梦想奋斗初三作文左右3篇(梦想奋进作文)
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在我梦想的长河中，荡漾着许多的浪花，每一朵浪花都托起我一个美好的愿望。而那最洁白的一朵就是藏在我心底的一个小小的梦想——做一个好老师。
说起这个梦想，我心里还真是有些小激动呢!
以前，我胆子小，不论上什么课，我总是不敢举手回答老师的问题，明明脑子里装满了答案，就是害怕举手回答。为此，我一直很恼怒自己，为什么胆子这么小?我想改变!
一节英语课上，夏老师亲切地问同学们：“‘number’这个单词是什么意思呀?”“砰砰砰……”我的心剧烈地跳动起来，是“数字”的意思呀!知道了答案，我看了看周围没有一个小朋友举手。怎么办?此时，我的心都要跳出嗓子眼了。是举手还是不举手?我的两只手紧紧地搓在了一起，眼睛盯着老师……善解人意的夏老师瞧出了我的无措，让我回答这个问题。看着夏老师那慈爱的，期待的眼神，我大声地回答道：“‘number’这个单词的意思是‘数字’”。夏老师高兴地表扬了我，回答正确，声音洪亮。那一次，我体会到了成功的甜美滋味，也深深地感受到夏老师对我的关怀。以后的每一节英语课，我都是专心致志地听讲，夏老师也经常让我回答问题。慢慢的，我找到了自信，英语课上多了我活跃的身影，也多了我甜甜的嗓音。
我喜欢英语，更喜欢夏老师，是她包容我一颗幼小、脆弱的心灵，让我逐渐强大起来。沉浸在快乐的游戏中，我快乐，我自信，我大胆的梦想着：我也要像夏老师那样，做一个好老师，让那些和我一样的学生勇敢站起来!
今天，在假日学校里，小老师们叫我们写写自己的梦想。我知道祖国有伟大的中国梦，当然我也有我的梦。我的梦想就是成为一名发明家，发明许许多多的东西，为祖国做出许多的贡献，让祖国更加强大。
我以后的发明有许多，比如说以二氧化碳为动力的汽车，让环境更美好，让人们不再使用空气进化器。
我要发明一个三用汽车，它的三用分别是海、陆、空。它可以变成一艘船;或变成一艘潜水艇;它可以变成飞机，或变成直升飞机，分别是用五种不同颜色的按键控制。它的动力超凡，因为它拥有一种特别的能源，永远用不完。它有一个特别之处就是从外面看它和普通汽车一样，但从里面看却很大很大。不管山有多高，只要几分钟就可以翻越。它还可以无人驾驶，还含有一个无人机。它可以防弹，哪怕是很多颗核弹也打不坏。但是生产它需要两年的时间。只能中国人使用，只在中国生产，外国没有。这辆车可以语音控制。比如说你离车很远，只要说一声车快来，十几分钟不到车就会出现在你面前。它的速度可以媲美光速。这辆车还可以作为自己的第二个家。
我还有一个梦想就是发明一座太阳城。太阳城是靠太阳的热能为动力，悬浮在天上，这样它更容易吸取更多太阳的热能。这里的房子都很特别：第一主要是它的材料特别，从里面看外面就像是玻璃一样;而当你从外面看它就跟普通的房子一样;第二是太阳能要靠这特殊的墙体来转换成电并储存。在太阳城中，水是由一个机器生产的，非常干净。每个人进出太阳城是需要身份认证的，这样才能保障这里的安全。
虽然我的梦想对于你们来说有点异想天开，但是我相信只要我努力奋斗，梦想就会实现。
每个人心中都有梦想，或高远，或伟大，或平淡，它鼓励着我们努力拼搏，永不放弃，从而在梦想的蓝天里自由飞翔。我的梦想是，愿天下所有人都有梦想，愿所有人都能美梦成真……
那是一个骄阳似火的夏日，我和小伙伴们一起在外面玩耍，热得满头大汗。回家后，我立即打开冰箱门，想找点冷饮解渴。不巧的是，里面已经没有冷饮了。我只好拿出我宝贵的私房钱急急忙忙出门去买冷饮了。
“在我心中曾经有一个梦/要用歌声让你忘了所有的痛……”刚走到半路，突然，耳边传来了动人的歌声，高亢激昂，振奋人心。我循声而去，发现前方的路边有两位青年男子，歌声正是从他们那边传过来的。走近后，我发现两个人穿着很普通，甚至还有点寒酸，一人正抱着吉他在弹奏，另一人则手持话筒在投入地唱歌。在他们的面前，有一个盘子，里面只有廖廖几个硬币。他们就是传说中的流浪歌手吧!过往的路人很多，却很少有人驻足，顶多也就是匆匆看下，就匆匆走了。然而，他们却丝毫不在意，依然在尽心弹奏，用心演唱……
我有点好奇，便走上前去。正好一曲终了，他们看到我，问：“小朋友，想听首什么歌吗?”我点了点头。其中一人马上开始拨弄琴弦，另一人则跟着节奏开始演唱：“我想要怒放的生命/就像飞翔在辽阔天空/我想要怒放的生命/就像奔驰在无边田野……”我认真地倾听，不知不觉，泪水湿润了我的眼眶，即使贫穷如流浪歌手，也从来不曾放弃心中的梦想，并一直为之坚持着，不惧艰难，勇往直前……
我被他们那种坚强而执着的精神所感动，一时不知道该说什么，便掏出买冷饮的钱，轻轻放在他们面前的盘子里。突然，我的心中就有了一个梦想：祝愿天下所有人都能够心怀梦想，都能够美梦成真!