景观毕业设计实施细则 毕业设计景观方案设计

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　　艺术设计景观设计方向 本科生毕业设计（论文）实施细则 一、毕业设计文件组成 1. 课题申请表 2. 设计任务书 3. 开题报告 4. 外文翻译 5. 设计草图(手绘) 6. 设计方案汇报书 7. 设计说明书（论文） 8. 指导老师评语 二、 毕业设计选题类别：

　　1.居住区环境景观设计 2.市政空间环境景观设计 3.校园景观设计 4.河道景观设计 5.风景旅游区景观规划设计 6.工业厂区景观设计 7.古建改造区域景观设计 三、 设计课题实施细则：

　　1 开题报告(3000 字以上) ①. 选题的意义 ②. 题目所涉及内容的一般发展概况 ③. 题目所涉及内容的具体资料整理分析 ④. 毕业设计的预期目标及基本构思 2. 外文翻译(2000 汉字以上 中英文对照) ①. 英文必须选择与所选题目内容相关的书籍.杂志等专业文献 ②. 翻译内容应包括标题.摘要.作者等 ③. 英文原文中的生词翻译列表附后 3 设计草图 ① 设计草图应反映创作构思的全过程 ② 设计草图应包括.一草(整体构思).二草(深入细化).三草(细部推敲) ③ 设计草图必需满足各阶段的设计深度要求 4 设计图纸 (1)区位图及现状分析 ①场地的区域位置(从大到小范围)

　　②场地的范围 ③场地内及四邻环境的反映(注明四邻原有未规划的城市道路和建筑物,场地内需保留的建筑物,古树名木,历史文化遗存,现有地形与标高,水体,不良地址情况等). ④ 场地内拟规划道路、停车场、广场、绿地及建筑物的布置,并表示出主要建筑物与用地界线(或道路红线、建筑控制线)及相邻建筑物之间的距离. ⑤ 指北针或风玫瑰图,比例. (2). 分析图 ①地形分析 ②功能分析 ③空间组合分析 ④交通分析(人流及车流的组织,停车场的位置及停车泊位数量等) ⑤景观视线分析 ⑥ 植物分析 ⑦ 分期建设等 (3)总平面图 (4)道路交通规划图 (5)景观功能分区图 (6)主要节点平面图 ⑧各主要节点平面设计详图 ⑨注明各主要景观节点的名称 10 各主要景观节点的详细尺寸标准 11 市内停车库的停车位和行车线路 12 节点景观平面应标明剖切线位置和编号,并应表示指北针 13 必要时绘制主要节点处的放大平面详图 14 注意踏步.详细构筑物的正确绘制 15 图纸名称及比例尺 (7)竖向设计图 1 标明各主要景观节点详细地面标高变化 2 有水体设计时标明水底,水面,边坡的详细高程 3 图纸名称及比例尺 (8)景观纵横剖面图 1 剖面图包括横剖和纵剖两个方向的剖面 2 剖面应重点表示空间关系比较复杂的部位 3 有水体设计时绘制驳岸典型断面 4 对于设计场地内有构筑物时,剖面应标注地面和各楼层标高及建筑高度控制点标高 5 图纸名称,剖面编号及比例尺 (9)植物分析 1 植物布置平面及分布原则 2 植物列表 (10)照明设计 1 灯光布置平面详图 2 灯具选样图 3 景观照明效果实景分析 (11)构筑物详图

　　1 主要构筑物平.立.剖详图 30 景观标识系统方案详图 13. 表现图 31 表现图包含正常视点透视和鸟瞰图 32 每个景观节点均需要绘制详细表现图，能正确反映出设计中的空间、色彩、材质等的变化 33 手法不限，每个节点均需含有计算机表现图 14.技术经济指标 5.设计说明（设计论文 5000 字以上） （1）设计依据、设计要求及主要技术经济指标 ① 列出与本方案设计有关的设计任务书、地形图或选址环境评价报告、可行性研究报告 ② 设计所采用的主要法规、标准 ③ 参考书目 ④ 工程规模 ⑤ 主要技术经济指标 （2） 总平面设计说明 ① 该场地现状特点和周边环境情况，详尽阐述总体方案构思意图和布局特点以及在竖向设计、交通流线组织、景观绿化、环境保护等方面所采取的具体措施 ② 关于一次规划分期建设的总体设想 ③ 结合场地、环境分析草图进行说明 （3）景观设计说明 设计方案的设计构思和特点 四、毕业设计文件格式（字体按照学院统一要求） 1.开题报告封面（学院统一格式）及内容：题目、摘要、关键词、正文、参考文献 2.外文翻译封面（学院统一格式）及内容: 英文原文、中文翻译、词汇表 3.设计草图：一律采用 2 号拷贝纸；每张图纸须注明设计题目、草图阶段、指导教师及学生姓名、绘图日期。

　　4.设计图纸：图纸规格.一号标准图版（841*594）不少于 6 张。每张图纸中必须有设计名称（如某小区规划）、页数、指导教师姓名、设计人姓名、班级、学号、设计日期。

　　5.设计说明书（论文）封面（学院统一格式）及内容：

　　参考文献 必须是学生本人真正阅读过的杂志类文献、图书类文献等，要与设计工作直接相关。

　　摘要：中文摘要字数应在 400 字左右，包括设计（论文）题目、论文摘要、关键词为（3 至5 个），英文摘要应与中文摘要内容相对应。

　　目录：按三级标题编写，要求层次清晰，且要与正文标题一致。主要包括摘要、正文主要层次标题、参考文献、附录等。

　　正文：论文正文包括绪论（或前言、概述等）、论文主体、结论。论文要符合人文科技论文格式，正文要标明章节（正文文字：设计说明应在 5000 字以上）。

　　参考文献：必须是学生本人真正阅读过的杂志类文献、图书类文献等，要与设计工作直接相

　　关。

　　附录：主要包括外文原文及翻译、有关设计案例、图纸等。

　　五、 毕业设计进程控制 1. 时间要求（详见附录一：毕业设计工作进度表） 2.答辩要求 ①答辩前一周，学生完成毕业设计（论文）工作，交由指导教师检查评阅。学生根据指导教师的评阅意见修改后，在答辩前将毕业设计说明书（论文）按规定装订。

　　②指导教师根据检查评阅结果。填写毕业设计（论文）评定表，写出评语，给出成绩。结题评阅未通过的学生要限期整改。

　　③每个学生答辩时间 25 分钟左右，答辩时要出示开题报告、外文原文及翻译、设计书（论文）、设计方案汇报书等。答辩会上的提问重在考核学生综合分析问题、解决问题的能力，以及对基础理论、基础知识和基本技能的掌握程度。答辩小组对答辩情况给出客观评价，公正评分，填写毕业设计（论文）答辩过程评分表。

　　3. 指导教师要求 ①指导教师由学术水平高、治学严谨、为人师表、具有中级及以上技术职称的教师担任。初级职称教师不得单独指导毕业设计（论文），可协助高级职称教师参与指导毕业设计（论文）。需要在校外进行毕业设计的，可以聘请中级及以上职称的校外人员担任指导教师，但校内必须配备副导师。

　　②指导教师由个人申报、教研室主任初审、主管院长审查、学院审批，并报教务处备案。

　　③指导教师职责包括：

　　（一）提出毕业设计（论文）选题，编制毕业设计（论文）任务书。毕业设计（论文）任务书，经教研室主任、主管教学院长审查签字后，与选题同时向学生公布。

　　（二）全过程指导学生完成毕业设计（论文）的各项工作，每周对学生的指导时间不少于10 小时；严格过程管理，定期检查学生的工作进度和工作质量，并做好指导工作记录。

　　（三）对学生的毕业设计（论文）进行形式审查，认真评阅学生的毕业设计（论文），并在评语中明确指出学生毕业设计（论文）中存在的不足。

　　（四）做好学生毕业设计（论文）的归档工作。

　　④教师在指导毕业设计（论文）期间，离开指导工作岗位超过 10 个工作日的，应事先向学生布置任务，同时委托具备指导资格的教师代为指导。

　　⑤指导教师出现下列情况之一的，认定为教学事故：

　　（1）由于指导不到位导致学生毕业设计(论文)出现抄袭作伪现象，且未发现和纠正的； （2）不按评分标准评分，随意加分、减分，评分失实，造成严重后果的； （3）遗失学生毕业设计（论文）文档材料，造成损失无法弥补的。

　　六、毕 业设计文件装订及保存 1.毕业设计成果的文本部分（毕业设计书）从前至后的装订顺序为：封面、任务书、开题报告、设计说明书（将外文翻译、设计图纸归入附录项目中） 2.毕业设计成果分为纸质和电子两种格式。本专业按专业评估要求妥善保存五届毕业设计文件。

　　附表一:

　　艺术设计专业景观设计方向 2 2012 届毕业设计（论文）工作进度表 开学前 准备阶段：

　　确定阅读文献资料，对专业课题进行调研； 搜集资料，准备制作材料和毕业论文素材。

　　第一周 调查阶段：

　　学生与专业导师见面，汇报整理的调研材料、上交课题调研报告书(格式见附表二),确定设计课题。

　　第二周 调查阶段：

　　填写课题申请表，上交毕业设计任务书和开题报告。

　　第三周 制定设计方案阶段：

　　根据课题调研情况，形成初步设计构思并绘制一草。

　　第四周 制定设计方案阶段：

　　整理构思方案，优化、筛选方案草图，进一步完善课题制作方案。

　　（详细的设计构思、设计理念、表现形式和制作方案） 第五周 确定方案的准备阶段：

　　完成并整理设计初期草图，绘制二草； 做好确定设计方案的前期工作。

　　第六周 确定方案的准备阶段：

　　进一步调整和确定设计方案，搜集设计制作所需素材。

　　第七周 确定方案阶段：

　　毕业设计中期检查，导师填写中期教学检查表。

　　第八周 设计方案实施阶段：

　　确定设计方案，制作详细方案图纸或动画。

　　第九周 设计方案实施阶段：

　　完成毕业设计任务的平面图部分。

　　第十周 设计方案实施阶段：

　　基本完成设计方案，并进行课题相关图纸的最后制作与调整。

　　第十一周 设计方案实施阶段：

　　整理完成设计成果； 参照毕业论文模版，完成毕业论文初稿。

　　第十二周 完成毕业设计：

　　提交毕业设计（论文），完成毕业设计展示方案； 第十三周 毕业设计答辩阶段：

　　准备毕业设计答辩。

　　附表二: 宋体小二

　　毕 业 设 计 课 题 调 研 报 告 书 专业名称 艺术设计 班 级 学 号 XXXXXXXX 学生姓名 XXX 课题名称 XXXXXXXX 完成日期 2011 年 X 月 X 日 华北水利水电学院建筑学院 二零一一年三月 目 目 录 黑体二 宋体四号 宋体小三

　　导言 一、课题基本情况介绍 二、调研情况介绍 调研的内容和步骤 市场调查：这部分包括对方案实施区域进行分析调研，分析出其区位优势与劣势、所在区域商业发展情况、所在区域产业环境、经营目的与范围、消费对象、顾客心理、设计定位、市场预测等。

　　学术性调查 : 包括本学术课题的来源、当前社会环境下课题研究的必要性分析、相关学术理论支持、相关研究成果分析、课题研究方向的先进性分析等。

　　三、课题考察的归纳总结 1 1 、 课题研究存在的突出问题与困难 2 2 、课题设计上应考虑及注意的问题 四、设计课题定位 1 1 、课题定位 2 2 、初步设计构想 3 3 、基本工作量预算及设计进度安排 五、参考文献 毕业设计调研报告 （二号黑体）

　　导 言 （三号黑体） 调研时间：

　　调研地点：

　　调研方法：实地考察、问卷、上网、文字资料 考察内容：

　　（包装设计类、广告设计类、书籍设计类、展示设计类、新媒体类、品牌推广类、角色媒体类） 调研目的：

　　一 课题基本情况介绍 XXXXXXXXXXXX(小四宋体) 二 调研情况介绍 XXXXXXXXXXXX(小四宋体) 三 课题考察归纳总结 XXXXXXXXXXXX(小四宋体) 四 设计课题定位 XXXXXXXXXXXX(小四宋体) 参考文献 【另起一页】

　　[1] 胡德尹.学造园.天津大学出版社 2000 宋体小四 [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10]

　　1.林黛玉：三生石畔，灵河岸边，甘露延未绝，得汝日日倾泽。离恨天外，芙蓉潇湘，稿焚情不断，报汝夜夜苦泪。

　　2.薛宝钗：原以为金玉良缘已成，只待良辰，奈何君只念木石前盟，纵然艳冠群芳牡丹姿，一心只怜芙蓉雪。

　　3.贾元春：贤孝才德，雍容大度，一朝宫墙春不再，一夕省亲泪婆娑。昙花瞬息，红颜无罪，到底无常。

　　4.贾探春：虽为女流，大将之风，文采诗华，见之荡俗。诗社杏花蕉下客，末世悲剧挽狂澜，抱负未展已远嫁。

　　5.史湘云：醉酒卧石，坦荡若英豪，私情若风絮，嫁与夫婿博长安，终是烟销和云散，海棠花眠乐中悲。

　　6.妙玉：剔透玲珑心，奈何落泥淖，青灯古佛苦修行，高洁厌俗袅亭亭。可惜不测之风云，玉碎冰裂，不瓦全。

　　7.贾迎春：沉默良善，见之可亲，深宅冷暖，累遭人欺，腹中无诗情风骚，膺内缺气概魄力。空得金黄迎春名，可怜一载赴黄泉。

　　8.贾惜春：高墙白曼陀，冷水伴空门。孤寒寂立一如霜，如何能得自全法？狠心舍弃近身人。侯门金簪冰雪埋，海灯僻冷长弃世。

　　9.王熙凤：毒酒甘醇，罂粟灿艳，锦绣华衣桃花眼，眼明刀锋吊梢眉。何幸七窍玲珑心，只惜冷硬霜凝集。千机算尽，反误性命。

　　10.贾巧姐：七月七日，牵牛花开，绮罗金线裹绕成，家亡院坍落污地。幸有阴德济困危，得获余生农家栖。一亩薄田，岁月绵长。

　　11.李纨：寒梅立霜，春来朝气。本自名宦出，农家稻香自甘愿，忠贞侍亲犹清心。竹溪茅舍佳蔬，分畦田列落英，一世宁安。

　　12.秦可卿：花容柳腰，风情月韵。钗黛兼美太风流，袅娜温软惜早夭。荒唐言尽，辛酸泪流，引情凡世仙客来，红楼梦醒扶春归。

　　2. 陆雪琪只是微笑，深深凝视着他，这个在梦里萦绕了无数次的男子，许久之后，轻轻地，低低地道：“别管明天了，好吗？” 3. 清风一缕西南荡，风铃响，仙乐扬。碧水霓裳，共与灵犀晃。月映残鬓忆以往，襟又湿，欲断肠。探首出窗望迷茫，青云上，黑竹旁，翠影依依，拂袂试晨霜。笑语欢声起心浪，同心结，不能忘！ 4. 我半生说学，尽在相术，尤精于风水之相。这青云山乃是人间罕有灵地，我青云一门占有此山，日后必定兴盛，尔等决不可放弃。切记，切记！

　　5. 风雨萧萧，天地肃杀，苍茫夜雨中，彷彿整个世间，都只剩下了这一处地方，只有他们两人。

　　6. 生则尚有希望，死则背信怯懦 7. 曾经的一抹绿，我会倾尽全部守护她 . 8. 这样的一生，又会有多少的事，或人，值得你这般不顾一切呢？ 9. 光阴如刀般无情，温暖你心的，是不是只有一双淡淡微笑的眼眸？你忘了么？多年之后，又或者另一个轮回沧桑？你记得的，又是什么？那空白的空虚就像回忆一样，怔怔的看着黑暗、远方。曾经的，我曾经拥抱过么？ 10. 天高云淡，蔚蓝无限，的确令人心旷神怡，可是，却怎比得上，深心处里那一个心爱女子的──一个微笑？ 11. 碧瑶：

　　现在这些事，其实都是我的不是，是我瞒骗了他，所以我受什么责罚，也是应当的，但我绝不能背叛师门。

　　12. 暮雪千山，我不是一个人。

　　13. 师父，你别说了，弟子心里都早已想得清楚了。此事乃是天意，师父你自己也想不到的，何况当日最后时刻，虽然田师叔他老人家口不能言，但我心里清楚明白地感觉到他的心意，那一剑，田师叔也是要我出手的。

　　14. 陆雪琪：‘我当然在乎，若有可能，谁不愿长相厮守，谁不想天长地久？只是明知道难以达成，便不去想了吧！反正将来怎样，谁又知道，我却是终究不肯忘怀的。" 15. 若不是情到深处难自禁，又怎会柔肠百转冷如霜？也许真的拥抱了你。这个世界就从此不一样了吧。

　　16. 雨丝从夜空里落了下来，在黑暗的夜色中，在张小凡少年的眼里，仿佛带了几分温柔，甚至于他忽然觉得，这夜是美丽的，这雨是缠绵的，就连雨水打在竹叶上的清脆，也是动听的，响在了他灵魂深处。只因为在他身旁，有那样一个美丽女子，抬着头，带着七分青春二分欢喜乃至一分凄凉的美，怔怔出神地看着。这一场雨！ 17. 旧时沧桑过 曾记否伤心人 白发枯灯走天涯 一朝寂寞换宿休 18. 那眼光在瞬间仿佛穿过了光阴，忘却了这周围熊熊燃烧的火焰，看到了当初少年时，曾经的过往。

　　19. 黑暗深渊里的回忆，仿佛和今日一模一样，像是重新回到了，那曾经天真的岁月。原来，这一个身影，真的是，从来没有改变过吗？那变的人，却又是谁？ 20. 在你绝望的时候，有没有人可以与你相伴？ 即使无路可走，还有人不曾舍弃吗？ 21. 一切，终究是要结束的。

　　一切，仿佛也将要重新开始…… 日月旋转，穿梭不停，斗转星移，谁又看尽了人世沧桑？ 22. 那时候，我们身陷绝境，垂死挣扎，可是我却一直没有害怕过，当时若是就那样和你一起死了，我——我也心甘情愿！ 23. 原来，千百年的时光，还是抹不去深深的一缕伤怀么…… 24. 我知道你心里在想什么，师姐，你多半是骂我不知人事，不知这世道艰险，我心中所想所求，泰半都难有结果。其实我又何尝不知？若说心苦，我也曾的确为此苦过。只是，我却是想开了，人家说世难容，不可恕，而我终究不能如他一般，破门出家。但即便如此，我也只求心中有那么一个人可以相思，而且我还知道，他心中也有我，只要这般，我也就心满意足了。

　　25. 一剑斩龙，两界阴阳，三生合欢，四灵血阵，五婴圣骨，六和镜玄八卦幻，七朵痴情伤心瓣。八凶赤炎玄火鉴。

　　26. 碧瑶：你哪里会笨了？你聪明的紧！难怪我爹老是对我说，你这个人看似木讷，其实内秀的很。

　　27. 九幽阴灵，诸天神魔，以我血躯，奉为牺牲。三生七世，永堕阎罗， 只为情故，虽死不悔。

　　28. 从小到大，不知道有多少人讨好我，送了多少奇珍异宝，可是……“她抬起头，凝视著张小凡的眼睛，轻轻道，”就算全天下的珍宝都放在我的眼前，也比不上你为我擦拭竹子的这只袖子。“ 29. 你心中苦楚，天知我知，我不能分担你的痛楚，便与你一道承担。总希望有一日，你能与心中爱人，欢欢喜喜在一起的-------陆雪琪语 30. 我从来都不苦的，师姐。从来师门传道，便是要我们无牵无挂，心境自在，参悟造化，以求长生，不是么？可是，我要长生做什么？ 31. 我不后悔，十年了，我心中还是记挂着你。如果可能，我情愿放弃一切，跟你一起到天涯海角。可是，终究是不可能了！

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