谁也没有想到初中作文初二3篇 没有想到作文初中
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“丁零零”上课铃声响了，同学们涌进教室，迅速在座位上坐好。整个学校安静下来了，我们班更是静的连根针掉落的声音都听得一清二楚。此刻，老师已经站在教室门口，大家屏息凝神，目不转睛地看着老师手中一沓试卷。
我，也和同学们一样淡定地望着老师，心里却像十五只吊桶打水一样七上八下、忐忑不安，眼睛眨都不敢眨。老师带着喜色进教室里了，一张张试卷在各位同学手中尘埃落定，有的喜笑颜开，美滋滋的;有的又垂头丧气，失落不已。我的考卷怎么还没发下来呢?心中仿佛有一块大石头，沉甸甸的。忽然，一个不可思议的名字和分数从老师嘴里念出，所有人都听见了，特别诧异，没听错吧，全班同学都张大了嘴巴，惊讶声此起彼伏，露出了不敢相信的眼神。老师又大声念了一遍，原来这是真的，我们班的“调皮鬼”得了高分。在大家注视的目光中，他缓缓走向讲台，脸上早已挂着掩饰不住的开心。轮到我了，老师叫着我的名字，还好，不算遭，心中大石头终于放下了。教室里好不热闹，赞叹声、议论声、埋怨声响成一片。
突然，“调皮鬼”的`同桌惊声一叫，一把拿起他的试卷说道：“不对呀，你这道题怎么判对了，我和你写的一模一样，怎么就错了，哎!”说罢，只剩下满腔的抱怨和奇怪，还长长的叹了一口气。调皮鬼没有说什么，静静地坐在位子上，只见他眉头紧皱，双手紧握，嘴也抿得紧紧的，好像在思考什么……直到下课，他径直走向老师，将试卷递到老师手中，冷静地说了什么，老师一听，先是皱了皱眉，继而欣慰地一笑，便拿起笔改了改。高分没有了，他双手捧着试卷，却坦然地笑了，笑得那么开心，那么“傻”。
我真没想到，没想到的不是他的高分，而是他的坦诚和他那一个实在的笑。
在我的生活中，我觉得我好象没有什么事不知道，但是从一件小事中，我明白了其实并不是什么事都知道，没想到的事有很多。
有一次，妹妹、弟弟到家里玩，我正在家里玩电脑游戏，所以没有管那三个“小顽皮”，妈妈说“昕日韦，带弟弟、妹妹下去玩吧。”我说：“楼下有什么好玩的，不如在家玩玩电脑。”我便不理睬弟弟、妹妹，继续玩起电脑来。过了好久，妈妈和三个“小顽皮”不知跑到哪去了?我正疑惑不解的时候，门铃响了，打开门一看，他们一个个都吃的饱饱的，而且每人手上都有玩具。我大声说：“老实招来，你们三个小东西跑到哪去了?”妈妈说：“我带他们先去吃麦当劳，然后还去了玩具店，给他们每人买个玩具。”我怒发冲冠，大吼到：“你们怎么不带我去?”这时三个“小顽皮”进来了说：“你这傻瓜还真笨，其实大伯母早给你买了把枪。”我一听，高兴的一蹦三千尺，脸色从苍白到粉红，精神从无精打采到活力四射。
后来我从妈妈那里了解到，是弟弟，妹妹恳求妈妈说：“给哥哥也买个玩具吧。”我想：“我都不关心他们，他们却还时刻想着我。”这是我没想到的啊，我心里感到非常惭愧。
真没想到,昔日那个脾气不好,动不动就发火的马老师,今天,竟也随潮流和我们交起了朋友,真是一大奇迹呀!
我已是五年级学生了,可是,不知怎的,一到五年级,我的成绩就开始直线下降,不仅是我,而且,全班同学都一样,老师为了这可操了不少心了!眼看还有70多天就要小考了,可我们还在嘻嘻哈哈不学习,老师更是急得忙里忙外,天天给我们讲题。讲课,可都无济于事。老师犯起了愁,心想,咋能让我们的学习提高呢?
又是一堂数学课,老师领着我们坐起了题,几个数学不好的同学可急坏了,要是往日老师让自己做题的时候,可以照数学好的同学抄,可现在.......怎么办哪??老师开始讲题了,"把书翻到82页,看82页的第10题.”老师说道"你说，这道题实质是求什么?”
老师叫道一个数学不好的同学，这个同学说：“是，是求，是求圆柱的体积。”
老师听后，眉头一皱，急了，“你在说一遍是求什么?”
老师大叫起来“是求，是求.......”
“你说!”
老师叫了一个数学不好的同学，“是求圆柱的表面积。”
她的怯生生说 “什么表面积，你说，是求什么?”
另一个女同学站起来说：“嗯--，是求体积。”这个女同学的声音越来越小，老师没听清，“什么?”
“求，求，求体积。”
“体积?怎么能求体积呢?”
这时，数学好的同学急忙大喊“老师我!老师我!我!
老师!”急得他们不顾一切的站了起来。
“ 你!”老师叫到一个数学好的同学，“是求侧面积!”他胸有成竹的说道。
“不就是求侧面积吗?你们怎么回事啊?连侧面积都忘了?”
老师接着把我们臭骂一顿，又说：“老师想做个调查，希望你们能说实话，行不行?”
“行--!”
于是，老师就开始调查我们对她有什么不满，认为我们自己在学习上做的怎么样。我们对她提出了很多意见，同学也说了自己的不足。
最后，经过两节课的调查，老师发现了自己的错误和我们的不对，和我们立了约:以后，不用武力解决事情，但是，我们必须听老师的话，好好学习，如果，我们不守信的话，老师就先破规。后来，我们还和老师拉勾作证了呢!我们成为了最要好的朋友了。
唉!真是没想到!老师也成了我的好朋友了!