我的成长小学作文400字5篇(我的成长400字作文大全)
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·······XX年12月27日 星期四天气：晴
今天下午，是个阳光明媚的星期天，可我却蒙在家里做练习题，。由于练习题太多，看了就头晕，弄的我心烦意乱的。
这时，不知谁偏偏来捣乱。“叮铃铃”电话铃响了。我本来就被一道题给困住了，正烦着呢！还来烦着我？可是一想，对人要有礼貌，于是我压住肚子里的气，客气地说：“喂，您好！”
可是对方却十分不客气：“要两份外卖！红烧茄子和鼓油鸡！”我听了恼火了，闹了半天原来是个打错电话的！可是我还是不想毁了自己的形象，说：“对不起，您打错电话了，这里是私人地区，不卖外卖！”可那人不讲理的嚷着：“骗鬼！
外卖电话难道不是845xxxx9吗？动作快点，送到西城路5座来！”我还想解释，可挂电话的声音已经从话筒里传出来了！我快气死了，明明是他自己打错电话，。我们的电话明明845xxxx8，自己不细心还怪人家！
我看了一下手表妈呀，那个人浪费了我三分钟的时间！想到这里，我更来气了。妈妈见状，问我发生什么事了。我把事情的经过一五一十的告诉了妈妈。妈妈听了说：“人家也许是有急事吧，着急时人不是都会打错电话吗？”
听了妈妈的话，我想了想：是啊，他可能是有十分重要的事情要去办，可一时又找不到饭吃，就着急叫份外卖，可打错了电话，这样的事情是非常正常的啊！又想想自己当初的心理冲动，感觉挺羞愧的。
“童年梦网”是用我们同学的心血铸造成的。在那里，我们可以欣赏到大家出类拔萃的文章，景色秀丽的摄影作品，五彩缤纷的电脑绘画……而且童年梦网是我们学生相互学习交流的平台，可以让我们在那里展示才能，互相讨论，共同进步。
记得在上四年级的时候，电脑杨老师给我们介绍了“童年梦网”这个网站。刚打开这个网站，里面空荡荡的，就像一座房子只有框架，却没有点缀的色彩。看后，我们似乎有些失望，心想，这也能算网站？里面什么也没有。这时，老师似乎看出了我们的心思，解释道：“这个网站虽然已经建立成功了，但是内容要靠你们来绘制。相信你们一定能行！”我们听后，个个精神抖擞，决心把这个网站办好。事后，我们不仅把自己的文章、绘画、书法和摄影作品等发表上去，还动员班级同学们把自己的作品也发表上去。
刚起步时，“童年梦网”就把我的心紧紧拴住了。放学一回家，我匆匆忙忙完成了老师布置的作业，就打开电脑，上“童年梦网”。有时我会把我近期写的文章发表上去，有时我会把我的其他作品发上去，如：绘画作品、书法作品和摄影作品……还有时我也会看看其他同学的文章，提出一些自己的观点，用他人的优点来弥补自己的缺点，用自己的长处来帮助其他同学。我有时为了上网，很晚睡觉。可一想到能把“童年梦网”办好，我就精神百倍。我不仅天天上网，在“童年梦网”上吸取其他同学的精华，还建议爸爸妈妈关心我们的网站，经常看看网站上的内容，提一些宝贵的意见。
我想，只要我们每个同学对网站积极支持、踊跃参与，“童年梦网”一定会越办越好。
爱，一个熟悉又陌生的字眼，却不是一个热门的话题。我爱父母，生我养我；我爱老师，教育我辅导我；我爱朋友，在我困难时帮助我……
小时候，爱，就是一颗甜甜的糖，一个启智的玩具。爱，在荡秋千中荡漾，在捉迷藏中隐藏，在老鹰捉小鸡中躲避，在丢手绢中传递。童年，沐浴着爱成长。
荡秋千时，妈妈在身后轻轻推，感到自己在水中游玩；捉迷藏时，恨不得把自己藏得严严实实，不被同伴发现，在自己隐藏的同时，爱——也在隐藏；老鹰捉小鸡时，总想在“母鸡”身后躲避老鹰的捕捉；丢手绢时，手绢在一个人手中拿着，再把它放在另一个人身后，也把爱放在了身后，就此循环下去，我们都在传递爱。
如今，爱，就像一本日记本，宛如充满丰富多彩的生活。爱，把忧郁分解，把伤心气化，分享快乐，销毁愤怒，这一切一切将载入你心中的日记本。
忧郁时，漫步大海，海浪声把忧郁带走，留下了爱；伤心时，向朋友倾诉，朋友安慰你，与你一起分担，把一半的忧郁在风中气化了，剩下一半忧郁和一般的爱给你；开心时，与朋友分享，在闲聊后，你把爱送给了朋友；生气时，也许你会打沙包，打够了，愤怒也悄悄离你而去，是沙包给了你平静的爱。
爱，在我们的生活中是如此数不胜数，有微不足道之爱，有萍水相逢之爱，有擦肩而过之爱。我们周围存在着种种不同的爱，我们在爱中成长。
爱，是如此之易，又如此之繁。你我有爱，爱中成长！
书，是我密不可分、形影不离的好朋友。至于我是如何与书打上交道的，还得从一个晚上说起。
那天晚上，我睡下后，正做着美梦。楼下突然传来一阵狗叫声，惊回了我的千里梦。我一看闹钟，才3点，便又侧身入睡，但辗转反侧，难以入眠。我年纪尚幼，如此之久不能入睡，便放声大哭。父母闻之，马上起床。掏出食物为我压惊，惟恐惊醒了邻居。我见是食物，又哭。父母无意之中掏出了书。我一见，两眼有光，速夺。一翻遍哭声渐消，父母这才放心，回了卧室。我却拿着书爱不释手，直到早晨才依依不舍地放下了书，转身起床。从此，我与书打上了交道。
往后几年，我回家一完成作业便看书，萧规曹随，雷打不动。作文成绩从二年级的中游一跃到高年级的.上游，甚至前三！可见书是一种多好的东西，是它增长了我的知识，也是它提高了我的作文水平，它真是我的好伙伴。
还有具体事例呢！一次，我做完作业，闲来无事。便拿出一本成语词典，一翻，便翻到了“无的放失”这个成语。我牢牢地记住了它的意思。第二天，期末阅读卷就有关于这个词的填空式选择，我轻而易举地做了出来。老师在讲卷子时，只有我能说出这个词的意思，真让我“鹤立鸡群”了一回。
书对我好，我当然也不能亏待书。我对书柜上的每本书都照顾得无微不至，折了一角也会伤心半天。啊，你千万别把我的书撕了！哈，开个玩笑。当然，我也会“得寸进尺”，几个星期就要让爸爸买一本书。一来可以让我大饱眼福，二来也能增加几个新伙伴呢！哈哈……
好，今天就讲到这儿。不过我还是要说一句：“书真是我的好伙伴！”
在我们的生活中，有很多美德。我认为，养成一个好的习惯，是很有必要的。
一个人如果没有好的习惯，那么别人会看不起他，鄙视他，会不愿意跟他做朋友，甚至跟他做朋友还会觉得很丢脸，在别人面前还会装作互不认识。以跟他交朋友为耻。
反之，如果一个人养成了好的习惯，那别人会抢着跟他交朋友，觉得跟他做朋友倍有面子，以跟他有关系为荣。
如果现实生活中，一个人满口脏活，你会怎么想？如果一个人，把别人给他做事是理所当然的，而自己帮别做事就是不应该的，只懂得索取，不懂得回报，你会怎么想？如果一个人，他对长辈没礼貌，对父母没礼貌，对老师没礼貌，你会怎么想？如果一个人，他尖酸刻薄，涌泉之恩，却以滴水相报，你会怎么想！
反过来，如果一个人，他很讲礼貌，别人帮了他他说谢谢，自己帮别人说不客气，别人有困难主动去帮助别人，对待谁也彬彬有礼，那无论是谁，都会对他有好感。如果一个人，他知恩图报，把别人对自己的恩情深记在心，滴水之恩以涌泉相报，以德报怨，那谁，都会想跟他交朋友。
看中国古代到现代，哪一个名人没有养成好的习惯？比方說越王勾踐,他臥薪嚐膽,最後終於獲得了勝利.巴金說過:誰要立足在今後的世界上,誰就得深切記住,不要養成妨害他人的習慣. 習慣不嫌其多,只有兩種習慣養成不得,一種是不養成什麼習慣的習慣,又一種是妨害他人的習慣.