种花的邮差现代文阅读题答案3篇(课外阅读种花的邮差)

　　下面是范文网小编分享的种花的邮差现代文阅读题答案3篇(课外阅读种花的邮差)，供大家参考。

种花的邮差现代文阅读题答案1

　　关于文学类文本阅读，主要把重点放在散文和小说上，说明文考到的可能性不大(我想应该是说明文的解题技巧比较简单用于高考区分度不太大吧)。无论是小说还是散文主要是把答题技巧给背熟，只有肚子里有点东西才能答题不是吗。虽然老师上课时会慢慢补充相关的答题技巧，不过还是买一本有详细叙述的练习比较好，因为很可能要复习时你都不知道把笔记记在哪里了。

　　对了，我们老师要我们格外关注小说中的外国小说，说是外国小说和中国小说有很大的不同，手法也有很大差异，遇到不会的外国小说题型时一定要把它记下来并进行归纳整理;遇到看不懂的小说时，概括主题应该往大的方面去概括，大的主题就是指和平、爱情、亲情等永不过时的观点。

种花的邮差现代文阅读题答案

种花的邮差现代文阅读题答案2

　　有个小村庄里有位中年邮差，他从刚满二十岁起便开始每天往返五十公里的路程，日复一日将忧欢悲喜的故事，送到居民的家中。就这样二十年一晃而过，人事物几番变迁，唯独从邮局到村庄的这条道路，从过去到现在，始终没有一枝半叶，触目所及，唯有飞扬的尘土罢了。

　　这样荒凉的路还要走多久呢?他一想到必须在这无花无树充满尘土的路上，踩着脚踏车度过他的人生时，心中总是有些遗憾。有一天当他送完信，心事重重准备回去时，刚好经过了一家花店。"对了，就是这个!"他走进花店，买了一把野花的种籽，并且从第二天开始，带着这些种籽撒在往来的路上。

　　就这样，经过一天，两天，一个月，两个月……，他始终持续散播着野花种籽。没多久，那条已经来回走了二十年的荒凉道路，竟开起了许多红、黄各色的小花;夏天开夏天的花，秋天开秋天的花，四季盛开，永不停歇。

　　种籽和花香对村庄里的人来说，比邮差一辈子送达的任何一封邮件，更令他们开心。在不是充满尘土而是充满花瓣的道路上吹着口哨，踩着脚踏车的邮差，不再是孤独的邮差，也不再是愁苦的邮差了。

　　人生如白驹过隙，时光飞逝，何妨留下善行，提供后人乘凉?

　　阅读题目

　　1.读完文章后，给下列加引号字注音。

　　变“迁”( ) 遗“憾”( ) 心事“重”重( ) “愁”苦( )

　　2.照着下列词语格式分别仿写出两个词语。

(1)忧欢悲喜( )( )

(2)一枝半叶( )( )

　　3.句子“心中总是有些遗憾”中的“遗憾”指的是什么?

　　4.怎样理解邮差“始终持续撒播着野花种子”?

　　5.如果将本文的题目改成“邮差”，你觉得可以吗?为什么?

　　阅读答案

　　l.qian一声 han四声 chong二声 chou二声

　　2.(1)如：轻重缓急生死存亡(2)如：一知半解 一年半载

　　3.自己天天都要往返和村人经常走的路无花无树，总是尘土飞扬。

　　思路点拔：要注意根据上下文，回答出路的荒凉，充满尘土。

　　4.他由衷地希望自己撒播的种子能够迅速成长起来，为他人也为自己找到鸟语花香。

　　思路点拨：回答出他的想法，改变路上的荒凉即可。

　　5.不可以，因为“邮差”只能体现他的身份，不能突出他心怀善念的做法，文中的“种子和花香对村庄里的人来说，比邮差一辈子送达的任何一封邮件，更令他们开心”就是最好的证明。

种花的邮差现代文阅读题答案3

　　提问方式：这首诗营造了一种怎样的意境?

　　提问变体：这首诗描绘了一幅怎样的画面?表达了诗人怎样的思想感情?

　　答题步骤：

(1)描绘诗中展现的图景画面。答题的时候应该抓住诗中的主要景物，用自己的语言再现画面。描述的时候一定要忠于原诗，还有用自己的想象加以创新，语言力求优美。

(2)概括景物所营造的氛围特点。一般用两个双音节词即可，如：孤寂冷清、恬静优美、雄浑壮阔、萧瑟凄凉等等，注意能准确的体现景物的特点和情调。

(3)分析作者的思想感情。答这样题目的时候千万不要空洞，例如“回答表达了作者感伤的情怀”是不够的，也得不到多少分，应回答出因为什么而“感伤?”。