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五年级发现生活中的美优秀作文6篇 四年级作文发现生活中平凡的美

2023-04-01 14:52:05综合

五年级发现生活中的美优秀作文6篇 四年级作文发现生活中平凡的美

  下面是范文网小编分享的五年级发现生活中的美优秀作文6篇 四年级作文发现生活中平凡的美,以供借鉴。

五年级发现生活中的美优秀作文6篇 四年级作文发现生活中平凡的美

五年级发现生活中的美优秀作文1

  夜,无声无息,在不知不觉中降临,静静的。月光像水银一样洒在地上,似乎在慢慢流动。空气异常清冽,却又带着一丝甘薯般的甜气,沁人心脾。我伏在窗口,静静地望着,那月光下的一切,淡淡的月光像烟一样,悄悄地溶进了这幽暗浓密的夜幕中。

  忽然想起曾经看过的一篇文章,告诉我们要善于发现生活中的美,起初我还以为作者很傻,生活中的美不就是快乐吗?而快乐是自己获得的,何必要去发现呢?而且,生活中的不如意十有八,怎么谈得上是美呢?直到今天晚上,我才明白作者写这篇文章的真正含义:他希望我们明白,其实生活中的每一个角落都充满着美,洋溢着美,只是我们没有发现它而已。正如罗丹所说的一句话:生活中并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。

  今晚的晴夜,那片深邃的蓝天,低得几乎扣着头顶。星星像钻石般又大又亮,让人忍不住想把它们摘下来。月光如流水一般,静静地泻在每一片叶子和花瓣上,似乎刚受过清水的洗礼,又像蒙了一层薄薄的纱。月光透过树叶,落下参差的斑驳的黑影。花坛里的月色并不均匀,但光与影有着和谐的旋律,就像五线谱上奏着的名曲。

  几个孩子在月下奔跑、玩耍。孩子们稚嫩的声音,像串串银铃,被晚风碰撞的叮叮当当响。这时夜空愈见清朗,东边有一片闪闪的星星开始变得迷离绰约了,月华中的孩子们都变得明目皓齿,神采飞扬,月光使他们的一颦一笑,都显得完美无缺,姣好纯净,然人恨不得在他们的脸上留下一个吻……

  善于发现生活中的美,你就会发现很多快乐;善于发现生活中的美,你就可以明白美的意义;善于发现生活中的美,无论遇到什么样的难题,无论遭受到怎样的挫折,你都可以从中发现美,将其转化为动力,最后克服它。

  夜,静悄悄的,美依然在这里,徘徊……

五年级发现生活中的美优秀作文2

  早上刚起床,发现窗外灰蒙蒙的。远处的空气好像浓稠的牛奶,把世界都浸润在里面。几米开外的地方似乎什么都看不清了,雾霾遮蔽下的世界看上去那么扑朔迷离。

  雾霾这东西就像个灰蒙蒙的影子,总缠着我们。呵,还真像《西游记》里描写的妖魔鬼怪施法,云郁郁,雾腾腾的,天空像得了抑郁症,迫使得人们也变得压抑、烦躁、呼吸不畅。夏天的雾霾,像地沟油一样粘腻,感到裸露的皮肤黏乎乎的;冬天的雾霾,像盔甲一样沉重似乎肺里装着些什么,想呼却又呼不出去,全身不舒服。

  一想到雾霾还没有那么严重我们仍得上学,心情就更不好了。突然呼吸不过来晕倒怎么办?Pm2.5超标怎么办?一个个问题,以种种担忧接踵而来……烦……吃了早饭,下了楼,一抬眼,冥冥中看到一个橘色的人影。

“哗——哗——哗”哦,是环卫工人。我一边往公交车站台走,一边仔细观察着这位跟我一样很早就起来的“橘色人影”——他个子不高,古铜色的脸上早已多次历经风雨刀、雪霜剑的洗礼,手上拿着的是快要和他一般高的大扫帚。他没戴口罩!可这并不影响,他扫着扫着累了,便放下扫帚在马路牙子边一坐,长舒了一口气自言自语道:“今天天气不怎么好啊,老天爷嫌冷嘴里头哈出白气了?”说完自己笑笑,活动了一下头和四肢,轻快地起身,拿起扫帚,一边哼歌一边往前走着扫着。

  我正想着他的话,公交车来了。刷完卡,听到一声轻快的“早上好”,一抬头发现是司机师傅——一位四十来岁的中年妇女,正微笑着看着我。我愣是没反应过来,含含糊糊“嗯”了一声,便往后走了。到了某站,师傅轻快的声音又传入我耳:“大妈,今天天气不怎么好,您身体还适应啊?”原来是一个跟她很熟的老太太上了车。两人一会儿互相关心关心身体,一会儿拉拉家常,全车的气氛也被调动起来了,有的乘客互相交谈,有的一边听音乐一边唱歌,我看向窗外,人影、树影呼啸而过。抬头望望天,灰灰薄薄的'雾霾环绕着高楼大厦,我突发奇想:若这高楼是耸立的大山,雾霾是丝丝缕缕的白云,这意境可比黏糊糊的地沟油要好得多吧?

  对雾霾的烦躁而产生的心情顿时消失了,转变明朗了!

  到了学校,又一次看到老师亲切的声音,同学们熟悉的笑脸,顿时愉快起来,和大家一起玩耍了。谁说雾霾天一定不好?谁说雾霾天总是会令人烦躁?不,雾霾天依旧很美,但这种美不主要是风景,而是人,是人们的心灵,是人们心灵的乐观。

  生活中有种美,叫“心态乐观”。

五年级发现生活中的美优秀作文3

  上帝给我们一双眼睛是让我们去发现美,而美就像是蒲公英一样只要轻轻一吹就分散到各个角落。美就在我们的身边只要去细心的观察就会发现美。

  一次,我和爸爸出去玩,看见一个老奶奶坐在地上哭身旁还坐着一个城管,很多人看了都会认为是城管要把老奶奶赶走吧!于是爸爸就跑过去看热闹了,过了一会儿爸爸跑回来了我好奇地问爸爸怎么了,爸爸说那个老奶奶收了一张一百元假钞。那个女城管就用了自己的钱去换老奶奶的假钱。听到这,我发觉自己发现了发现了生活中的美。

  你有没有过坐公交车忘记带零钱的经历呢?记得一天中午,爸爸和妈妈有事情让我自己去爸爸的厂里,我只好答应他们了。等我上了公交车之后才发现我没有带零钱。正当我愁眉苦脸的时候,一个阿姨看见了就主动帮我投了硬币。我连忙跟阿姨道谢,阿姨却说:“没有关系,举手之劳而已。”这段小小的经历又让我感受到了生活中的美。

  美,需要我们来创造。美,是由内而外散发出来的。我们要去发现美,欣赏美。

五年级发现生活中的美优秀作文4

  生活中有许许多多的美,只要你懂得欣赏什么都可以成为艺术,世界上并不缺少美而是缺少一双发现美的眼睛。

  我拥有一双发现美的眼睛。前段时间,我和家里人一起去了福建的花海,花海很美给我留下了深刻的印象。在花海的左边有许多花比如菊花、牡丹花、山茶花、喇叭花……花海的右边有一棵高大挺拔的大树,大树的树叶又多又茂密。花海里的前面有一个很大的亭子,亭子的周围很多色彩缤纷的花,亭子右边有一条河,河中央有一座假山,假山上都有很多花还有一只假的小青蛙。这些花就像给小青蛙撑了一把把雨伞,一边的瀑布发出“哗啦啦”的声音,伴随着树上的小鸟叫像是一首动听的音乐。

  在这个地方,给我印象最深刻的是这里善良的人。有一位老爷爷在这里快走不动了,就一个像初中生的人跑过来扶着老爷爷,把他扶到亭子里坐下。接着那个人去租了一辆自行车带着老爷爷逛遍整个花海,老爷爷脸上挂着慈祥的笑容。那时,我觉得老爷爷满足的笑容以及那位乐于助人的大姐姐比这花海更美更动人。又过了一会儿,我看到一个哭闹不停的小朋友,旁边来了好多人都在哄着小朋友。经过一段时间,小朋友脸上终于露出了笑容。

  通过这件事让我懂得了心灵比景色美更美。生活中平平常常的小事也能透露出美!

五年级发现生活中的美优秀作文5

  记忆的潮水冲刷着脑海,许多事情我都已淡忘,可那件事,却如同烙印般印在了我的心上,怎么都抹不去。

  那日,阳光明媚,妈妈叫我去菜市场买菜,我踏着晨光来到了菜市场。只见那里的商品琳琅满目,却又分配得井井有条,这儿是蔬菜区、那儿是家禽区……菜多,人也多。各种小贩连连吆喝,此起彼伏,其中,有两个吆喝地最凶。我暗自思忖着:“这人吆喝地这么凶,肯定是昧着良心赚钱,我绝不买他们的!”我边想边向前走去。

  咦?那儿怎么围了好一大群人?在好奇心的驱使下,我飞快地走了过去。

  我从拥挤的人群钻进去,发现一位老爷爷躺在脏乱的地上,口吐白沫,昏迷不醒,周围的人都不知所措:有的在掐人中穴,有的在搓着老爷爷的手,有的在周边紧张的观望……

  这时,人群中挤进两个人来,我一看,正是那两个吆喝地最凶的两个小贩。“他们来肯定没什么好事……”我暗暗地想。没想到,他们俩中的一个蹲了下来,把手放在了老爷爷的脸上,说:“不好,是中风!”说完,他和同伴把老爷爷扶了起来,抬到三轮车上,又对隔壁摊上的大娘说:“大姐,我先不卖了,您帮我看着点!”说着,他又骑着三轮车疾驰而去。顿时,人群中爆发出一阵雷鸣般的掌声。

  艺术家罗丹曾说:“美,是到处都有的。生活中并不缺少美,而是缺少发现。”是的,只要你认真去寻觅,你会发现,生活的点点滴滴,都是美。

五年级发现生活中的美优秀作文6

  上帝赐予了我们一双明亮的眼睛,当我们睁开眼睛,世界就展现在我们面前,眼睛是我们心灵的窗户,它的实用价值就在于与心灵的配合,当我们把眼光放长远时,就会注视到世界的每一个角落,那么,我们也不妨把目光转移到我们的身边,就会发现,原来身边也很美。

  我们的身边拥有着旁人不为所知的视野,就像好奇的娃娃不熟睹身边的事物,身边就是一道靓丽的风景线,为何不觅寻身边的美呢?我们学生的课程可以追朔到远古时代,感知诗人的宽大胸怀,与那可歌可泣的革命英雄一起并肩作战,也可以关注世界的前程发展,作为祖国的接班人,这也是爱国之子的表现,长远的目光教会我们如何按布进层,但这未必是我们心灵的开发区,我喜欢在学习之余感受身边的美,人美、景美、生活美,只有身边是无暇的,才有祖国的空前发展。

  每次放学的铃声响起,我都会留下来做一会儿作业才去饭堂吃饭,可能是我的积极性影响了我的同伴,她也很乐意留下来陪我,就这样两年的时光过去了,再也回不来了,但我只会做十几分钟,算是补偿平时的不用功,也算是补偿她,然后就背着书包去饭堂,在短短的路程中,总会见到两只嬉戏的蝴蝶穿梭在花丛中,一只黄色,另一只浅绿色,这总会吸引我的眼球,因为这在校园的生活里是稀罕的,没有人发现它们,除了我,我也不愿意打扰它们,只因为这已是校园的常客了,但我很好奇,校园为什么能把这两只蝴蝶给吸引住了?学生们不喜欢呆在校园里,因为它对于好奇的学生来说只是地狱,但是校园的魅力却能把这两只蝴蝶给迷住了,这是我第一次遇见它们而引发的'好奇,说起来真有趣。

  放学的铃声响起,只见学生三五成群的拎着水桶来到教学楼的旁边,这里有一个属于我们学生的“试验基地”,里面种的全都是农场品,大多数都是集体的果实,只要有心人都会发现,这里不只是学生的天堂,也是老师们的乐园,有一次,我和几个同学一起来到这里,来见证我们新培育的果实,那时正直春天,是大地复苏的季节,新播种的种子就在这里成长,因为学校里的学生大多数都是未当过农民的子女,校方为了让学生的视野不只局限在书本里,就腾出这一片土地,分发种子,现在这里已是春意盎然的乐园。我们在这里见到了我们的数学老师,那天,我们学了真不少东西。我们不懂得什么菜,就连平时吃的蔬菜也不懂得它的真实姓名,老师告诉我们,可能我们的父辈就曾经下过田,至今,我们这一代就很难再与种植打交道了,我们见到了茄子的育苗,还有那些大白菜,甘薯、姜、蒜等,我的记忆力并不能装下整个菜园的名称,但我却对葵花而熟知,因为以前我家里也种过葵花,只是后来枯萎了,没有种植经验的我现在真是让人打开眼界,那些葵花居然有一米多高,里面包含着许多葵花种子,金黄色的花瓣让人舒心,啊!真美,这是发自内心的感叹,在那红日当头,还有“每周一歌”的响起,忽然,我见到了两只蝴蝶,一只黄色、另一只浅绿色。

  校园是多么的美好,相反,在校内读书的学生只为了应付老师,把身边的事情当作另一回事,他们不懂得珍惜受教育的机会,他们只会在感受富家子弟的生活,他们瞧不起身边的人和物。那天,我感受的并不只是当农民的心酸,还有我身边那不为平凡的美丽,就像老师,就是身边的美。

  身边美,处处美……