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母亲的教育作文4篇 写母亲教育我的片段

2023-04-11 18:47:07综合

母亲的教育作文4篇 写母亲教育我的片段

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母亲的教育作文4篇 写母亲教育我的片段

母亲的教育作文1

  打开记忆盒子,回忆往事,在心底涌现这样一个情景:一个四岁的男孩子拉着妈妈的手,走到了一个小摊前……

  那是一个难忘的上午。在繁华的南京夫子庙,我们漫步在大街上,有许多的小摊都在卖一种叫做雨花石的石头。那些石头颜色精美,形状各异,深深地吸引着我,于是就拿了一颗握在手里,一边走一边摆弄它。走了一小会儿,我拉了拉妈妈的衣角,自豪的向她炫耀我的“宝贝”,可是妈妈却叫我送回去。在当时,对于一个四岁的我来说,只想拥有这个美丽的石头,自然不肯还回去。是妈妈告诉了我:不是自己的东西没有经过主人的允许是不可以拿的,这样做是不对的。之后妈妈带着我把那颗雨花石送还了摊主,并且向人家道歉。意外的是,妈妈居然买了一堆的雨花石送给我,我开心极了……

  至今我仍然还保存着那些石头,不仅因为它们美丽,更因为这一段记忆。正因为小时候的这一次事件,通过妈妈的教育让我成为了大家信任的人,也让我拥有了很多的朋友。妈妈讲给我的道理,使我一生受用!感谢妈妈在我人生的路上伴着我,引着我,教我怎样做事,怎样做人。感谢妈妈对我的爱,人们常说:“母爱如水,沁人心脾”!是啊,妈妈对我的爱就像一条小溪,细细滋润着我的心田!

母亲的教育作文2

  我的母亲,总是一味的给我“反面教育”。

  记得那一次……

  星期天总是我们去外婆家小聚的日子,多年来一直不变。吃完饭后,当大家都沉浸在欢乐的气氛中,外婆给我和弟弟准备了一小杯糖水,一杯开水加上一小块白糖,这也足以让我和弟弟十分兴奋。

  十分钟后,当我和弟弟兴冲冲地跑出来看时,我的眸子暗了下去。看着水上漂浮的几只蚂蚁,我顿时心生不悦,嚷嚷道:“外婆,我要换一杯。”外婆停下手中的活,问:“怎么了?”我答到:“我的那杯糖水有蚂蚁,弟弟没有,不公平,我要换。”奶奶不以为然为地看了看,说:“根本没有嘛。”看着明显的几只蚂蚁,我发出恨恨声,埋怨道:“你不就是看不见嘛,又不是没有。”弟弟还火上浇油,说:“没多大事啊。”我火冒三丈,说:“跟你换,你说呢?”弟弟顿时把头低了下去,不再说话。

  妈妈忍不住走过来,说:“你爱喝不喝。”还瞪了我一眼,我眼一酸,一时赌气,关上了门,我忍受不了妈妈用置之不理,甚带批评的语气来对待这件事情,毕竟那时,我还是一个任性而又略带怒气的孩子,我这是是多么愤恨和无措。

  后来,妈妈带我回家,对我到明了理由。“外婆手上有活干,她也老了,你不能这样说她,你该向外婆道歉。”听了妈妈的话,我的脑子里不由浮现了外婆的点点滴滴,外婆那个劳累的身影却能做出许多的重活,带着苍老的眉间却能笑得快乐,那双已经龟裂的手却能做出美味的饭菜,我十分惭愧,也下定决心,一定要和外婆道歉。妈妈深爱着她的母亲,她想到的是一个孩子保护母亲的角度去教育我,我的闷气消失了,换来了理解和支持。

  这就是妈妈给我的“反面教育”,严厉而又使我终生难忘!

母亲的教育作文3

  “人的胸怀要像大海一样宽广,要能容得下矛盾与不平。”这是妈妈经常教育我的话,也是她身上的闪光点。

  寒假里,弟弟来我家玩。一次,我正在给心爱的文竹浇水,弟弟悄悄地走到我背后,猛地碰了碰我的手肘,一刹那,盛满清水的瓶子往后一倒,我还没反应过来,“哗”的一声,瓶子里的水一下子溅湿了我的衣服,一股寒意冲我袭来。我愤怒地冲弟弟说:“你这是干啥?你知不知道这样姐姐会感冒的吗?”谁料,弟弟不但不认错,还强词夺理地说:“那怎么会是我弄的呢?我的手根本没碰过你!”就这样,我俩你一言我一语地吵开了。

  妈妈闻声赶来,了解了事情后,就开始“数落”我了:“弟弟还小,才四年级,你就不能让让他吗?”我哭了,委屈地说:“你怎么就帮着弟弟呢?明明是他不对吗!”说着,我跑回房间,锁上门,趴在书桌前哭。

  不知什么时候,妈妈用钥匙开了门,走到了我背后。她用那双温柔的手抚慰着我,语重心长地对我说:“孩子,得饶人处且饶人呀!别生气了,看看书吧!”我仍不依不饶地说:“妈妈,您干吗老帮着弟弟?”妈妈见我仍不肯原谅弟弟,便坐下来,循循善诱耐心地开导我,使我渐渐明白过来了。热泪再次夺眶而出,我扑到妈妈怀中,感到自己原来是多么渺小,妈妈说的话虽然听起来简明易懂,仔细琢磨后却又回味无穷,令人深思。

  从那时候起,我时刻提醒自己,无论何时何地,都一定要像妈妈那样,拥有一颗宽容的心!

母亲的教育作文4

  今年春节过后不久一天晚上,我在街上散步,来到春节期间园林工作人员为了增加春节的喜庆氛围,在一些主要街面广场摆放盆盆鲜艳夺目的花卉,供人们欣赏。我平时很喜欢花卉,家里栽种了50多盆花,每天都会观赏花卉的姿色,令人赏心悦目。

  这个时候,有一对母女来到花圃傍边,一边看花,一边指指点点,过了不久,那位年青的母亲要求女儿动手去拿那两盆比较好看的花盆,小女儿开始不太愿意,后来经不住母亲的劝说,在不好意思的情形下,伸手端了两盆,这位母亲还说:你是小孩子,拿花是没有人会说你的,我是大人,如果拿花,别人会指责的。我站在傍边说:你这种方法教育孩子是不对的,这些花卉都是公物,是让大家欣赏的,谁也不能占有。她马上反驳说:我们拿几盆花算什么?又没有拿什么值钱的东西,你管的着吗?在多数人都说她不对的情形下,这对母女灰溜溜地拿着两盆花卉离开了现场。人们议论这个小女孩子总有一天会被她的母亲教坏的。

  过了几天的一个下午,我在一家商店门前路过,看到一个小男孩子,大概只有5-6岁左右,在他的脚边检到一元钱,现在能在地上检到1---2元钱,是经常的`事情,但是,他傍边的母亲看到自己的儿子检到钱,立即要求他把那一元钱放到店门口的木凳子上,小男孩子非常听话,顺从地把钱放在木凳子上。一样大的小孩子,一样大的母亲,教育的孩子的方式方法就是各不相同。

  俗话说的好,龙生龙,凤生凤,老鼠生子打地洞。我现在不好说这两个小孩子将来如何,但是可以肯定,这两个小孩子的出息,一定会有不同的情况发生,但愿他(她)们的人生道路能够顺其自然,健康成长。