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我学艺术作文5篇 学艺术作文500字作文折纸怎么写

2024-03-17 13:11:14综合

我学艺术作文5篇 学艺术作文500字作文折纸怎么写

  下面是范文网小编收集的我学艺术作文5篇 学艺术作文500字作文折纸怎么写,以供参阅。

我学艺术作文5篇 学艺术作文500字作文折纸怎么写

我学艺术作文1

  从小我就喜欢上体育课,也许是与生俱来的,渐渐运动成了我的强项。

  似的,我叫它飞出去,可它就要往地上跳。我就不信了!爸爸连忙纠正我说:“发球的时候,不能心急,要从斜上方打出去”。然后爸爸又给我做了示范。终于,我的第一个球发出了,我的那个高兴劲儿,就像中了大奖!接着,我又发了几个漂亮的球,不禁兴奋地一蹦三尺高,“我会发球啦!”我是又叫又跳。最后一步,是要学会接球。这一步,可不是那么容易的。爸爸将球发过来了,我明明对准了球,可球根本没沾着球拍的边,轻巧巧地落在了我身后。爸爸象上次一样告诉我说:“接球的时候,注意力要集中,要对对方的发球方向做出准确的判断,然后确定自己往哪个方向接球,身体不能在原地不动”。我捡起球,左手将羽毛球轻轻一抛,右手紧紧抓住球拍,用力一挑,我用力一打,球就像箭一样飞了出去,爸爸连连夸我反应快,球准确地飞到了爸爸的面前。爸爸进行了回击,我全神贯注,哎哟!球还是擦边而过,我才不认输呢。

  就这样,一次又一次,直打得我满头大汗,气喘吁吁。不过,我终于能接到球了。

我学艺术作文2

  在没有接触书法艺术这门课之前,我对书法的了解仅仅限于历史课上学的篆、隶、行、草、楷这五种字体。原以为书法只是那些才子们写得一手好字,被我们拿来欣赏,后来才明白书法艺术所蕴含的美与内涵。

  书法不仅仅用文字来传递信息,它还是一种很美的语言艺术,讲究书中有法:笔法、结构和章法。不仅如此,书法艺术还有和谐动态的线条姿态美、运笔节奏美、变化多端的形体组合美、一气呵成的章法气势美、感情融入的内容情感美、字为心声的心灵意境美。 王羲之的《兰亭序》被誉为“天下第一行书”,7岁练习书法,勤奋好学17岁时他把父亲秘藏的前代书法论著偷来阅读书写洗黑一池湖水。想古人十七八岁风流年少,会吟诗作词,对联写画,而现在已有五千年文化积淀的中国已进入了经济高速发展的黄金时期,可是又有多少能如此的才子佳人?

  书法艺术不仅是世界上独一无二的瑰宝,还是中华文化的灿烂之花,是我们民族永远值得自豪的艺术瑰宝。我们在学习与国际化接轨的各门课程的.同时,也不能忘记了我们本国的艺术精华。

我学艺术作文3

  弹奏小榔头本来是很难的事,但我还是练成了。

  那是放假的第一天,爸爸说:“女儿,我教你弹一曲《小榔头》吧!?”我看到五线谱上那一串串美妙的“小蝌蚪”,我想:这一定是一首动听的曲子。于是,我举起右手,习惯地打了个“OK"的手势。

  爸爸首先用右手为我演奏了几遍,然后,爸爸教弹一句,我学弹一句,很快,我就能用右手熟练地弹奏了,我自信地看了看爸爸,得意地笑了。爸爸翘翘大拇指,表示赞赏,又用左手弹奏了几遍。我看了看,和右手没什么区别,就满不在乎地说:“爸爸,我来吧!”爸爸见我下心情迫切,也打了个“ok"的手势。在弹奏的过程中,我的大拇指直翘,小臂往外撇,爸爸几次纠正,我都改不了,看到爸爸越来越严肃的面孔,我想放弃不弹了。爸爸好象猜出了我的心思,缓和了语气,说:“不要气馁,不要害怕失败,要反复练习,要从失败中吸取教训,总结经验。”我使劲地点了点头,卖力地练了一遍又一遍。尽管我双臂酸痛,满脸是汗,可我还是成功了,并且能两手合奏,轻松自如,美妙的乐音象小溪般在我十指间潺潺地流淌…

  学会了弹奏《小榔头》,也让我明白了一个道理:世上无难事,只怕有心人。

我学艺术作文4

  我是一个热爱画画的人,现要我想起刚学画画的时候都会情不自禁地笑起来。

  记得那年,我还是三年级的一天下午,我在文化馆对面玩了一会儿,妈妈便来接我回家了,正当我们要走的时候,妈妈看见了一个带眼睛的小孩背着一个引人注目的画夹,走向文化馆,妈妈便牵着我的手走去,跟着那个带眼睛的小孩,当我们上了楼梯,走进一扇门的时候才发现我们到了一个教室,里面座满了人,他们都手拿画夹,认真地画着,前面有个男的,在黑板上画画,大概他就是老师吧,我找了一个位置坐好,妈妈便拿了一本本子给我,我便也跟着老师画起来,然后给老师看,虽然画得不怎么好,但老师却说:“画得不错!”

  老师问我妈妈:“说我有没有学过画画”“没有”妈妈说。

  后来,我和妈妈认识到了这位老师,他叫陈公权,陈老师让我在小班画了几天,然后让我到中班学,我就一直在中班,一直不停地努力着……

  我非常热爱画画,正像爱因斯坦说的:热爱是最好的老师,它远远超过责任感。

我学艺术作文5

  一次放假了,妈妈问我:“这个假期你学点什么呢?”我随手签完“条约”说:“学乐器”,妈妈趁火打劫:“那你想学什么乐器呢?”我“呃······”了好一回儿,在脑海里搜寻了老半天才随口答到:“学古筝吧!”

  过了几天,妈妈拉着我到一个琴行拜师学艺,一个男老师叽里咕噜地给我讲了一大窜,而我会也“嗯”一声,不会也“嗯”一声,慢慢地,我觉得学古筝很枯燥,就打退堂鼓了。

  过了大概一年多,又一个假期,妈妈跟我吐露了她的真实想法:“我想学古筝,你去吗?”想起妈妈常常引导我:“古筝是代表我们中国音乐的乐器之一,而且年代悠久,音色优美,能提高人的音乐素养。”妈妈还说:“弹古筝的女孩很古典、很淑女,我喜欢!”

  受了妈妈长期的蛊惑,我爽快地答应。话音未落,妈妈就攻击我:“算了,你就别去了,你肯定坚持不了的。”我赶紧接招,使出杀手锏,哭闹起来:“哎呀!我会坚持的,你就让我去吧。”边说边把地板踩得“咚咚”响。我遵守诺言,认真地学起了古筝,虽然遇到了许多困难,但我能一一克服,已经能弹出美妙的乐曲了。

  想起第一次学古筝,我只学了两节课,就和古筝决裂了,不就是因为怕苦怕累吗。学古筝课的故事告诉我:世上无难事,只怕有心人。