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幼儿园讲卫生教育活动方案3篇(幼儿园《讲卫生》教案活动延伸)

2023-03-20 10:55:00综合

幼儿园讲卫生教育活动方案3篇(幼儿园《讲卫生》教案活动延伸)

  下面是范文网小编整理的幼儿园讲卫生教育活动方案3篇(幼儿园《讲卫生》教案活动延伸),供大家品鉴。

幼儿园讲卫生教育活动方案3篇(幼儿园《讲卫生》教案活动延伸)

幼儿园讲卫生教育活动方案1

  活动目标:

  1、让幼儿了解春天天气渐渐变热,有很多传染病会发生,教育幼儿要养成常洗手、生吃瓜果要洗净、不喝生水的良好习惯。

  2、认识苍蝇、蚊子的外形特征,知道它们的害处。

  活动准备:相关图片和录象带

  活动过程:1、让幼儿猜谜语,引出活动

  分别说出苍蝇和蚊子的谜面,让幼儿猜

  2、认识苍蝇和蚊子及其危害

(1)、让幼儿观看苍蝇、蚊子的图片(主要外形特征),使幼儿从外形特征上认识它们。

(2)、观看录象带:使幼儿了解苍蝇和蚊子生活在什么地方(重点引导幼儿观看苍蝇蚊子在臭水沟、粪坑、垃圾箱等脏的地方生活)

(3)、介绍苍蝇是如何传播疾病的,并告诉幼儿苍蝇传播的疾病是痢疾(拉肚子)

(4)、介绍蚊子是怎样传播疾病的,并告诉幼儿蚊子传播的疾病是乙脑(伤害大脑)

  3、活动总结:教育小朋友要勤洗手,不吃不清洁的食物等,养成良好的卫生习惯。

  活动反思

  今天的活动中,幼儿知道不能买摊贩的食物,因为他们从录像中看到了食品没有防护措施是不干净的,苍蝇、蚊子等到处乱飞,传播疾病,因此吃了不干净食品就会生病,就会有生命危险。所以大家都决定以后不购买这些食品。

幼儿园讲卫生教育活动方案2

  活动目标

  1.知道讲究卫生有利于健康,了解日常生活中卫生小常识。

  2.学会倾听故事,理解故事内容。

  3.感受歌曲活泼欢快的氛围。

  4.教育幼儿养成良好的卫生习惯。

  5.发展幼儿的动手能力。

  教学重点、难点

  理解故事内容,增强幼儿讲卫生的意识,逐渐形成讲究卫生的好习惯。

  活动准备

  1.一只可爱的毛绒玩具猪。

  2.《我爱洗澡》的光碟一张。

  活动过程

  一、开始环节:

  师生谈话引出主题《讲卫生的孩子》。

  1.猜猜它是谁?

  2.出示小猪并向全班小朋友们作自我介绍(老师生动配音)。

  二、基本环节:

  听小故事《小猪奴奴》:老师以小猪的身份讲述故事,注意配音语气儿化,动作可爱,表情生动。

  1.原来的奴奴是什么样的?朋友们喜欢它吗?(原来的奴奴顽皮,不讲卫生,很脏,朋友们都不愿意跟它玩。)

  2.后来的奴奴是什么样的?朋友们对它怎么样?

  3.讨论:谁知道怎么做才是一个讲卫生的孩子呢?(让幼儿分别扮演多种角色了解有关生活卫生小常识。)

  4.老师以小猪奴奴的口气小结性地说:“小朋友们,希望你们也要做一个讲卫生的孩子,这样别人才会喜欢你哦。今天我真是太高兴了,因为我有了很多好朋友,现在我们一起来唱歌跳舞吧!”

  三、结束环节:

  欣赏歌曲《我爱洗澡》。

  1.让幼儿感受歌曲的活泼、欢快。

  2.在理解歌曲的基础上尝试自由创编动作,进行歌表演。

  四、延伸环节:

  游戏《找朋友》,活动自由结束。

幼儿园讲卫生教育活动方案3

  一、活动目标:

  1、知道引起疾病的原因,懂得要讲卫生爱清洁,才能防止和减少疾病。

  2、养成讲卫生,爱清洁的良好习惯。

  3、学会保持愉快的心情,培养幼儿热爱生活,快乐生活的良好情感。

  4、能大胆、清楚地表达自己的见解,体验讲卫生的好处。

  二、活动准备:

  盛有水的两个盆

  图片若干

  三、重点:

  了解引起疾病的原因,培养讲卫生的好习惯。

  难点:知道引起疾病的原因,能理解日常生活中各种讲卫生的要求。

  四、活动过程:

  1、设入情景,导入活动。

  出示图片提问:

(1)这位小朋友怎么啦?

(2)他为什么捂着肚子?(鼓励幼儿结合生活经验猜测肚子的原因)

  2、谈话活动。

(1)了解肚子痛的原因。

  教师逐一出示“不洗手拿东西吃、吃没洗干净的水果、吃腐烂变质的食物”等图片让幼儿了解肚子痛原因。

  幼儿结合自己的生活经验,谈谈自己肚子痛的感受和原因。

(2)生病了该怎么办?(找医生看病,按时打针吃药)

(3)怎样做一个爱干净,讲卫生的好宝宝?

  小结:只要讲卫生,爱清洁,肚子里就不会有蛔虫,就能预防减少和疾病,身体才健康。

  3、操作活动。

(1)出示两盆水,幼儿分组检查小手并洗手,老师及时指导幼儿正确洗手的方法。

(2)幼儿观察不同两盆水,说说洗过的水和干净的水有什么不同。

  小结:我们的小手有很多细菌,要勤洗手才能做一个爱清洁,讲卫生的好孩子。