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初中春的作文(优秀11篇)

2023-07-26 09:00:27综合

初中春的作文(优秀11篇)

  初中春的作文,是青春的绽放与思绪的飞扬交织而成的一段文字旋律。本文是热心网友“qiangshuoyexianpin”整理的初中春的作文(优秀11篇),供大家阅读。

初中春的作文

初中春的作文 篇1

  过完了寒冷的冬天,春天就来到了,太阳慢慢地升起来,照耀着大地,把草地、大树、马路上的冰都融化了,春风姐姐一吹,小草发芽了,就像小草换上了绿色的军装;花开了,就像花张开了甜蜜的笑脸;鸟飞了,就像鸟儿去参加王母的蟠桃会了;虫子叫了,就像虫子在举行音乐会了……一切的一切,都充满了朝气,都充满了活力。一会儿,几只粉蝴蝶在花丛中化好装,翩翩起舞,蜜蜂可不喜欢这一套,它正在用吸管吮吸着花蜜,其实,我就知道,它并不是贪吃虫,而是为花儿传授花粉,来年就能结出丰硕的果实,这时,柳树上飞来几对画眉和黄莺对唱,好像在说:“春天来了,我们一起去约会吧!”青蛙也从井里跳出来呱呱地叫着,它是在感谢春天,让自己能够重见天日。池塘里的小鱼儿游来游去,正在尽情地欣赏着水中的画廊。

  春天,令一切都陶醉的春天!

初中春的作文 篇2

  春天,静悄悄的来了。万物复苏,个个都显示出勃勃的生机。“瞧”校园里的花渐渐的露出了笑脸,小草也渐渐的探出头来。春姑娘用她那灵巧的双手将校园妆扮的像天堂一样美。

  瞧,那可爱的禾雀花,犹如一只只可爱的小鸟在枝头嬉戏、玩耍,又似一位亭亭玉立的少女,展现出她的绝代风华。在她的身旁又有许多蜜蜂们在与她开心的谈笑唱歌。

  离她不远的地方,有一枝枝挺拔秀丽的凤尾竹,气质与她截然不同。那一片片绿色的叶子显现出她的勃勃生机,看到了她我想起了清代诗人郑燮的一首古诗《竹石》咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。也许这首古诗就是在描写她的性格吧!

  在我们校园的一侧有三棵十分美丽的黄花风铃木。每到春天在万物复苏的小黄花。黄花风铃便会开出一朵朵鲜艳的小黄花。每一朵花都像小铃一样小巧而精美。那种黄真的是黄得鲜艳;黄得美丽;黄得动人使人有一种耳目一新的感觉,使人看一眼便深深的被她迷住,便深深的陷入了他那优美的身姿里。看著看著我忽然觉得自己就像是黄花风铃木一样,在凉爽的微风中舒展着身躯,在随着微风翩翩起舞……

  校园里的春天,真是花的海洋,嫩绿的世界。难看大堂内有“亲密伙伴”、“沙漠王子”、“飞流瀑布”、“骏马腾飞”、“更上一层楼”、“金鸡鸣唱”……它们无不展示这自己的风姿,各具风骚十分美丽。|每当春天的来临我们的校园真是千姿百态令人回味啊!

  我爱我们的校园,更爱我们校园的春天!

初中春的作文 篇3

  当春天吹着柳笛走过,当春姑娘拖着绿色的纱裙对我嫣然一笑时,我知道春天已经走过一大半了。

  还是在我家的院子里:

  茶花的花骨朵儿已经全部绽开了,在春风里尽情地打扮。

  桃花不再是星星点点,而是一簇簇,一串串挂在树枝上,有紫的、粉红的、纯白的。粉红色的最多,花瓣在风中翩翩起舞,成了一片粉红色的海洋,地上也是落英缤纷。白色的桃花很少,与树枝黑白相同,好像是画中的.桃花仙子,我们都不敢大声讲话,生怕惊动了她的世界。

  红桅木的花也开了,玫红色的,一丝丝的花瓣像彩带在风中飘来飘去。

  鸟爸爸不再在枝头吹着口哨了,最近他挺忙的,因为做爸爸了。它扑愣着翅膀在找虫子,忙着去送给新出生的鸟宝贝儿。

  哇,百年樟树上有无数嫩芽儿,一片片一团团的,嫩绿在空中互相握手问好。高高树杆直冲向天空,那嫩绿的枝芽仿佛就是新生的婴儿,鼓着小嘴拼命呼吸春天的气息,朝着太阳的方向成长。

  一排迎春花在草坡上静静地开放,淡黄色的花儿与黄色的蝴

  蝶在捉迷藏,我都分不清哪是花,哪是蝴蝶了。

  湖水还是那么的清,那么的绿,湖水就像一面镜子,泛着一圈圈的波纹。波纹又倒映着四周春天的美丽景色,隐隐约约。湖岸边,有成千上万条小鱼儿,它们在水中欢快地游来游去,嘴中还吐着一个个小泡泡。

  还是在我家的庭院里,又见春天,它不再是遮遮掩掩,躲躲藏藏。那只美丽的虎皮猫已经当上妈妈了,四只小猫淘气地挤在猫妈妈的怀里。

初中春的作文 篇4

  我家邻居前不久来了个亲戚,是个小盲孩。光对他来说是已经毫无意义了,但或许春天能唤醒他沉睡已久的心灵……

  春天到来以后,路上的绿地已是枝繁叶茂,桃树开花了,月季开花了,花儿开得如此鲜艳。浓郁的花香深深吸引着的他,这个小男孩,无日无夜的沉浸在这一片花香中。

  几天前的早晨,我在路上散步,而他则在花树丛中穿梭,因为他是个常客,所以他走的很流畅,没有一点磕磕碰碰的感觉,终于他在一株月季花前停了下来。他是个特别的细心的男孩,我肯定,他在没有光的世界里和我们一样丰富,甚至可能有我们更丰富的地方。我们用眼睛看到五光十色的世界,他用他的心倾听……

  这样,在他的心中,同样是一个美好的春天。

  他缓缓的伸出他娇嫩的右手,在花香的诱引下,他的手,丝毫不差的伸向一朵沾满晶莹的露珠,又带着无限春天气息的月季。此刻的我,几乎要叫出声来了,在那朵月季花上,正停着一只粉红色的蝴蝶,他的手即将静悄悄的合拢。啊!他竟然一把拢住了那只蝴蝶,这难道是一个奇迹吗?这真是一个奇迹啊!睁着硕大眼睛的蝴蝶被这个小男孩的心灵神秘的锁住了!!

  那只蝴蝶在他的手指间不停的扑腾着,他的脸上充满了惊讶。这可以说是一次全新的旅行,他从未触摸过如此活灵活现的蝴蝶,他的心灵带他走进了一个从未体验过的世界。在春天的下一刻,他细细的感受着春光,过来一会儿,他轻柔的张开双手,蝴蝶扑闪着双翅飞向自由。他仰起头,似乎在张望着什么,可惜,他却什么也看不见。

  但是我相信他一地定会感受到春天的'美好,谁都有生活的权利,谁都可以创造纯粹属于自我的世界——自己的春天。

初中春的作文 篇5

  春天的颜色真就是五彩缤纷,太阳就是红灿灿的,天空就是湛蓝的,树梢就是嫩绿的.,迎春花就是娇黄的难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天就是世界一切美的融合,一切色彩的总会。我很奇怪,这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地?

  春天的雨就是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,他们竟悄悄地汇成了小河,积成了深潭。啊,原来就是春雨给潭水带来绿色的生命。

  风和雨总就是结伴而来的。早春的,带点儿寒气的风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云:春风又绿江南岸。说的多么好啊!但又何止就是绿?

  在风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼的,一朵、两朵,一丛、两丛连成片,汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的气势磅礴的色彩的海洋,烦恼没有了,萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。

  再看看春天的天空吧。怎么天空也就是五颜六色,使人眼花缭乱?啊,那就是小孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于小孩子们,天空属于小孩子们,然而他们不就是同时也在努力地打扮着春天,增添着春天的色彩的吗?

  但就是,假如你俯下身子去仔细审视,你会发现在悦目的色彩中,还有零星的枯黄,那就是残冬留下的痕迹。你也许会叹息:真就是美中不足啊!就是的,望着那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草,谁还会有好心境?可就是,你不妨削去枯黄的冬衣,你会有更新奇的发现,嘿!里面却就是绿的!原来外表枯黄的小草也在孕育着,孕育着更美的春天。

  我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富:就是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着;就是稚气的小孩子们天真地打扮着;就是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊,你为春天的色彩贡献了什么?

初中春的作文 篇6

  似乎有什么东西正破开冬寒冷无情的封锁,悄悄地向我走来。

  我能感到她正顽皮地向我打招呼,真真切切。风便是她的信使,它带着她轻飘而模糊的'话语,走家串巷。它从我的门,我的窗边钻来,或摸摸我的脸,或翻翻我的书。它悄悄地说啊:“她来了......她来了......”我老想找它问个清楚:“她是谁?她是谁?”但不等我问,风便一个转向,飞去了另一家。它来了多次,次次如此。“终是顽童脾气!”我又无奈,又好笑。

  我想起了寒冬时的风,那时它并这般品性————随着它那冬主子般,暴戾蛮横,它老是不打招呼,便从角落里扑来,在我脸上,肩旁,腿边......狠狠切过,冻得我面色铁青,寒得我骨子发颤。这倒还不要紧,可它总是过分的把我的作业掳走,把我的书不由分说地翻上几页。“你这厮——”我老是敢怒不敢言。

  是怎样的魅力将它改成这样?!我心里暗暗猜着......

  似乎不只我对那个“她”感兴趣,鱼缸中那睡上了整个冬季的`乌龟,慢慢睁开了豆粒小眼,缄默地望向窗外;草地上那干枯的黄草中,正慢慢钻出些绿色,静静望着天空;甚至连原先空空的鸟巢里,都拥上了几只燕子,默默期待着。我暗自猜想,看来它们也对她极感兴趣。

  终于,在万数生灵的期待下,她露了头。

  山的那边渐渐聚满云雾————戴着面纱,她来了。“轰隆隆~”山激动地嗥鸣,“哗啦啦~”河流兴奋地奔跑,“哩唧唧~”鸟儿期待地攀谈......滴滴滴......她不张嘴,向草地,向原野,向城镇————毫不计较地挥洒着雨露,在大地上写满了她的名字......

  “春”!

  她破开冬的枷锁,已温柔地迈步而来了......

初中春的作文 篇7

  雨像无数个跳跃的精灵,雨像一个晶莹剔透的珍珠,还像一位神奇的魔术师。

  滴滴嗒嗒、滴滴嗒嗒、打开窗户,无数点水滴从天空中落下来,变成了一朵朵漂亮的水花,行人打着五颜六色的雨伞,远远看去就像一幅彩色的图画,美丽极了,他们都走向自己的工作岗位,开始了这一天的工作。

  春雨走向五湖四海,让世界各地的花草树木生根发芽,小草从泥土中探出了脑袋,望着周围新奇的事物好像在说:这里可真美啊!花儿也慢慢的张开了花瓣,吮吸春雨的营养,如果没有春雨就没有勃勃生机,没有清新的空气。

  雨晴了,天空变得焕然一新,只见天空中出现了一道靓丽的彩虹,红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,五色交辉。

  春雨不像夏天的狂风暴雨,不像秋雨的那样漫长,也不像冬雨的那么寒冷,春雨是温和,而又细细地,我爱春雨,爱他的绵绵,爱它的无私奉献。

初中春的作文 篇8

  春天是万物复苏鲜花盛开的季节,那刚出头的小草,那刚发芽的小花在我们眼中是那么的微不足道,而春天却给无数个诗人带来了一次次的灵感。

  小时候,爷爷抱着我坐在沙发上教我一字一词的读唐诗三百首里的诗,我印象最深的还是四岁时会背的描写春天的诗”春眠不觉晓,处处闻啼鸟“也许诗因为这样我和春天的诗结下了不解之缘,每当家里来了亲朋好友,爷爷总是让我展示一下我当时并不知道诗的真意,只是觉得好玩。于是我知道的诗越来越多,有一次我问爷爷”啼鸟“是什么意思,爷爷微笑着说”你每天早上醒来不都会听到鸟儿的叫声吗?“哦,原来”啼鸟“是鸟儿的叫声呀!这是我第一次找寻诗的真意,然而我真正爱上诗是在这几天的时间,从老师教我们学《诗经》开始的。

  于是,我便开始大量的收集诗,在加上自己小时候所积累的诗,真是太多了,当我看到”儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。“的时候,我觉得这些小朋友是那么快乐、幸福,他们在菜花地里捉蝴蝶,使自己快乐的度过美好的童年。当读到高鼎的《村居》”草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢“时我体会到了黄莺飞舞,杨柳在风中翩翩起舞,而我们小孩子却在放着一个一个的.纸风筝。原来诗中的一切,竟是我们儿时的生活写照啊!

  诗中的景色是那么的美,于是我更爱读诗,爱上了诗中的一切一切。我读到” 千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。“时我感到酒旗招展,古时候的生活竟是那么的富有诗意。当我读到”天街小雨润如酥,草色遥看近却无。“我体会到作者在写诗时,语言清新自然,他把自然美景与感受融合的天衣无缝。可当我读到朱熹的《春日》我有体会到了这世界上的万物都充满生机。

  我越读越兴奋,越兴奋我就越想读,就在此时,我又想起了老师的话”读诗时一定要和诗融为一体,这样才会感受到诗的意近和魅力。“从此我喜欢上了读诗,喜欢上了诗中的万物。

初中春的作文 篇9

“我轻轻地走了,正如我轻轻地来。”冬天悄悄地走了,春季又悄悄地来了。今天,我要去寻找春,寻找春的足迹。

  我先来到了小路边,柳树抽出了嫩芽;小草从土里悄悄地钻了出来,舒展着身体;花儿们则竞相开放,红的像火,粉的像霞,白的像雪,蓝的像海。这儿一簇,那里一堆,远远望去,小路边已经成了花的海洋,草的世界。小蜜蜂和蝴蝶嗅到了这芬芳的花香,这清新的草香,争先恐后飞来。蜜蜂为春季的到来而歌唱,蝴蝶为春季的到来而舞蹈。我想,这便是春的足迹吧。

  我接着来到了田野里。这时,风妹妹来了,她吹过田野,在麦苗身上留下一丝生机;她吹过孩子们的小脸,让他们感到一丝暖意;她吹过大地,使大地散发着无限生机。我想,这便又是春的足迹吧。

  我又来到了小溪边。我抬头看了看天,只见天上飘着几朵孤单的乌云,它们孤独得好像随时都会哭出来一样。果然,不一会儿,它们便流了泪,哭了起来,它们越哭越厉害,最后开始嚎啕大哭。我并没有打伞,独自一人在雨中漫步。雨水顺着我的脸颊流了下来,打湿了我的头发和衣服,也打湿了大地上的一切事物。花草树木贪婪的吮吸雨水,茁壮生长着。春雨过后,天晴了,被雨水冲洗过后的大地焕然一新,春雨把大地冲洗干净了,也被人的心灵冲洗干净了,我感受到了春雨的魔力。我想,这也是春的足迹。

……

  我找到了春,找到了春的足迹。春,无处不在。

初中春的作文 篇10

  春天是个神秘的季节,相传,在远古时代,太阳是很残暴的,为什么这么说呢,因为那时的太阳晒的大地裂出深深的大沟,没有一株植物愿意生长在那片土地上,直到有一位小孩降临,他在一天之内竟然长成了一个大巨人,他看见了这种情形,发誓一定要追上太阳,让太阳听自己的话。他早早地站在山顶上,等待着太阳的到来。太阳也如期到来,他看见了那红彤彤的太阳,没有思索,就追了去,但是他却看见太阳却离他越来越远,连追了10天,中间没有一点停歇。在心中一直说“一定要追上太阳,为了千百万的百姓们,不能放弃,决不能。”他这次跑得更快了,不同的是,这次他感觉他正逐渐触摸着太阳。突然,他被太阳照射得睁不开双眼,他知道他已经追到了太阳。便使劲全身力气大喊了一声:“救救百姓们吧!”随后倒在了大地上。太阳哭了,身上的那一道道金光幻化成植物洒落在大地的每一处,大地第一次这么温暖。同时太阳吞噬了他,与他融合在了一起。春天也就诞生了。

  就这样,春天被说成是个拼搏的季节,它是为了拼搏而存在的,现在的我正拥抱着春天,但我曾经却想选择放弃。每每天微微发亮时,我们就不得不起床进行着魔鬼般的训练,我讨厌这样的日子,我们总是当太阳还没有出来时就起床,当月亮眯着它那弯弯的眼睛时才能躺到温暖的被窝里。在一个大雾的早晨,我被迫去接受这样的训练,汗水在我的.额头上摇晃着,一滴打湿了我的眼睛,痛的我睁不开眼,还有几滴顺着我的脸颊滴落到了我的嘴里,味道咸咸的,我顾不上擦汗,继续向前跑,突然,腿特别的疼,跑一步都显得那么艰难,当时我的心中没有了那份拼搏的心,便不知怎的坐到了地上,此时,我身体上所有的痛都涌了上来,我的双手按着地,强忍着泪水,一株小草从我的手旁钻了出来,原来我霸占了它的地盘,害它不得不拼命的另寻道路了,我心中,惊叹道,这需要多么大的意志啊,它竟然没有选择放弃。或许这就是春天的植物吧,在春天的一切生物都被赋予了拼搏的精神吧!我决定了,我要接受春天给予的这种特殊的能力,于是我站了起来,拍拍身上的灰尘,准备去拥抱春天。

  拼搏吧,春天!拥抱春天,去拼搏,去感受。

初中春的作文 篇11

  春悄悄地来了。没几天的工夫,风小了,雨少了,太阳终于探出了头,就连家里的多肉,也越发绿了。

  冰雪融化,草木萌发,鸟儿们在枝头唱着歌儿,仿佛在庆祝春天的到来;小草从土里探出了头,四数张望着,寻找自己的同伴;鱼儿从水中跳出来,只为了观赏这春天的美好景色。

  看,岸边的柳树更绿了;瞧,广阔的天空更蓝了;听,孩子们的笑声更大了。护城河边,春风吹得湖面荡出了涟漪,在太阳的照射下显得格外波光粼粼。外环道上,骑自行车的人数不胜数。地上不知名的紫色,蓝色小花长得密密麻麻,人们脸上都挂着欢笑。

  关公义园的灯展,在傍晚,就是东门的一道景色。走进去,眼前一片明亮,灯织的花草树木,使那高大的关公像越发高大起来。原有的树木上,挂满了彩色的LED灯,不停地闪着,后院的幽静小道上,两边挂着正红的灯笼,踩在石板路上,两边的小草推送着我们,月光的微微照射,让这初春的傍晚展现出了不同的美丽。

  金凤广场,不但是奶奶们的舞蹈场,小孩子们的游乐园,也是一个散步的好地方。柳树,小船,湖面,阳光,这便是初春的景色。几艘小船在湖面上徘徊,几株柳树在阳光下舞蹈。买下一个花型的棉花糖,便坐在草坪上,和家人一起聊聊天。

  老南门,是一个好地方,下棋的老人,在阳光下戴着老花镜一面思考一面拿起棋子,唱歌跳舞的老人,树阴下展示出自己最美的歌喉与身姿。

  一年之计在于春,春天是希望的种子,春天是宝贵的,是温暖的,是幸福的,是美妙的,是多姿多彩的,是朝气蓬勃的,是令人们所向往的.。