活动主持词模板4篇
下面是范文网小编整理的活动主持词模板4篇，供大家参阅。
各位来宾、各位朋友、兄弟姐妹们:
今天我们大家怀着十分悲痛的心情在这里举行
三年前的今天，养育我们，与我们血肉相连、风雨共舟、朝夕相伴了几十个春秋的慈爱母亲身患食道癌，虽然在绵阳人民医院做了手术，终因医治无效不幸于20xx年6月5日(阴历5月初3)早晨七点十分在x县x乡村老家里面与世长辞，享年68岁。
母亲李志群，1941年正月十五出生在x省x县x乡x村一个贫困家庭中，外祖父母生养了她们5个子女，我们的母亲排行老大，两个弟弟、两个妹妹。因为弟兄姊妹多，家境贫寒，她从小就吃尽了苦难。21岁时经人介绍嫁给了父亲，跟随父亲在农村务农。
其间，1996年7月前往北京和父亲一起，在北京航空航天大学、
从1963年起母亲陆续生养了我们姊妹5人。先后修建了四次房屋，吃尽了人间苦头。她既要和父亲一起承担养家的重担，教育我们姊妹五个，还要利用空闲时间为别人纺毛衣贴补家用。在我们很小得时候，母亲常常冒着冬天刺骨的寒风，为我们洗尿布和衣服，含辛茹苦地把我们子女抚养成人，其功德比山高，其恩情比海深。母亲一生勤俭节约，从来舍不得随便丢掉一件旧衣服，一个空瓶子，一只塑料袋。省下的钱却给我们姊妹买吃的和学习用品。
母亲性格坚强，即使是最艰难困苦的时候也不肯向命运服输，虽然生活艰辛，但从不叫苦叫累。母亲为人善良，乐善好施，和同事邻里和睦相处，热情好客，虽然自己勤俭节约，但是对待亲友却慷慨大方，一向是“投我以木瓜，报之以琼瑶”，人家送她一份东西，她往往会加倍送你二倍的东西。
母亲年轻的时候就心灵手巧，从小擅长针线活，年轻时候就会给小孩做衣服，编织毛衣。母亲对每个子女都十分疼爱，无论是子女的上学、工作、婚姻家庭以及身体健康都非常关心，尽管家庭经济条件不好，但是在母亲的顽强拼搏下没有一个子女因此而辍学。任龙、任红梅和我都接受了中等或者高等教育。遗憾的是母亲刚要开始安享晚年幸福生活的时候却身患癌症。
20xx年4月，刚刚听说母亲患病的消息，我们姊妹都深感痛心。“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”。我们几姊妹在第一时间赶到母亲身边陪伴，在母亲生病的这三年时间里，每一位家人都尽全力的照顾母亲，尤其是父亲和妹妹、妹夫。他们全心全力的照顾病重的母亲，寸步不离，整夜陪伴。母亲呕吐的时候为母亲擦拭，洗衣服床单，阳光好的时候背着母亲下楼晒太阳
妈妈，敬爱的妈妈！请您睁开眼睛看一下深爱您的亲人们！再看一眼前来参
借此机会也向母亲生前所有关心、帮助、支持她的亲朋好友和专程前来
妈妈啊，愿你保佑你的.子孙后代和亲朋好友们!愿你在地下安息！
男：尊敬的各位领导，各位来宾
女：敬爱的老师，亲爱的同学们
合：大家下午好
男：我是今天的主持人xx
女：我是主持人杜艺
男：11月的天空流光溢彩，乘着歌声，我们铺开七彩的画卷。
女：11月的大地笑语欢歌，走向未来，我们书写豪迈的誓言。
女：走过往昔，奋斗的汗水刚刚拭去。
男：回首旅途，胜利的笑容正在蔓延。
女：20xx，学长们用优异的成绩回报社会。
男：20xx，我们也要以饱满的热情迎接晨曦。
女：新的学期，如歌如梦。
男：新的期待，如诗如画。
女：看，阳光灿烂，那是未来绚丽的色彩。
男：听，金钟朗朗，那是演出动人的旋律。
女：今天，就在此时，让我们尽情享受缘分带给我们的欢乐。
男：今天，就在此地，让我们充分回味业绩带给我们的喜悦。
女：来吧，朋友们，相亲相爱的兄弟姐妹们，让我们携起手来。
合：欢度美好时光。
男：我宣布，高三退会联欢会
合：现在开始。
女：首先，让我们以热烈的掌声欢迎何书记致词。
男：接下来，有请
女：听了刚才的天籁之音，真是有种轻音入耳，回味无穷的感觉啊！
男：是的。听得确实不错，就是不知道接下来的这位，将会把自己的说功演绎到什么地步呢？
女：你还挺心急的，别急别急，后后有席，接下来有请郭昕耀为我们带来单口相声《》
男：有请。
女：谢谢郭昕耀《》，说得真是轻快悦耳，响彻心扉！
男：接下来有请XX带来《》
女：本次的节目这么精彩，真的是惟妙惟肖哇
男：是的。那么听了半天，大家也累了，不如我们放松一下，先来做一个小游戏吧？
女：好主意，那咱们做什么游戏呢？
男：这个游戏呢大家都很熟悉，平时咱们大家在电视里也都看到过，今天咱们就来个现场版的我要记歌词，接下来有请郭昕耀为我们介绍游戏规则（幻灯片操作）
各位领导、各位老师：
大家好!
今天我们利用周末举行本学期第一次校本教研活动，这次活动的主题是《有效课堂教学研讨会》。随着社会的日益功利化，我们的教育逐渐变得浮躁，我们越来越注重外在的技巧，然而这样可能离教育得原点越来越远。所以提出了有效教学。大家都知道，只有教师的成长，才会有学生的成长。所以说教师的成长就成了重中之重的首要问题。我们学校对教师专业发展一向很重视。俗话说，国家兴亡，匹夫有责，我们虽不能改变大局，但我们却可以从自身做起，去改变自己，强壮自身，再影响他人。
下面进行活动第一项：汇报交流，首先有请____老师汇报，大家掌声欢迎!再请____老师回报;再请____老师汇报;最后请____老师汇报。
小结：刚才四位一线教师就各个学科课堂教学如何达到有效、甚至高效做了很好的详实交流。其实交流前他们都做了精心的准备，细心地推敲，反复的修改，最后完成文稿。从刚才的真诚、真心的分享汇报中，请大家本着“在反思中进步，在研讨中提升”的理念，开诚布公地亮出自己的观点。我相信，我们的聪慧与睿智会在彼此激情洋溢的思维碰撞中熠熠闪光。
有效教学是当前教学研究的热点问题，我认为有效教学有两个层面：一是通过教师的教，学生学得更多、更快、更好，这是直接促进，是立竿见影的，能够即时显现的，可量化的。二是通过教师的教，学生学会了思考，丰富了学习方式，提升了学习潜力，这是间接促进，是隐性的，难以量化的，指向未来，着眼于可持续发展，注重发展后劲的。显然，直接促进，注重教学的短效;间接促进，注重教学的长效。从学生一生的发展而言，我觉得课堂教学不可忽视对第二层面的思考，应着力于学生学习后劲的培养。学习后劲：有效教学的取向。下面是举例说说：江苏省徐州市教育局局长的一番话：《教育的两个名字》读书摘记“于老师，凡是上过学并做过家长的人，对教育并不陌生。如果回过头来稍加思索——想想你上学的经历，想想孩子上学的经历;想想你喜欢的老师，你从老师身上得到什么;再想想你不喜欢的老师，做一名教师最不应该怎么样……那么，你会成为半个教育家”。按这种思路再往深里想，什么是教育呢?教育虽然复杂，但我从我的老师那本“书”里读出四个字：“影响”和“激励”;而我从教的40多年中也能概括出这4个字：“影响”和“激励”。“影响”——它是教育得第一个名字。于老师也给予学生很大的影响，他认为：“当我们在学生面前打开语文及其他课本的同时，也就打开了自己这本书——一本有内容却是无字的书。”于是我们更加努力地、不断地把自己塑造成一个好人，把正直、善良、宽容、谦让、诚信、耐心、责任感……不断地充实到自己这本书中。是好人，才能是好老师。正如杜殿坤教授所说：“一个文化好、修养高的人，怎么教都能教好”。掀开“封面”——“我”的这本书里有爱和尊重;有耐心和责任感;还有知识，以备学生查阅;还有古今中外的故事，还要有笑话，用时还要随时能讲出来。“我”的这本书里还有顽皮和天真;也难免有错误和不足。几十年来我一直不间断地书写、修改“我”这本书，使它的内容不断充实，不断完善，不断更新。让它对学生有更大、更多、更好的影响。(读了于老师这本“大书”，倍感惭愧，我们能给学生怎样的影响呢?自我修炼的道路还很长。)“激励”——它是教育的第二个名字。清代的颜昊说：“数子十过不如奖子一长”，这就是“激励”。
【女】亲爱的老师：
【男】亲爱的同学们：
女士们先生们，
大家早上好。
【男】孝是人性的本原，它的纯洁不含任何自私的成分，孝故事演讲大赛手稿才是主宰。
【女】孝的芬芳是爱情的自然美。
【男】孝顺是人生的绿洲。
【女】孝是名利之外的净土。
[和合]孝顺在人生中很重要，不会因为年龄的变化而衰老。
[女]我是五年级的王玉婷。
【男】我是四年级的潘嘉伟。
【联盟】今天的孝道故事演讲大赛由我们主持。同学们，让我们用故事歌颂这种崇高的美德，用行动讴歌人间真情。
【女】第一次活动，请镇领导和校领导坐在主席台上，掌声响起。(入座时)全体起立，升国旗，唱国歌。
【男】第二个活动，请领导为今天的活动做个演讲。欢迎光临。
【女】第三个活动，请和给今天活动打分的评委老师们坐下。接下来，我宣布鹿竹镇中心小学第八届孝道故事演讲比赛正式开始。
【男】看着背上的亲族，母亲咳嗽得惊心。
【女】母亲的健康美丽是每个孩子的愿望。首先，有请1(2)班的孙可盈带来周雄《雪地驼母》的故事。
【男】母爱胜过一切爱。
【女】母爱无微不至的照顾我，让我感到温暖。下面是2(1)班邵佳怡发来的故事《感恩慈母》，我们为她鼓掌。
【男】在周末的孝道活动中，学生用不同的方式表达孩子对父母的爱。
【女】要讲孝道，就要做好自己的事。孝顺从我和身边的小事做起。
【男】穿衣服穿鞋袜叠被子梳头.为三(2)班的徐可欣准备的故事《传承孝心》鼓掌。
【女】中国古代有“卧冰求鲤”“尝汤药”等二十四孝的故事。
【男】从小就要体谅父母长辈的辛苦，知道自己作为孩子的责任和义务。潇湘中学5(2)班的周信在这方面做得很好。请听她的故事《我给爸爸擦皮鞋》。掌声在哪里？
【女】母亲，一个善良的母亲，在生活中总是用各种可能的方式照顾我们。
【男】要说孝顺，你真的要对母亲尊重孝顺。老的