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关于小学六年级保护动物建议书范文6篇(保护动物小建议六条)

2023-03-18 18:51:00综合

关于小学六年级保护动物建议书范文6篇(保护动物小建议六条)

  下面是范文网小编整理的关于小学六年级保护动物建议书范文6篇(保护动物小建议六条),以供借鉴。

关于小学六年级保护动物建议书范文6篇(保护动物小建议六条)

关于小学六年级保护动物建议书范文1

  ___:

  动物与我们人类一样,有思想,有感情,也有它们自己的生活方式,更有自由权。

  我们在未经动物们的同意之下就随意破坏它们的栖息地;在未经它们的同意之下就随意伤害它们的躯体;在未经它们的同意之下就私自决定它们的死亡。我们是否有考虑过它们的感受,是否有想过它们的想法,是否想过他们的生命什么时候终结是有他们本身决定的呢。

  我们人类现在正提倡珍爱生命,爱惜生活。我们人类的生命很珍贵,难道动物的命就不值得珍惜么。或许我们人类也有不想死但是没有选择权利的时候,但是这样的事情毕竟是少数啊。我们就不能把动物当成是我们人类的一份子,当成我们的朋友,当成我们的家人一样对待么。

  我们现在的生活水平越来越高,信息越来越发达,对物质生活与精神生活的要求也越来越高。但是我们的物质生活中可否将“食用野生动物对身体有好处”这一条去掉呢。现在有说吃野生动物可以长命的;也有说吃野生动物有营养的;更有人说吃野生动物对大脑有好处的。我想这个可能是对的,但是人类不能盲从,有些动物体内是有致癌物质的。

  况且不说这个,就算野生动物吃了对我们有好处,但是人类有没有想过,当我们在尽情的虐杀它们的时候,我们人类的死期也快临近了呢?我想只要是读过书的人都对“生物链”这个词不陌生吧?一旦生物链被破坏,就意味着生物大家族会以最快的速度在地球上消失,最终人类也会落到死的下场。等到人类得到报应的时候,恐怕已经没有挽回的余地了吧?谁都知道一句至理名言——世界上是没有后悔药买的。为什么知道这句话,就不能去思考一下,去想一下,去实行一下呢?只要我们时刻记着这句话,时刻想着要去把它实践下去,当我们在餐桌上看到那无辜的生物的时候,还会开开心心的想要把它们吃下去吗?还会犯这么天大的错误么?

  20__年的“世界末日”会不会发生还不一定,但是我们如果不保护好我们的环境,保护好我们珍贵的野生动植物,恐怕世界末日会不会发生就会由不确定变成肯定了吧。

  现在全球的动植物物种正在以最大的速度从地球上消失,有时候甚至每分钟都会消失一个物种。如果再以这样的趋势进行下去,人类难道不会消失么 人类难道就不能设想一下吗 难道就不能为以后做下打算么?难道就不能为后代打算一下么 难道就不能为人类的长远发展做下打算么?我们现在的生活幸福美满,不求吃穿,信息高速发达,这些都是我们的祖先留下来的,这些都是他们辛苦努力奋斗得来的。作为后代,难道我们要把他们的成果就这样毁于一旦么?我们后代就这么没有素质么?一定要把他们的成绩毁灭么?

  地球就这样毁灭,人类难道不会觉得可惜么?

  所以,为了人类的长远发展,好好珍惜保护野生动物,珍惜我们美满的生活,把祖先留下的成果进一步发展下去。

关于小学六年级保护动物建议书范文2

  在当今现代生活中,人类是世界的佼佼者,而动物对某些人来说只是一些不起眼的附加品,他们想怎么伤害它们就怎么伤害它们,想怎么虐待就怎么虐待,比如说前几天发生的伤害动物的行为,56只珍稀动物在外有的被杀,有的被捉。就是因为它们既不会叫疼,又不会喊冤。现在尽管这种思想不是每个人都会有,但虐待小动物的现象却时有发生。而你知道么,人类的祖先就是从这些毫不起眼的小动物演变来的。因此我们原本和这些小动物们是一家,一家人就应该其乐融融,互相帮助,帮助那些在外流浪的小猫小狗。既然这样那我们又何必自相残杀呢!动物是人类的好朋友,我们为什么要伤害它呢?就拿下面这件事来说吧!

  在一个风和日丽的午后,我和洋洋还有几位好朋友一起去老林子里探险,一到那里就在一座山洞里发现了一只被被褥包裹起来的一个像娃娃一样的东西,叫大人过来一看,哇!是一只已经面目全非的小狗,白色的绒毛下有几道深深的疤痕,好像是被人殴打过一样,拿鞭子抽过,脖子上还有一道肋痕。狗毛零零散散的铺在草坪上,看着特别让人心痛。

  回家后,我想了很多:有些人只会当打着保护动物的招牌的冷面杀手,他们不会站在小动物的立场上来想,只会顾自己的快乐,把自己的快乐建立在别人的痛苦之上,这几年有人大肆捕捞鲨鱼,只为一碗昂贵的鱼翅汤和一件鲨鱼皮泳衣。只要自己快乐,别的一切事情好像都与自己无关。小动物也是有生命的,别看那些海洋和陆地杀手,它和人一样都需要得到关爱。如果地球上没有动物,那将会是一个没有活力的世界。就好比我们只能看到一望无际的蓝天,而看不到空中形态各异的白云一样乏味。所以让我们都来保护动物吧,这样我们的家园才会变得更美好!

关于小学六年级保护动物建议书范文3

  罪恶的人类:

  你们好!我是一名六年级的小学生。在这个美丽的地球上,生活着成千上亿的人类和动植物,然而就是这些无恶不作的人类把这些生命都摧残了。

  假如世界上的动植物都被人类灭亡了,人类会不会随着灭亡呢?所以降临到动植物身上的命运终究也会降临到人类身上,你们一定要照顾好这些动植物。

  在这个地球上,没有了动物大地就不会生机勃勃,在森林中,,每一只动物都有自己的角色,他不仅属于人类也属于森林。然而动物家族的每一位成员在失去自己的孩子的时候就像割掉自己一块肉似的那么痛苦,假如你和你父母发生这样的事情,也同动物的感受是一样的。

  你们要永远保护动物,照管动物。为了子孙后代,你们要献出全部的力量和情感来保护动物,让他们更加幸福。

  植物对我们也起到很大的作用。比如:

  他可以让我们呼吸到新鲜的空气;也可以防风固沙,吸收二氧化碳吐出氧气;还可以绿化环境。总之我们不能破坏植物的生存。 因此,我要向人类提出建议:

  1.严禁捕杀动物;

  2.不能乱砍伐树木;

  3.不乱摘花草;

  4.要树立一颗保护动植物的心。

  同时,我们要积极行动起来,为了我们家园的美好明天,尽自己的一份力量吧!

关于小学六年级保护动物建议书范文4

  星期三,同学们正在上语文课,安静的教室里竟然飞进了一只小鸟。这只小鸟全身黄黄的,一张嘴巴尖尖的,眼睛黑黑的,小小的,像两个黑豆似的,非常可爱!

  同学们的注意力全被吸引过去了。有的七嘴八舌议论起来,有的在观察小鸟,有的在捉小鸟。小鸟被同学们捉住了,同学们很开心,而小鸟在努力地挣脱同学们的魔掌。终于,小鸟可以逃跑了,在小鸟飞翔窗子的一瞬间,只听啪地一声,怎么回事呢?原来窗子被关紧了,小鸟飞不出去了。

  这时,班长看到了,对同学们说:小鸟是捉虫的能手,我们要保护它。如果小鸟想妈妈了,他一定很伤心。同学们听了,赶紧把窗子打开让小鸟飞回蓝天,小鸟飞出了教室,在树枝上大声的歌唱,好像在对同学们说:谢谢,谢谢你们。同学们听了,开心的笑了。

  保护动物是多么快乐,让我们一起保护动物吧!

关于小学六年级保护动物建议书范文5

  动物是人类的好朋友,我们应该爱护它们、保护他们,可有些人却把它们当成了玩具和盘中餐……

  先说玩具吧,许多小朋友,甚至一些大人,每次买了宠物,像小猫、小狗、金鱼……养在家里,把他们像玩具一样捉弄、戏弄,我想说:动物也是一条生命!它们也是有尊严的!还有,养小动物如果一时疏忽,有时会把他们弄生病,甚至死亡!

  再说盘中餐吧,许多大人喜欢吃野生动物,像青蛙、蛇……这样,使得许多动物都灭绝了!而且对人体也有很大的危害!据说20__年“非典”就是因为这样引起的!我诚恳的告诫大家:“请大家不要再吃野生动物了!”

  还有,许多人特别爱吃青蛙,所以有许多人为了赚钱,残忍的杀害了青蛙拉到菜市场去买……请问那些杀害青蛙的人,你们在杀害青蛙的同时,有没有想过,青蛙是人类的好朋友,他们能帮农民伯伯捉害虫、保护庄稼呢?

  动物是人类的朋友,请大家保护动物吧!保护动物,人人有责!

关于小学六年级保护动物建议书范文6

  从前,在一个大森林里,住着许多小动物,他们每天都在开开心心的玩耍。

  一天,兔子、猴子、青蛙、小鸟、乌龟、熊猫、蛇一起在一颗大树下玩耍,他们玩得正高兴的时候,突然蹦出来了五个人,他们个个拿着斧头,正大摇大摆地向蛇它们走来,这时,一个人说:“兄弟,这下咱们可发了,连国家一级保护动物——熊猫都在这呢!这要是拿去卖了,一定能卖个好价钱,到时候咱们去酒店喝个三天三夜。”

  这时又有一个人说:“这回咱们可有口福了,你看这只乌龟,养的这么肥,肯定吃了不少好吃的,咱们吃了那可真的有营养,我还听说乌龟吃了还能延年益寿呢!”

  又有一个人说:“你们看这只蛇,可是正宗的眼睛王蛇呢!光看长度就有7米多长呢!”……

  这不,一个个说完之后就想要去抓它们。第一个人朝着熊猫奔去,熊猫灵巧的一闪,那个人一头撞在树上,晕了过去,熊猫看那个人晕了过去便拉着乌龟逃之夭夭了。有一个人看见熊猫和乌龟跑了,便快步追了过去,可去的时候熊猫和乌龟已经跑远了。又有一个人去抓蛇,可是偷鸡不成蚀把米,蛇把他咬了一口后就跑了,而兔子早就逃得无影无踪,小鸟也飞走了,猴子也从树上逃走了。只剩下两个人站在那儿不知道怎么办。

  这个故事告诉我们伤害动物是可耻的行为,我们要和动物做朋友,不要伤害动物,还告诉我们——保护动物,人人有责。