踏着铃声走进了教室,看着同学们没精打采的样子,我真发愁这课怎么上呢?

  上课后,我把这节课的学习目标展示在屏幕上,利用课前五分钟让学生概括这节课的主要内容,结果学生不仅概括得不好,而且回答问题时还有气无力,引起我内心的不满和烦躁,我耐着性子将本节课重点内容进行了讲解,对提问中同学们的表现作了点评,还含蓄地批评了某些同学,这些同学稍微好了一些。

  讲课开始了,这堂课我作了精心的准备,因为这是一堂铝及其化合物的复习课,它涉及的是元素化合物知识,在高中化学中的重要性不可忽视。因此,我设计有分层设疑、分层提问、分层达标训练的教学步骤,同时把每层问题和训练都用精彩的画面展示在大屏幕上,层层到位,自我感觉一定会异常精彩。五分钟过去了,教室里只有我的讲课声和偶尔一、二位同学的附和声,感觉特别的沉闷,“怎么搞的”,我的火气在心里生长,好像和谁赌气似的,草草地结束了第一层的讲解。然后,把训练打在屏幕上,要求同学们在五分种之内完成第一层次的十道小题。有的同学已经从我的语气中察觉到我的不快,于是,赶紧认真地做起题来,教室里仿佛结冰了,一阵凉意穿过我心,我暗暗叹了口气,唉!怎样才是新课改理念下的课堂情景呢?

  我慢慢地巡视着,暗暗地告诉自己千万别发火,想着下面的课怎么上。如果调动不起同学们的兴趣和积极性,准备得再好,也注定是一堂失败的课。边走边思考着,忽然我发现一位同学桌子上放着一本《开心辞典大全》,立即,王小丫主持“开心辞典”的画面在我心头一闪。有了!我快步走上讲台,根据自己的备课笔记,调整了一下思路,快速地将第二层次和第三次的设疑、问题及训练浓缩成了十个难易适度的多选题。我转身在黑板上奋笔书写起来。这时候,我感觉到有些同学的目光开始随着我的粉笔在移动了,听到有些同学们在窃窃私语了,我心中暗暗窃喜,我仍在黑板上快速书写着……

  我回转身,扫视了全班一下,面带微笑且大声宣布了我的规则:“下面两个层次共十道题,每小组任选二小题,由组长同学作为代表,上讲台选题和答题,请四位小组长拿着书和笔记上讲台。”这时,同学们有点骚动,我没有理会,转身面对组长们说:“若回答不出,可以有二种求助方式,即求助书本和求助同组同学。请班长上来计时,每小题 2 分钟。”我停顿了一下,这时,课堂上已经一扫刚才沉闷的气氛,我继续说:“开心辞典答题是有奖励的,我的奖励就是,今天的作业可以选作,我今天的身份是主持人。”这时同学们的脸上已不见了刚才的无精打采而变得神采飞扬,课堂上已不再只是我的声音。选题,求助,作答,同组的同学热切地希望自己的组长精彩答题,翻书声,讨论声,被求助的同学响亮的回答声,在我听来是那么的悦耳,我的提示和点评又常常引起同学们一阵阵热烈的讨论。不知不觉中,这堂课将原先预计的教学内容完全以活动的方式被触及并消化掉。这时欢快的下课铃响了,但同学们仍沉浸于刚才的气氛中,围着我说着自己的想法……走出教室时,我才突然发现自己的脸烧烧的,激动的心不能平静。这堂课令我记忆深刻,至今还回味着,因为我似乎很久没有遇到这么火热的师生同质疑、共探究的场景了。

高中叙事作文6

  乎每年都是这样子的,一个人无聊,眼睁睁地看着时间随着白云飘走,被微风掠过。然后时间准确地指向十二点,心里默诵到:新的一年又到了。再然后,我的心痛了一下。

  记得小时侯,每到临近新年,我就活跃的不得了。每天都活蹦乱跳的,眼里只有新衣服、好吃的、还有压岁钱。每年都熬的两眼浮肿,双孔微陷。而心里依然充满着无尽的喜悦。

  也不知是从何时起,我开始对过年产生了极大的厌恶,而这种状况也愈加恶化,逐年增强,不可遏止。也许我只是不想承认我在一天天变老。在这短暂的一年里,我的记忆是空白的。当我挤在拥挤的人流里,行人匆匆、路人忙忙,我被推攘着夹在其中,我望不见尽头我没有方向,我在里面慢慢沉沦。路人狰狞的面容使我不敢去求救,我怕刚出狼窝又如虎口。我就感觉着自己的身体在巨大的吸力下慢慢往下陷,满脑子的生死轮回。

  其实在这种情况下(新年之际)我不应该说这些的,因为大人们说这是不吉利的。这是习俗。说起习俗可真是烦人。比如说:到了大年三十的前一天晚上也就是三十的后半夜不准再翻柜下地,如果想要下地还必须在嘴里含点东西随便什么都行。所以一到新年我就什么也不想干,只是机械化的规范操作完这一道道熟悉的程序,然后便埋头大睡。连拜年都懒的去。

  村子里众多习俗中我最感兴趣的便是上坟。上坟的时间应该是大年三十这一天,基本每一次我都没有“缺席”。近几年,都是我自己去,就是不再与爸爸同去了。但是我们同路的却是一大片。村子里,我们也算是大姓人家。由于我们的祖宗是在一块埋的,所以我们都是成群结队的。每个人手提一个篮子,碰上是雪后或者是风大的时候,有的人抱着一堆柴草为了更易点燃祭祀的东西,然后一伙人便轰轰烈烈浩浩荡荡地向目的地前行。声势浩大气势宏伟。遇上别家上坟的人单枪匹马,但总要自言自语到:人啊多啊!我们便昂首挺胸大踏步向前走,一种豪迈的气势,其实很可笑。

  在我的影象中我们的坟地似乎是最远的,来回得用三个多小时如果顺利的话,要是碰上下雪什么的则更甚。一个人在如此之遥长的路上难免寂寞,可我们就不同了,人多嘴杂,说什么的都有,大伙不时开怀大笑,笑声传的老远老远。

  今年跟往常一样,只是天气格外的冷。我们十几个人在雪地里艰难地前行。他们不时的打趣,我低首不语默默地踩着别人的足印跟在后面。等到了坟地,我的手僵硬的都不能动弹,匆匆磕完头站在一旁看他们磕头,一脸虔诚的样子,很是好笑。可是我不敢笑。扭头看了看路旁的那几棵树光秃秃的样子,有点奇怪,因为每年的现在都会有成群的鸟儿在等待着享受美食,可是今年没有。也许他们从善了吧,我想。

  整个下午我那也没去,我想一个人静静地想想今年所发生的一些事,有喜有悲。我怕过了今天我会忘记一切。估计有人会说我这是杞人忧天,也许是吧。我总是没事找事。有时就连自己都觉得自己很愚昧。今年的最后一个晚上,每个人都已做好了详细周密的安排,去什么地方玩。朋友拉我去玩,我不想去。我怕被别人冷落。他们都在尽情地玩,正如朱自清老先生说的一样:热闹是他们的,我什么也没有。到了晚上的时候,我搬了一个小板凳坐在门口,靠着墙。背部明显有些凉,但是我不愿意再去多穿些衣服,没有原因。我溶入了这浓浓夜色之中,没有人会认出我,而我却可以看清别人。我暗自窃喜,虽然有那麽一丁点悲哀。阴天让我找不到星星,这并不重要,因为还有月亮。我总是在自我安慰,没有星星点缀的天空总是不完美的。就像湖水没有了涟漪一样成了死水一样。没有星星的天空就像一块巨大的帷幕遮在我的眼前,不让我看清这黑暗的背后是什么。也许是包罗万象、内藏乾坤,仰或是一无所有。虽然黑暗中似乎有一种神秘撩人心动,可是小小的一个我又能做何?只能望尘莫及、叹为观止。月亮从一个地方游走到另一个地方,一切悄声无语。隆隆作响的随身听里传出的音乐穿越过空气不断涌进我的耳朵,有种不言而喻的亢奋。脚尖拍地的声音似乎与音乐的节奏不相匹配,很糟糕的样子。极其蛊惑的声音不断引诱我走进一个又一个那曾经的画面,心情糟糕透了。本以为过年时心情会好一些,世事难料,还不及平常时一颗平常的心态。风儿不断拂起我的衣角,有一种痛彻心扉的错觉。黑暗的尽头似乎有些泛白,黑暗中炮响的声音渐渐增多,空气中弥漫着浓重的火药味,十二点到了。二00三年过去了,一切都过去了,时间不再,青春不再,记忆不再。我想做些什么却又不知该如何,愣愣地看着墙上那块表,伤心欲绝。后记:其实在写这些的时候新年已过去好几天了,全然没有当时的感受,还是不知该写些什么。只是沉默、伤心。是的,一年又过去了,得到了什么,又失去了什么。